【正文】 她以班級(jí)第一的成績(jī)考入高中，并在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。在班級(jí)里有一個(gè)叫阿賓的學(xué)生，他上課的時(shí)候會(huì)大聲地說(shuō)話，跟同學(xué)交往時(shí)也總愛(ài)表現(xiàn)自己。于是我找她長(zhǎng)談了一次，我跟她說(shuō)我完全可以同意她的辭職，但是她以后可能就很少有鍛煉的機(jī)會(huì)了。在班級(jí)中有這樣一個(gè)同學(xué)，她在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就跟我說(shuō)：老師，我不會(huì)跟人相處，在初中的時(shí)候我就沒(méi)有朋友。所有的工作都親歷親為，最后的結(jié)果是自己累倒了，班級(jí)管理卻一片混亂。學(xué)生的思維活躍、開(kāi)闊，我把他們的合理意見(jiàn)慢慢的落實(shí)到具體的管理工作之中，這不僅最大限度地體現(xiàn)了民主，也提高了自己管理班級(jí)的水平。俗話說(shuō)青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。我的心在顫動(dòng)，似乎這個(gè)學(xué)生就有我當(dāng)年的影子。我那里正好有一些感冒的藥，我就包了一些給她。學(xué)生教會(huì)了我如何去幫助別人，而不是施舍。人們喜歡流星是因?yàn)樗紵约鹤咄暌簧](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。在我們班各種個(gè)性的學(xué)生都有，而且家庭情況各不相同。聽(tīng)歌吧，唱歌，別人在的時(shí)候唱快歌，記錄是10秒唱出113個(gè)字，還有是夜闌人靜獨(dú)哀歌，是郭敬明式的哀。當(dāng)我接這個(gè)班的時(shí)候，有些茫然，我不知道工作應(yīng)該從何入手。班主任工作心得有人說(shuō)“班主任是班級(jí)工作的舵手，是學(xué)生靈魂的塑造者”。如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生的了解，就無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的教育。有個(gè)叫阿興的學(xué)生這樣介紹自己的愛(ài)好：“太多了，不知道從何說(shuō)起。觀察學(xué)生在班級(jí)、宿舍、戶外的各種表現(xiàn)，包括他們的語(yǔ)言、行動(dòng)和舉止。二、熱愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生，用真心去管理學(xué)生，對(duì)學(xué)生以誠(chéng)相待，給學(xué)生信任感師愛(ài)是一種高尚的情感，在教育中發(fā)揮著重要的作用。如果換了另一個(gè)班主任，或許我已經(jīng)退學(xué)了，我真的很感謝您，感謝您說(shuō)的所有的話。對(duì)待一些情況特殊的學(xué)生，我采用的是特殊的教育方式。等有錢再還我。無(wú)論如何，老師，真的謝謝您！xx婷看了之后我?guī)缀趼錅I，這是一個(gè)多么善良又多么脆弱的孩子啊。除了自己摸索之外，虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)成了我迅速成長(zhǎng)的法寶。俗話說(shuō)兼聽(tīng)則明。在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間所有的班干部已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)了很強(qiáng)的責(zé)任感和實(shí)力。我沒(méi)有同意，因?yàn)槲也幌刖瓦@樣不管她了。因?yàn)槲覀冏约荷砩弦捕加胁煌拿　＿@其中有生理發(fā)育變化的影響，有適應(yīng)能力的原因，也有主觀上的因素。想起我的遠(yuǎn)大目標(biāo)，我只能說(shuō)一切太遲了。五、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)