【正文】 、解決問題。 ，提高身體素質(zhì)。 。 ，加強(qiáng)自我分析問題以及總結(jié)題型的本事。 ，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。 。 ，雖然教師講的資料不可能全盤吸收，可是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。初中生學(xué)習(xí)計劃(15篇) 初中生學(xué)習(xí)計劃 第1篇： 經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。 ，有時不能做到專心致志。 。 {二}具體計劃 《語文》 。 《英語》 ，爭取多做課外閱讀。 【三】奮斗目標(biāo) 應(yīng)對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。 ?；丶液筮\用教師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自我的學(xué)習(xí)漏洞。 四、督促自律： ，對自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。 找出這節(jié)的重點與難點。 四、做作業(yè)。 五、課后復(fù)習(xí)。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自我家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤。 這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的，下個學(xué)期也一樣。 ，訓(xùn)練自我的聽力。 ，能體諒、尊重教師，熱愛自我的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。到校后利用課前時間多看看今日要講什么，回顧昨日的東西。在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才教師所講的自我懂了多少，有問題及時解決。教課書上的古詩\文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。平時要多讀好文章\好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫忙。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率。這樣題型會相對靈活，可是萬變不離其中。 歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果。認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實驗。了能在初二學(xué)的好一點，我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?？墒窃谶@個學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。 初中生學(xué)習(xí)計劃 第9篇： 全面分析，正確認(rèn)識自我 準(zhǔn)確找出自我的長處和短處，以便明確自我學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的最佳才能。 (2)培養(yǎng)本事目標(biāo)。 計劃要全面，還要與班級計劃相配合 計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、團(tuán)體服務(wù)的時間。提高是指深入鉆研，發(fā)展自我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。 提高學(xué)習(xí)時間的利用率 時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要資料。 我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算能夠，期末考試排第一名。所以，本學(xué)期，我要加強(qiáng)識字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改善。 (4)教學(xué)進(jìn)度的實際，確定目標(biāo)，以經(jīng)過自我的努力能到達(dá)宜。短安排是指具體的行動計劃，即每周每一天的具體安排和行動落實。 安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，”消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。 (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。這樣能夠提高時間的利用率。對于這些流失的時間，我不能挽回，我必須要把握。 第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤?？墒侵笏α耍丝桃呀?jīng)在中上了?？墒强几咧胁⒉粌H僅就是一個物質(zhì)上的追求。我主要體此刻做作業(yè)和考試方面，原先我不能保證會做的題目全部做對。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐，不是嗎具體上，我會布置適宜、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自我做。 四、暫時放棄一些愛好，比如籃球。 早上七點整從家出發(fā)，到校后打開課本進(jìn)行早讀。 周末早上八點三十分起床。 第二，我必須當(dāng)上教師的得力助手。 第七，英語方面我必須在課堂上努力記好所學(xué)的資料。 第九，我必須以****作榜樣，做一個有夢想、有志向的人。 了到達(dá)這三大目標(biāo)，我又給自我定了幾個規(guī)矩： 第一，上課時認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不東張西望、認(rèn)真做好筆記、進(jìn)取舉手發(fā)言。 1上網(wǎng)時不要只玩游戲，應(yīng)當(dāng)查一查資料，讓電腦成我的學(xué)習(xí)好幫手。 校內(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給教師，不拖延時間。 做計劃容易，實施計劃困難。 三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤。上了一個好高中就意味著能夠獲得更好的教育。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些東西以之后做也一樣，何必就要此刻呢我對自我說。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí)。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。二是指知識體系中的重點資料。在資料上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。 好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。 讓我們來了解一下上學(xué)期總評排行，你必須大吃一驚。(2)心境比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的資料或自我不太喜歡的科目。 自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，所以這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。有文體活動的時間。 (4)到達(dá)成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。 (2)”缺欠”的實際。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。了自我的成績能在平均中上等，我決定在自我擅長的