【正文】 是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。 六年級(jí)語文演講稿素材篇 12 各位老師、同學(xué)們： 大家好 ! 今天是元月 5 日，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又畫了一個(gè)圓圈。我的陳老 師就是一位好老師。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的事。 ” 一日為師，終身為母。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) ?，F(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護(hù)地球，就是愛護(hù)自己的家園。 ” 是啊，道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。其實(shí)，我認(rèn)為：不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。今 天，我演講的題目是《道德，世界因你而美麗》。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。所謂 __，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。 開頭的方式主要有如下幾種： ① 開門見山，亮出主旨。這里有可愛的小蜜蜂，原本忙碌的它此刻是如此悠閑 。” 隨著一陣清脆的鈴聲，六年級(jí)五個(gè)班的學(xué)生立刻在走廊里排好了整齊的隊(duì)伍，與往常的 體鍛課不同的是孩子們的手中都拿著各式各樣的風(fēng)箏，今天可是大家期待已久的放風(fēng)箏比賽呀 ! 來到禮儀廣場(chǎng)，戶外的天氣并不晴朗，太陽似乎有些調(diào)皮，悄悄地躲到了厚厚的云層背后，可這絲毫沒有影響到這些興奮的孩子，一個(gè)個(gè)臉上都綻放著花一般的笑容，一雙雙清澈的眼中透露著春的明朗。今天，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開我生活學(xué)習(xí)了 2024 多個(gè)日子的母校。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的家園。 三尺講臺(tái)前，老師正在奮筆疾書，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。 如果說愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)是一個(gè)空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)可是了，誠(chéng)實(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一 種重要方式。愛學(xué)校、愛班級(jí)，體此刻日常的細(xì)微之處 。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自我的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類禮貌做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 花傷不見蜂蝶舞，山痛悲觀萬木枯。利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車數(shù)量 。拋卻那些 讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪 。許多的知識(shí)點(diǎn)都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來，進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。因?yàn)橹挥凶杂尚拇娓哌h(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動(dòng)起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。到六月下旬，你們將迎來你們?nèi)松械谝粋€(gè)重要的考試 —— 畢業(yè)測(cè)試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。期末 成績(jī)與往常成績(jī)相比，變化很大。我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。下面小編給大家提供一些六年級(jí)語文演講稿素材參考，希望對(duì)大家寫六年級(jí)語文演講稿素材有幫助。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，不要感覺失望。 要相信自己。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個(gè)月的時(shí)間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識(shí)，樹立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。無論你的起點(diǎn)在哪，這剩下的一個(gè)多月都會(huì)成為前行的加油站，你騰飛的助推器 。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測(cè)試，同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟，將我們小學(xué)階段的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行梳理，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，每一次的測(cè)試都是對(duì)相關(guān)知識(shí)的檢查。握緊你手中的武器吧，它們會(huì)指引你走向成功。 低碳是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣，也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。 ” 時(shí)，再來對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)就為之已晚矣啊?？?!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來越美。體此刻使用禮貌禮貌用語上。 同學(xué)們，誰是學(xué)校的主人 ?是我們 !我們是學(xué)校的主人 ! 是呀，當(dāng)我們走進(jìn)我們學(xué)校那一刻起，我們就成為了那里的主人，這就是我們的家，我相信同學(xué)們必須會(huì)用高度的職責(zé)心去愛護(hù)自我家園的一草一木，用自我的雙手維護(hù)著那里的一切。這就是我熟悉的教室。感謝我們的學(xué)校，因?yàn)槟闶且粋€(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。廣場(chǎng)上到處是孩子們歡快奔跑的身影，天空中到處是五彩艷麗的風(fēng)箏在翩翩起舞，而蘇外的 校園內(nèi)到處是勃勃的生機(jī)，暖暖的春意 ! 蔡老師一聲令下，比賽開始了。二班的楊純昳，你的小金魚想要游到太陽公公的身邊去嗎 ?還有張敏的那個(gè)拖著七彩尾巴的不明飛行物可要小心別飛出了地球呀 !而那邊三班的學(xué)生把風(fēng)箏的線都放完了，陳老師正忙著幫他收線呢 !真是不能小看學(xué)生們放風(fēng)箏的本領(lǐng)呀。 ③ 提出問題，發(fā)人深思 通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。 主體部分展開的方式有以下三種： ① 并列式。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關(guān)。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，一同去行動(dòng) !從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。 文明 禮儀是什么 ?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑 。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話，導(dǎo)致事 情惡化，最后大打出手。 我們班有一位非常細(xì)心的老師。老師你是我的恩人，也是我的母親。陳老師非常有責(zé)任心，除學(xué)習(xí)外，還幫我們組織各種活動(dòng)。人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。 世界里讓我們知道了要刻苦的學(xué)習(xí)，我們是 “ 祖國(guó)的花朵 ” 、 “ 祖國(guó)的未來 ” 。少年周恩來在課堂上 “ 為中華之崛起而讀書 ” 的錚錚誓言擲地有聲 。是熱愛學(xué)習(xí)，砥礪前行的沖刺階段 。老師們常說， “ 有志者，立長(zhǎng)志 。我們的臉上涂滿了青春的色彩，我們的腳下匯集著堅(jiān)定的