【正文】 良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。為了使學生養(yǎng)成良好的習慣，還需要在日常生活中有序的引導，內容依然要近一點、小一點、實一點，時時處處為他們著想，從心理學的角度去理解他們，引導他們認識學校、熱愛學校?！　。?）重視學生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，給學生質疑問難的機會，給學生充分發(fā)表自己見解的機會。　?。?）相信學生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學習本冊生字，鼓勵他們用自己喜愛的方式識字?！　￠喿x：(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。(2)能正確書寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。課文的練習重點突出，一目了然。（2）看圖會意識字。平時，學生能認真參與到晨讀中來，背誦了《弟子規(guī)》?！　@元旦開展活動。　　十月　　對學生進行文明禮儀教育。在教室布置方面，可以設立“童年書吧（圖書角）”、“攀登之星”、“童年讀書墻（把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”。　　在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。我將在班級內每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣?！　∫荒昙壈嘀魅喂ぷ饔媱?一年級的學生是從充滿天真，稚趣的。　?。ǘ┳ズ冒喔刹康呐囵B(yǎng)，充當老師的小助手?！　∵M行熱愛學習的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成“認真學習光榮、不認真學習可恥”的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。不遲到、不早退，嚴格請假制度。這一時期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學生自控能力較低，注意力容易分散；伙伴之間往往以”玩”為主題，經(jīng)常出現(xiàn)打鬧，告狀等現(xiàn)象；在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有濃厚的游戲色彩?！　?shù)學智多星比賽?！　∑谥匈|量檢查?！　c?！叭恕眿D女節(jié)，向媽媽說一句祝愿的話，為媽媽做家務勞動。　　加強期初行為規(guī)范教育?！　”M可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。　　三、具體措施：　　充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人?！　《⒈緦W期工作目標：　　向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育?！　〔贾煤媒淌噎h(huán)境，增強學習氣氛?！　∥屙椄傎愰_始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色?！　≈矘涔?jié)活動。　　“偉大的民族精神”演講賽?！　×路荩骸　土?，迎接期末考試?！　《⒐ぷ饕c。上課專心聽講，認真聽從老師的安排。　　進行講衛(wèi)生的教育。　　這學期，經(jīng)過一階段的觀察，指導衛(wèi)生打掃，每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始，逐步發(fā)現(xiàn)學生的能力。如何帶好這一群可愛的孩子們呢？這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。　　班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要?！　圩o圖書，培養(yǎng)閱讀意識?！　∫辉隆　∽龊闷谀土暪ぷ鳎悠谀┛荚?。從語文的課堂反饋情況來看，學生的語言表達能力還需要不斷訓練，想象能力也有待提高。（3）轉轉盤識字?！　￡P于練習?！　∽R字寫字：(1)準確認讀483個生字。(2)認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣?？梢圆捎枚喾N方式加強同學間的交流與合作，如進行小組合作學習，當小老師等?！　。?）重視課外閱讀的指導，引導學生選擇好的讀物。因此，我決定從以下幾點入手：　?。ㄒ唬├^續(xù)抓好常規(guī)教育。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課?！　∵M行熱愛勞動和自我服務的教育?！　。ㄋ模┳龊煤筮M生的轉化工作。　　在平時的教學中，加強朗讀的訓練，培養(yǎng)學生的語感，從而提高他們的語文理解能力。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育?！　“鄤諜谝皶r更新，方便學生了解情況?！　￠_展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步?！　￠_展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中?！　?月份　　繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進行一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定礎。全班共有56位同學，其中男生28人，女生28人。　　加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。　　(2)在紀律方面，鼓勵學生遵守各方面的紀律，如佩帶?？?、食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、自習自修紀律和集會紀律等?！　《^斗目標：形成團結互助、勤奮學習、遵守紀律、積極向上、充滿活力的班集體，爭取做一個優(yōu)秀的班集體。制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權利?！　W習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?！　。ǘ贤迫?，建立互信，團隊協(xié)作。　　二、搞好常規(guī)工作　　這些工作的主要包括：　　出勤遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時公布?！　《⒈緦W期工作目標　　向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育?！　∽⒅匕嗉墭s譽感的培養(yǎng)?！　≡趯W期末舉行一次朗讀比賽，注重學生朗誦能力的提高。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己。比如：流動紅旗的評比活動，對學生進行思想教育。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂?！　∥濉喔刹康呐囵B(yǎng)方面　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手?！　〗處熇蒙险n時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。　　我特制定本學期的班主任工作計劃如下：　　一、指導思想　　認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。為學生創(chuàng)設和諧平等的學習氛圍?！　?2)抓好入學的第一次運動會。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，平均年齡5歲半，自控能力比較弱，還有部分學生第一次離開父母獨立生活，不安定情緒甚至過激行為在所難免，因此需要花比較多的時間去安撫學生，抓行為習慣的養(yǎng)成教育，抓常規(guī)紀律的約束，更重要的是獨立生活、學習能力的培養(yǎng)。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，進行國學經(jīng)典的誦讀，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。因此，全面了解和研究學生是班主任做好工作，提高學生素質的前提條件。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。所以應該注重一年級學生行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成，力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。班級文化建設有“小青蟲樂園”，讓24條“小青蟲”在班級健康成長，最終蛻變成24只美麗的“蝴蝶”。　　一年級班主任工作計劃14本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。　　(二)學會學習方面：　　一(A)班共有39名學生，其中有男生23人，女生16人。一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。多發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時表揚肯定，強化良好習慣。結合平時適當?shù)奈镔|獎勵，力圖樹立班級良好的班風和學風?！　∈路荩骸　?，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神。　　一月份：　　、互助的好品質?！　?。　　合理利用品德與生活課、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。其中10人學前就讀本校幼兒園，行為習慣養(yǎng)成較好。利用班會課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，利用好“紅花榜”、“班級小明星”等評比專欄在學生中樹立榜樣。本班多數(shù)孩子是獨生子女，學習、生活方面依賴性強，本學期應重點培養(yǎng)孩子的主動學習，生活上自己的事情自己做的習慣?！　『侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。課后置身于孩子們之中，關心他們的身體，關心他們的生活，了解學生的喜怒哀樂，解決他們的實際困難，特別關愛學困生?！　≌n堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園?！　》e極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。　　二、本學期基本工作要點　　確立班級體的奮斗目標　　安全是學校一切工作的重中之重。　　(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。　　心理品質教育　　(1)應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施?！　∪⒐ぷ鲀热菁按胧骸　∪^教育　　(1)充分利用班會時間，結合國內外時事進行世界觀教育。　　堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效?！　∮腥苏f：一個好班主任就是一個好班集體?！　×W習方面　　為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。俗話說，病從口入。因而，我從以下幾點入手：　　課堂紀律　　首先制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法?！　《?、常規(guī)教育方面　　充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。　　我校是空竹特色校，為了能更好的發(fā)揚特色，在班級激發(fā)學生抖空竹的興趣，并對抖得好的同學給予獎勵。　　更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率?！　“鄷　〗Y合學校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓學生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。　　班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機會表揚科任，有難同當?！　±秒娫?，網(wǎng)絡，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權，避免彼此的誤解，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導，有想法要溝通，有問題要理解。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。　　三、班級成績情況：本班是校衛(wèi)星班，中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下)，與鄭州一中同步上課，鄭州一中學生中招成績在那里615分左右?！　?4)指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，提高他們在班級中威信，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格