【正文】 學(xué)校的科技節(jié)等活動(dòng)計(jì)劃聯(lián)系起來，成為其中有機(jī)組成部分?！　∷摹⒄n題研究初見成效。學(xué)校科研室跟蹤指導(dǎo)，帶領(lǐng)各小組不斷修正補(bǔ)充完善?！　。ㄋ模┎块T聯(lián)動(dòng)、密切配合。現(xiàn)將今年以來選題評(píng)議工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：　　一、基本情況　　救助管理站為局下屬股級(jí)全額撥款事業(yè)單位，編制2名，實(shí)有工作人員2名。我縣救助站各項(xiàng)制度的制定嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》和民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》之規(guī)定制定。　?。?）我校組織教師按照課題實(shí)施方案制定本學(xué)期的課題研究計(jì)劃，各課題小組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)從多元角度拿出方案并認(rèn)真實(shí)施。確保了我校課題研究工作的開展。我們要做專家型教師，要培養(yǎng)高素質(zhì)人才必須要通過嘗試與創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)。我們通過革新課堂，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑探究、動(dòng)手創(chuàng)新、觀察思考、查閱資料等各方面的能力，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)。所以實(shí)踐的主體是學(xué)生，學(xué)生的積極性是否調(diào)動(dòng)是本課題研究成敗的關(guān)鍵。在小制作過程中我們不僅要關(guān)心學(xué)生小制作的成果，更要關(guān)注學(xué)生在制作過程中的收獲與體會(huì)，關(guān)注學(xué)生在做中學(xué)中的心情愉悅程度，還關(guān)注學(xué)生自主評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)。我們課題組便在市、校教研部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展課題研究，全體實(shí)驗(yàn)教師分工合作，不斷探索與積極實(shí)踐，該課題已取得初步成就。積極圍繞“有效生命性”這一主題開展教科研研究?！　∫弧⒁?guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的科研教育思想。為了拓展救助工作，在社區(qū)和彩虹社區(qū)設(shè)置救助點(diǎn)?！　。ǘ┘訌?qiáng)救助服務(wù)能力建設(shè)?！酒窟x題評(píng)議工作述職報(bào)告　　教育科研工作是學(xué)校工作的重要組成部分，本學(xué)期，我校的課題研究工作在區(qū)科研部的指導(dǎo)下，已進(jìn)入了深入研究階段，并取得了一些成效，現(xiàn)將一年來的課題研究工作做一個(gè)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)。教研與科研相結(jié)合是教育科研發(fā)展的必然趨勢(shì)。 【篇三】選題評(píng)議工作述職報(bào)告　　20xx年3月，我校初中物理、化學(xué)組申報(bào)了合肥市有效教學(xué)課題研究。具體內(nèi)容如下：　　圍繞學(xué)生物理、化學(xué)小制作來展開，主要以學(xué)生動(dòng)