背影的說課稿范文(完整版)
【正文】 ，我通過“言”和“聲”，用自己的情感拔動學(xué)生的心弦，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 二、說教法 為了更好地完成教學(xué)目標(biāo)，我主要采用以下方法進(jìn)行教學(xué)： 朗讀教學(xué)法：新課標(biāo)非常重視朗讀在閱讀教學(xué)中的作用，本文語言質(zhì)樸，感情真摯，通過此教法讓學(xué)生在朗讀中感受平實自然但飽含深情語言特點，喚起學(xué)生的情感體驗，與課文中的情感交流，產(chǎn)生共鳴。該單元是以“愛”為中心話題，每篇文章都從不同角度去贊美人性中的美。 一、說教材 《背影》選自《朱自清散文集》，是朱自清早期散文代表作，是一篇敘事性散文。 教學(xué)重點定位為：體會關(guān)鍵語句的含意和表達(dá)作用；體會作者樸素感人的語言；領(lǐng)會本文表現(xiàn)的父子間的濃濃親情。 四、說教學(xué)過程 具體教學(xué)過程我將分四個步驟展開： （一）激情導(dǎo)入 首先，教師用飽含感情的語言講述自己與父親的故事，激發(fā)學(xué)生的感情。 疑問閣：預(yù)習(xí)課文時你遇到了哪些問題？可請知道的學(xué)生當(dāng)時解答，有難度的問題可在教學(xué)過程中解答。（在此環(huán)節(jié)，應(yīng)尊重學(xué)生的個體差異，珍視學(xué)生獨特的感受體驗和理解） 重點片段賞
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