【摘要】第五單元《神奇的童話》教學(xué)目標(biāo):1、喜歡以音樂方式所描述的童話——《洛列萊》、《魔法師的弟子》和《黃鶴的故事》。樂于主動(dòng)了解其創(chuàng)作過程、文化背景及表現(xiàn)形式。知道法國作曲家迪卡斯。2、能以敘述的口吻、平靜的呼吸、有表情地齊唱或獨(dú)唱《洛列萊》。能運(yùn)用不完全小節(jié)的知識(shí)劃分樂句,標(biāo)記換氣記號(hào)。3、聆聽《魔法師的弟子》、《黃鶴的故事》
2024-12-08 09:30
【摘要】第一篇:人教六年級(jí)上冊(cè)音樂教案 第一單元《奧林匹克風(fēng)》 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》教學(xué)目標(biāo):。 。 ,啟發(fā)學(xué)生立志從小鍛煉,為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的召開作出自己的...
2025-10-11 21:54
【摘要】正文:人音版音樂六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人音版音樂六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人音版音樂六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、教材分析: 本冊(cè)教材包括了歌唱、欣賞、音樂知識(shí)、樂器演奏、活動(dòng)與練習(xí)等五個(gè)部分。一共安排了...
2025-09-24 18:16
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂六年級(jí)上冊(cè)《茉莉花》教學(xué)反思 人音版小學(xué)音樂六年級(jí)上冊(cè)《茉莉花》教學(xué)反思《茉莉花》是人民音樂出版社小學(xué)音樂六年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容,是一首流行于全國的人們喜聽愛唱的民間小調(diào),是我國民歌...
2025-10-08 12:32
【摘要】新人教版六年級(jí)音樂上冊(cè)教案三篇 篇一 教學(xué)內(nèi)容:欣賞童聲合唱《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》。 教學(xué)目標(biāo): 1.欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》,能夠區(qū)分歌曲的段落,記憶歌曲第一圓舞曲的旋律主題。 ...
2024-12-04 22:23
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂教案三篇 篇一 教學(xué)內(nèi)容:唱歌《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)唱歌曲《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》。 2.了解奧林匹克五環(huán)標(biāo)志的含義。 ...
2024-12-06 03:46
【摘要】正文:人音版六年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人音版六年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人音版六年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、教材分析: 本冊(cè)教材包括了歌唱、欣賞、音樂知識(shí)、樂器演奏、活動(dòng)與練習(xí)等五個(gè)部分。一共安排了...
2025-10-12 06:32
【摘要】2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)教者:2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃教學(xué)指導(dǎo)思想以音樂音樂審美為核心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐,尊重個(gè)體不同的音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。
2025-08-05 03:49
【摘要】合唱與指揮(合唱)飛來的花瓣人音版六年級(jí)音樂下冊(cè)第一單元《飛來的花瓣》是一首美麗的小詩。語言淳樸、感情真摯,寓意深刻。歌頌了為人師表的優(yōu)秀教師,歌頌了美好的師生情誼,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的真摯謝意。教學(xué)內(nèi)容?一、哼鳴練
2025-11-02 03:40
【摘要】小河淌水教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過《小河淌水》了解云南民歌的音樂風(fēng)格特點(diǎn),感受民歌的地域文化特征。2、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)并演唱《小河淌水》,靈活滲透歌唱的姿勢(shì)與歌唱的氣息知識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱狀態(tài)和歌唱習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)發(fā)聲、吐字重要性的認(rèn)識(shí)。3、情感態(tài)度:通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確歌唱學(xué)習(xí)貴在持之以恒、要樹立歌唱學(xué)習(xí)的濃厚興趣,通過勤奮刻苦的訓(xùn)練
2024-11-28 12:12
【摘要】《龍的傳人》教學(xué)目標(biāo):1、通過音樂作品中所表現(xiàn)的對(duì)祖國河山、人文、歷史的歌頌,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,并在演唱活動(dòng)中表達(dá)愛國情感。2、通過《龍的傳人》的學(xué)習(xí),感受歌曲的旋律色彩特點(diǎn)。3、通過音樂互動(dòng)教學(xué),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)的參與各種音樂活動(dòng),鍛煉他們的合作能力,增強(qiáng)群體意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):聲情并茂的準(zhǔn)確演唱《龍的傳人》歌曲。教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-10 12:13
【摘要】《半屏山》教學(xué)目標(biāo):聽一聽、哼一哼歌曲《半屏山》,培養(yǎng)學(xué)生為祖國統(tǒng)一而努力的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):以情帶聲演唱歌曲,用較深的氣息支持演唱歌曲;體會(huì)歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲譜例、歌曲mp3。教學(xué)方法:聽賞法、故事法等。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):師生音樂問好。二、
2024-11-28 16:06