北師大版六年級上冊數(shù)學圓的認識教學設計(完整版)
【正文】 教學設計教學內(nèi)容：義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第一單元第3頁“圓的認識一”。課件。 （ ）（2）所有的圓的直徑都相等。今天你有什么收獲？五．作業(yè)：教材第5頁練一練。圓的畫法：圓的相關(guān)概念：圓心，半徑，直徑。 （ ）（4）兩端都在圓上的線段叫做直徑。觀察這些圖形與我們以前學過的圖形有什么不同？二、探究新知：（一）觀察思考：呈現(xiàn)教材套圈游戲中的第一幅圖：這些小朋友是怎么站的？在干什么？你對他們這種玩法有什么想法嗎？呈現(xiàn)教材套圈游
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