【正文】 常不理想。綜上所述，聚焦“新時(shí)代 中國(guó)夢(mèng)——為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)核心，促成了我縣教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。實(shí)驗(yàn)初中、朝邑中學(xué)的社團(tuán)工作也頗具特色、成效顯著。為了解決黨中央和習(xí)總提出的教育“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題，經(jīng)薛局長(zhǎng)提議，縣局研究，將“為中華之崛起而讀書(shū)”活動(dòng)做為大荔教育內(nèi)涵發(fā)展的核心任務(wù)來(lái)抓。閱讀成效越來(lái)越顯著，在今年的閱讀技能測(cè)評(píng)中，學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際和文本內(nèi)容進(jìn)行分析概括，個(gè)人見(jiàn)解表達(dá)重點(diǎn)突出，概括全面，全縣閱讀測(cè)評(píng)優(yōu)良率達(dá)43%，合格率達(dá)97%；小學(xué)生運(yùn)算能力今年抽測(cè)學(xué)生x人，準(zhǔn)確率達(dá)x%，較2017年提高了18個(gè)百分點(diǎn)；歌曲演唱今年在17首曲目中隨機(jī)抽取了4首進(jìn)行了測(cè)評(píng)，評(píng)估準(zhǔn)確率達(dá)98%；科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作全縣學(xué)生均分在90分以上學(xué)校20所，占比x%，在80分以上學(xué)校31所，占比82%，其中羌白中心學(xué)生均分達(dá)到滿(mǎn)分100分；其他體育測(cè)評(píng)、繪畫(huà)測(cè)評(píng)、英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)評(píng)合格率均在x%。我縣職業(yè)教育已經(jīng)出現(xiàn)全新的發(fā)展局面。我縣今年普通高中的最低控制線是355分，只比蒲城低，全市第二；實(shí)際錄取到361分，而全市各縣普遍在330分左右。，中考質(zhì)量已完全邁入全市第一方陣。我縣2016年二本上線應(yīng)屆生人數(shù)x人，2017年x人，2018年達(dá)到x人。在2017年12月27日渭南市召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量提升會(huì)上，我縣囊括了市局所設(shè)立的12個(gè)項(xiàng)目所有獎(jiǎng)項(xiàng)，薛局長(zhǎng)在大會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。一、充分肯定成績(jī)，堅(jiān)定必勝信心。剛才，縣局也首次對(duì)職教中心高考進(jìn)行了表彰。全市前x名，我們的目標(biāo)是x人，實(shí)際實(shí)現(xiàn)了x人，比目標(biāo)任務(wù)增加了x人，其中實(shí)驗(yàn)初中比目標(biāo)任務(wù)增加了x人，東七初中增加了x人，朝邑初中增加了x人，安仁初中增加了x人，馮村初中增加了7人，埝橋初中、步昌初中各增加了6人，兩宜初中增加了5人，段家初中、蘇村初中各增加了x人，羌白初中、石槽初中各增加了x人，韋林初中、官池初中、雙泉初中各增加了1人。今年我縣職教中心招生一改過(guò)去老大難的困境，招了x人，是歷史上最多的一年。小學(xué)生綜合素質(zhì)提升明顯，全縣差距越來(lái)越小。這一方案從幼兒發(fā)展水平、教師技能、課程開(kāi)設(shè)、教科研四個(gè)方面，科學(xué)規(guī)范幼兒園的保教行為，糾正小學(xué)化傾向。例如實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，他們充分利用大課間活動(dòng)的40分鐘時(shí)間，開(kāi)展了閱讀、合唱、足球、琴棋書(shū)畫(huà)茶等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。洛濱初中、羌白初中、許莊中心小學(xué)、八魚(yú)中心小學(xué)等校深諳主題教育的要義，以“為中華之崛起而讀書(shū)”統(tǒng)領(lǐng)全校的教育教學(xué)工作，樹(shù)立了標(biāo)桿。③培養(yǎng)效能有所欠缺，尤其是中考位次在500—1000名的學(xué)生，上線率還達(dá)不到80%，1000—1500名之間的學(xué)生，與50%的目標(biāo)還有一定距離。：大部分民辦幼兒園課程設(shè)置過(guò)于迎合家長(zhǎng)，分學(xué)科學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容，布置作業(yè)，文化考試，小學(xué)化傾向嚴(yán)重。②大荔中學(xué)在培養(yǎng)效能上要與渭高一試高低，在名校生培養(yǎng)上要出成果。2019年學(xué)前教育目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，合理安排一日活動(dòng)課程，有效消除農(nóng)村幼兒園小學(xué)化傾向問(wèn)題，提升幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能和教科研水平。同州中學(xué)舉全校之力，每年盡管任務(wù)都不多，但都能超額完成。下一步關(guān)鍵是設(shè)施設(shè)備的管理和使用，特別是使用，要求人人會(huì)用，經(jīng)常使用，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理的促進(jìn)作用，讓教學(xué)質(zhì)量插上現(xiàn)代化的翅膀。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，近兩年，培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人17名，優(yōu)秀骨干教師200余名。高中學(xué)段抓住兩個(gè)拳頭（教學(xué)常規(guī)落實(shí)和教學(xué)常規(guī)管理），完善三項(xiàng)機(jī)制（考核評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制和分析反饋整改機(jī)制），以質(zhì)量提升小組為依托，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，提升教師的業(yè)務(wù)水平。（三）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)五個(gè)方面要堅(jiān)持。目前，20個(gè)工作坊的坊主已經(jīng)培訓(xùn)歸來(lái)，希望這20名坊主把這1000多名教師的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)組織好，確保學(xué)有實(shí)效。由干部股牽頭，每周舉辦一期校長(zhǎng)論壇，每期一項(xiàng)主題，請(qǐng)一至兩名校長(zhǎng)圍繞“校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀校長(zhǎng)的素養(yǎng)以及創(chuàng)辦理想的學(xué)?！弊鲋黝}報(bào)告，通過(guò)此平臺(tái)快速促進(jìn)校長(zhǎng)管理水平的提升。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出：“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題”。今后，教研室將以此目標(biāo)體系開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)工作、開(kāi)展學(xué)業(yè)水平試題命制工作，各中小學(xué)幼兒園，要以此開(kāi)展教育教學(xué)工作。教研員命題前要以《考試說(shuō)明》為依托，以詳細(xì)的細(xì)目表為支撐，著重考慮考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)的分布以及重難點(diǎn)的系數(shù)分配等。在這方面，洛濱初中就做得很好，他們的“一課一檢一評(píng)價(jià)”很有效果，得到了省教科所的認(rèn)可。教研組建設(shè)是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，它一方面能提高教師的個(gè)人水平，另一方面能使教師團(tuán)隊(duì)形成合力，發(fā)揮出1+1＞2的效能。尤其是在研課、磨課方面，更是精益求精，從2014年至今，年年有教師獲得省級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。高中、初中、小學(xué)都要重視教育部和科協(xié)自下而上舉辦的“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”、全國(guó)中小學(xué)生電腦制作、青少年機(jī)器人競(jìng)賽。小學(xué)的七項(xiàng)技能考核，已經(jīng)在體藝方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了初步培養(yǎng)，各初中要和小學(xué)、高中做好對(duì)接工作，根據(jù)今年高考體藝生錄取美術(shù)（107人）最多、音樂(lè)（27人）其次、體育（7人）最少的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生理智選擇特長(zhǎng)項(xiàng)目，開(kāi)展好各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)或興趣小組，對(duì)學(xué)生的體藝才能進(jìn)行挖掘和培養(yǎng)，以利于這類(lèi)學(xué)生到高中后快成才、早成才。，做好一切應(yīng)對(duì)工作。實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年先走一步，一定要在集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)踐中，為我縣探索出經(jīng)驗(yàn)來(lái)，為我們組建更多的優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)開(kāi)好頭，起好步。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：讓我們?cè)谘珠L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以這次教育工作會(huì)議為起點(diǎn)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦好家門(mén)口的優(yōu)質(zhì)教育這個(gè)目標(biāo)，聚焦“新時(shí)代 中國(guó)夢(mèng)——為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)核心，既仰望星空，又腳踏實(shí)地，不斷深化改革，不斷追趕超越，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的經(jīng)世致用的人才而不懈努力！。實(shí)施質(zhì)量考評(píng)，用考評(píng)結(jié)果優(yōu)勝劣汰校長(zhǎng)，只是手段，目的是讓所有學(xué)校的質(zhì)量齊頭并進(jìn)。首先要研究新高考政策，派出相關(guān)人員去先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)新高考經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我縣實(shí)際，做好政策解讀和應(yīng)對(duì)工作。實(shí)施全員育人導(dǎo)師制的意義，主要在于讓班主任更深入地了解學(xué)生，有針對(duì)性地教育學(xué)生。各高中要為學(xué)生參加高校專(zhuān)項(xiàng)和高校自主招生做好充分準(zhǔn)備，深入研究大學(xué)自主招生政策，根據(jù)“高校定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”和“高校自主招生計(jì)劃”做好宣傳，改進(jìn)教學(xué)，積極組織學(xué)生參加各類(lèi)國(guó)省競(jìng)賽，讓更多的學(xué)生能通過(guò)自主招生政策進(jìn)入更好的高校。各校其次要充分發(fā)揮教研（備課）組的研究、指導(dǎo)、培養(yǎng)、管理職