20xx高一語文教學計劃(完整版)
【正文】 力，科學支配時間，注重教學效果。表達交流中的寫作部分主要從寫作方法的角度進行記敘文的訓練，寫作專題分別是：直面挫折 學習描寫，美的發(fā)現(xiàn) 學習 抒情，園丁贊歌 學習選取記敘的角度，想象世界 學習虛構。前3個部分納入課內學習計劃，名著導讀在課外自主安排。2020高一語文教學計劃高一語文教學計劃篇一 一、教學任務： 完成必修一和必修二的教學，全面提高學生的思維能力以及解題能力?！ ?一)必修1 本冊教科書閱讀鑒賞部分所選的課文，既有寫景抒情的詩歌散文名篇，也有與現(xiàn)實生活息息相關的實用文章?？谡Z交際專題為演講?！ √岣邆湔n質量。積極開展周末閱讀活動，每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當代美文和文言短文，提供給學生閱讀，努力通過學生的自身積累和教師的指導，從閱讀習慣、語感等多方面提升學生閱讀能力。國慶放假5天 3 6 《紀念劉和珍君》《小狗包弟》大作文2寫作?！冻烧Z》 8 12 《囚綠記》《詩經(jīng)兩首》。放月假 6 19 月考四。根據(jù)自己的特點，揚長避短，逐步形成富有個性的語文學習方式。通過閱讀和鑒賞，深化熱愛祖國語文的感情，體會中華文化的博大精深、源遠流長，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。在語文應用中開闊視野，初步認識自己學習語文的潛能和傾向，根據(jù)需要和可能，在自己喜愛的領域有所發(fā)展?！ ￠喿x鑒賞：這是教材的主體部分，內容是反映當今時代特色的作品。 四、具體措施： (一)積極研究課改實施辦法 充分利用每周的備課組活動時間，有計劃、有步驟地討論每個單元的教學內容、操作程序、教學方法，做到活動主題明確，有中心發(fā)言人?！ ?四)落實快準美 語言表達力爭一個準字，讀題、審題、思考、解題等力求一個快字，書寫、做題步驟、文面卷面等力求一個美字。新課標在練習設計上富有彈性及開放性，這就為教師和學生自主處理練習提供了靈活的空間?！ 】傊陆滩木毩曉O計的目的不是為了加重學生的負擔，而是為了幫助他們更好的理解課文。每一個學期編一個集子。挖掘學生非智力因素，如： 進行賞識教育，培養(yǎng)學生的自信心?！ ≡趯W生最需要的時候出現(xiàn)在學生的面前，關心學生。以班為單位，選取學生優(yōu)秀作品推薦到?？短煅娘L》中發(fā)表。課外，通過少而精的作業(yè)，積累知識，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。教給他們科學的學習方法,使學生由學會變成會學。將一部分練習處理融合到課文教學當中，在課堂上解決。而合作學習有利于在互動中提高學習效率，有利于培養(yǎng)合作意識和團隊精神?！ ”磉_交流：這部分包括寫作與口語交際兩部分。注重跨領域學習，拓展語文學習的范圍，通過廣泛的實踐，
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