教師專業(yè)發(fā)展工作總結(jié)與教師專業(yè)發(fā)展工作計劃范文匯編(完整版)
【正文】 也感覺到了自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多，從而更加有了學(xué)習(xí)的動力。，努力成為教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。建立和完善師德教育評估制度，將師德建設(shè)作為考核學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的重要指標納入學(xué)校督導(dǎo)檢查、學(xué)校達標考核、評選先進等工作之中。第四，引領(lǐng)教師加入全國著名的教學(xué)研究群，如鯤鵬小語名師工作室交流群，打破時空的界限，讓教師與全國志同道合的朋友一塊成長。要進一步明確“頭雁”培育對象應(yīng)盡的義務(wù)，有計劃地組織活動，幫助“頭雁”培育對象及時履行義務(wù)。每年投入專項培訓(xùn)經(jīng)費，保障教師教繼續(xù)育體系的順暢運行。要將教師專業(yè)發(fā)展行動與教育人事管理改革有機地銜接起來，把教師專業(yè)發(fā)展狀態(tài)、水平與人事制度改革、教師資格認證制度、教師考核制度相結(jié)合。一是做好專業(yè)薄弱技能摸底調(diào)查工作。（三）抓好“1+1頭雁培育”項目，促進學(xué)科頭雁教學(xué)的發(fā)展 “1+1頭雁培育項目”即1個學(xué)科培育1名領(lǐng)軍教師。通過開展形式多樣的活動，廣泛宣傳師德先進事跡，樹立師德典型，定期表彰獎勵師德先進個人和集體。建立1——2個校本教研示范教研組（小學(xué)），起到輻射帶動作用，創(chuàng)建特色校本教研先進校。雖然這次公開課的準備時間較短，但是在這短短的幾天，卻是我成長最快，也是收獲最多的幾天，從熟悉課程到課程設(shè)計。既然你選擇了教師這一行業(yè)，你也就選擇了終身學(xué)習(xí)，也只有不斷的學(xué)習(xí)，你才能進步，才能源源不斷的為學(xué)生輸送新的知識，開闊學(xué)生的視野，所以，
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