北師大版二年數(shù)學下冊買電器說課稿范文(完整版)
【正文】 四、說教法和學法 根據(jù)課標要求，從學生的實際出發(fā)，創(chuàng)設學生熟悉的教學情境，鼓勵每個學生動手、動口、動腦，積極參與數(shù)學的學習過程。孩子們通過自主探究、小組協(xié)作、展示匯報等多種活動來探究500+800的計算方法，逐步完成“動作思維——形象思維——抽象思維”的發(fā)展過程，領悟到整百、整十數(shù)加減法的口算算理只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減，以突破教學重點。 七、說板書 為幫助孩子更好地理解和掌握本節(jié)課的教學重點、難點，設計了簡潔、醒目的板書。（黃色） 子課題：口算整百、整十數(shù)加減法?！ 。ㄈ┘寄苓\用并進，提高口算效益 在學生理解算理掌握算法后及時組織口算練習，以幫助學生形成基本的口算技能。 學法有：遷移學習法，自主探究法，小組協(xié)作法，操作法?！ ∪?、說理念 數(shù)學課程標準指出；“數(shù)學課堂教學應激發(fā)學生興趣，調(diào)動學生積極性，
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1