人教版小學一年級下冊語文教案(語文園地一-四)(完整版)
【正文】 生字。（教師正音） 從這些字詞里你們有什么發(fā)現(xiàn)？（都和天氣有關） 你還知道哪些和天氣有關的詞語呢？（霧霾、風暴、閃電、狂風……） 集體齊讀字詞。 教學難點：激發(fā)學生主動識字、寫字的興趣。 能力目標：通過讀、寫背積累有關天氣的詞語和有關春天的四字詞語，熟讀背誦大小寫字母歌和《祖國多么廣大》，正確閱讀《誰和誰好》?！ 〈禾靵淼搅?。 ?。?）找找哪些大小字母完全一樣？（Cc、Oo、Pp、Ss、Vv、Ww、Xx、Zz） （5）背誦字母表。 ?。?）學生自由朗讀兒歌?！ W生上臺書寫筆順?！ 』丶液桶职謰寢屢黄痖喿x《誰和誰好》?！ 〉谝徽n時 教學目標 認識生字，掌握量詞，對字母表掌握并運用?！ 。?）學生獨立完成：給大寫字母找到對應的小寫字母，并連一連。你們發(fā)現(xiàn)什么了？（給寸加偏旁組成了新字過、時、對、村。 同桌互讀?！ ∪⒉贾米鳂I(yè)。 教學課時： 2課時?！ ≌l能說說該如何查字典??？（學生自由回答） 教師總結，學生一起完成?！ 》e累知識，培養(yǎng)課外閱讀興趣。（教師指導） 集體齊讀，學生背誦?！ ∏楦心繕耍骸 〖ぐl(fā)學生主動識字、寫字的興趣。 教具準備：多媒體課件。 ?。?）學生自由讀詞語?！ W生上臺書寫筆順?！ ￠喿x輕聲詞語?！ ∷摹⒄n堂總結。 學生自由讀古詩?！ 。ㄗ⒁馊齻€字：點在正上方或左上方或右下方，先寫點） 學生描紅、臨寫。 ?。?）你們發(fā)現(xiàn)了什么？ ?。ǖ谝恍性~語最后一個字都是“子”；第二行都是人物稱呼的疊詞；這些詞語的最后一個字都是輕聲?！ ⊥瑢W們，下面我們來做我說你指的游戲?！ 〗虒W重點： 識字，寫字，通過讀、寫背積累詞語并掌握詞語的輕聲朗讀?！ 』丶液桶职謰寢屢黄痖喿x《胖乎乎的小手》
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