一年級班主任第二學(xué)期工作總結(jié)(完整版)
【正文】 出來一個一個看一個一個指導(dǎo)，這樣慢慢的就培養(yǎng)了寫話的能力，從開始就嚴(yán)格要求格式，但是鼓勵所有內(nèi)容，不管孩子怎么寫都行，只要格式對，只要標(biāo)點(diǎn)對，只要能寫出來就行，我相信每學(xué)期這樣做，每天都這樣做，孩子們的寫作一定不是問題。一（1）班共有28名學(xué)生，其中男生10人，女生18人。通過班干部的監(jiān)督，讓每個學(xué)生都能主動，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。如三月份開展了“種樹”的活動，五月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動。利用板報的內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和進(jìn)行愛國主義教育。 班主任的工作是辛苦的，也是快樂的；班主任的工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。接著，我又逐漸培養(yǎng)一些小組長，這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理，鍛煉他們的能力。對學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育，排除安全隱患，學(xué)生養(yǎng)成了注意各方面安全的習(xí)慣。當(dāng)家長打來電話時，我總是耐心地聽取家長的意見和建議，并針對家長的反映情況耐心的’跟談們解釋，與他們溝通，共同尋找解決問題的途徑?！ ∽⒁鈱Σ煌瑢W(xué)生要有不同的教學(xué)方法，縮小學(xué)生間的成績差距。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性、完整性，也是一年級教學(xué)的重點(diǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致，取得家長的理解和配合，共同教育孩子。我結(jié)合一年級的學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過每天的晨會課不斷地向?qū)W生滲透在校的一日常規(guī)，讓他們知道哪些事情能做，哪些事情不能做，經(jīng)常給他們講班級的集體榮譽(yù)，比如哪個班級做得好，我們班做得怎么樣，還有哪些地方不足，是誰損害了我們班級的榮譽(yù)，我們應(yīng)該向哪個班級學(xué)習(xí)等等，使學(xué)生形成熱愛班級的感情，而且時刻想為自己的班集體爭光。一年級教師，尤其是班主任，責(zé)任重、壓力大?！酒恳荒昙壈嘀魅蔚诙W(xué)期工作總結(jié) 這學(xué)期，我擔(dān)任一年級班的班主任工作?！ ≌故九_定期展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品，有書法作品、繪畫作品、寫話習(xí)作，甚至學(xué)生的月考試卷都可以展示，讓學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。如“團(tuán)結(jié)合作真快樂”，“你是我的好朋友”等。 利用班會，講解安全知識，如防電、防火、防溺水等安全知識。學(xué)期結(jié)束了，我把主要的工作
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