20xx—20xx學(xué)年績效考核述職報告(完整版)
【正文】 等八個職業(yè)教育實踐基地，為學(xué)生將來走上社會自食其力，打下良好的基礎(chǔ)。始終牢記一個校長的光榮職責(zé)和神圣使命，以促進(jìn)xx市特殊教育學(xué)校發(fā)展為己任，保持對本職工作的高度責(zé)任意識，兢兢業(yè)業(yè)，善于思考，積極進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作走上了規(guī)范、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚；新課程改革穩(wěn)步推進(jìn)；學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐步形成；安全衛(wèi)生工作得到了規(guī)范管理；文體工作成果斐然。認(rèn)真參加單位黨組織開展的“兩學(xué)一做”等各項的政治學(xué)習(xí)，重視加強自身的政治理論修養(yǎng)，提升為學(xué)校、師生服務(wù)的工作能力、服務(wù)質(zhì)量。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。
㈠加強學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校民主施政。一是重視安全教育宣傳, 利用活動課、視頻、講座、黑板報及主題班會、手抄報與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽等途徑對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，在學(xué)校基建工地張貼安全標(biāo)識，多次開展安全演練和紅十字應(yīng)急救護(hù)知識講座；二是落實安全責(zé)任制，學(xué)校與教師、家長簽訂安全責(zé)任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度；聘請9名專職保安人員，做到定點、定崗、定責(zé)；更新安裝了近100個視頻監(jiān)控，配齊消防設(shè)備，定期進(jìn)行安全隱患排查，做到安全無死角，平安保文明。二是開展結(jié)對幫扶活動，加強對后進(jìn)生的幫助。一是重視教師的專業(yè)成長，極大地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。㈢落實德育首位，提升育人水平，精心培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力。組織學(xué)生到超市、街道等地，通過在活動中扮演“環(huán)保小衛(wèi)士”、“我是售貨員”、“交通安全文明勸導(dǎo)員”等角色，讓學(xué)生深刻體會社會小主人的主人翁責(zé)任感。開展“關(guān)愛他人 展志愿者風(fēng)采”活動，組織學(xué)生志愿者上街為民服務(wù)，到福利院、托老院為孤寡老人送溫暖，幫他們理發(fā)、按摩；與義工一起到新羅區(qū)兒童福利院與孩子們一起開展文藝活動、慶“六一”活動，讓學(xué)生感受到奉獻(xiàn)愛心為他人帶來的無限美好。3. 加強個別化教學(xué)與康復(fù)教育，滿足各類學(xué)生的個別教育的需要。建立和完善學(xué)生健康體檢制度。學(xué)?，F(xiàn)有國家級課題《課堂教學(xué)最優(yōu)化實驗與研究》和“十二五”規(guī)劃重點科研課題《特色特殊教育學(xué)校創(chuàng)建與培智學(xué)校社區(qū)融合教育實踐研究》、省級課題《聾生語言康復(fù)醫(yī)教結(jié)合有效性研究》，市級課題《醫(yī)教結(jié)合—學(xué)科教學(xué)中康復(fù)訓(xùn)練有效性的研究》開展得如火如荼。四、廉潔自律遵守中央、省委、市委關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，秉公用權(quán)、廉潔從政、以身作則。7. 進(jìn)一步總結(jié)推廣全國特殊教育教研會的成功經(jīng)驗，充分利用學(xué)校各項活動以及與外單位共同開展活動的契機，做好學(xué)校宣傳工作，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園。努力使自己的治校藝術(shù)更上一個檔次，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。，營造濃厚的文化氛圍。同時，充分利用課外活動、課間操時間指導(dǎo)全體師生跳廣場舞、花樣跳繩，以此來豐富學(xué)校“大課間”特色活動，促進(jìn)全體師生的身體健康。開展 “一生一計劃，一周一登記”制度，落實“一人一案”。結(jié)合特教學(xué)校實驗課程方案，開齊開足課程，建立完善的監(jiān)督機制，合理安排課業(yè)，未發(fā)現(xiàn)超負(fù)荷課業(yè)現(xiàn)象，并以學(xué)生的興趣、愛好編班，開設(shè)了
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