【正文】 面發(fā)展的少年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長(zhǎng)；每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班，在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓，學(xué)校還常常組織各類活動(dòng)，歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等?！　〗裉炷銈冃W(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)?！　〉谌?、在學(xué)校吃零食，食品和手都來不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù)，特別是邊走路邊吃零食，更不衛(wèi)生，容易得腸道傳染病，嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害身體健康?！　∽鹁吹母魑焕蠋煟瑢W(xué)，你們好：　　愛迪生曾經(jīng)說過；“自信是成功的第一秘訣！”不管做什么事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手！“自信”二字說起來容易，做起來卻很難。并且要認(rèn)真記好課堂筆記?！皯B(tài)度決定一切。試想，假如凡爾納不積累那么多的資料，他的科幻小說何以問世？假如xxx不堅(jiān)持寫日記積累素材，她何以寫出青少年喜愛的詩篇？可見，知識(shí)在于積累?！　∽鎳谖倚闹?，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)?！　〗Y(jié)尾　　結(jié)尾是演講內(nèi)容的結(jié)束?！　⊙葜v稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分?！　⊙葜v稿的結(jié)構(gòu)。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)?！　俏覀兩钪斜夭豢缮俚呐笥?，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢！例如：當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，需要用成語來概括，那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來幫助我們完成。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會(huì)忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻 吟……　　今天當(dāng)原 子 彈發(fā)射成功，當(dāng)神州5號(hào)載人成功往返太空的時(shí)候，當(dāng)香港和澳門回到祖國懷抱的時(shí)候，當(dāng)青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時(shí)候，世界聽到了我們的聲音。少年詩人xxx，為了積累素材，錘煉語言，從小時(shí)候就開始寫日記，一直堅(jiān)持不懈。　　首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間。上課時(shí)要帶著問題聽課，跟著老師的思路積極思考，在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問題弄懂。最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的講話完了，謝謝。　　第二、學(xué)校門口的小商店一般都是無證攤點(diǎn)，所賣的零食一般都是“三無產(chǎn)品”，這些“垃圾零食”中常含有大量的防腐劑，吃了會(huì)傷害身體。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。在xx周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：xx小，生日快樂！老師，您辛苦了！”　　我愛我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力?！　∫苍S大家都會(huì)覺得這個(gè)題目很老套，又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物，但今天，我想講的是我