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浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級(jí)管理考核辦法(完整版)

  

【正文】 )加 ;第三作者以后的一篇(項(xiàng))加 ;就專業(yè)所承 擔(dān)的課題或發(fā)表論文依以上標(biāo)準(zhǔn),加分分值減半。( ) ? 按時(shí)發(fā)放津貼( ) ? 按 1/100比例自主開辟勤工助學(xué)崗位,記 1分; ? 按 1/100至 1/150比例自主開辟勤工助學(xué)崗位,記 ; ? 自主開辟勤工助學(xué)崗位比例低于 1/150,記0分; ? 無對(duì)應(yīng)酬金簽字發(fā)放登記表,扣 。 7. 助學(xué)工作 ( 4分 ) ( 2分) ? 關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。 團(tuán)委組織查閱有關(guān)記錄并匯總統(tǒng)計(jì) 6. 招生、就業(yè)工作( 10分) 招生工作( 4分 ) ? 積極配合學(xué)校完成招生宣傳工作??偡?4 分封頂,每項(xiàng)活動(dòng)各學(xué)院只記個(gè)人 或集體最高名次。 違紀(jì)情況( 8分) ? 學(xué)生在平時(shí)活動(dòng)中出現(xiàn)違紀(jì)行為,各學(xué)院要對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教 育 ,并進(jìn)行預(yù)警,違紀(jì)學(xué)生處理及時(shí) ,程序規(guī)范、材料詳實(shí),處分公正,進(jìn)行家校聯(lián)系,善后工作認(rèn)真到位。 ( 1分 ) ? 各學(xué)院學(xué)生學(xué)費(fèi)、 教材 費(fèi)要求達(dá)到 98%以上,每低于 1個(gè)百分點(diǎn),扣 ,扣完為 22 分) 止。( 2分) ? 學(xué)生能夠做到按時(shí)就寢,無晚歸、夜不歸宿、使用違章電器、賭博、酗酒、損壞公物等違反公寓管理規(guī)定行為。( 3分) ? 必修課程的通過率:排名 12,記 3分;排名 35,記分 2分;排名 6,記 1分; ? 大二、大三學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生通 過學(xué)生人數(shù)(包括以往通過的人數(shù)) /大二、大三學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生總?cè)藬?shù)。 3. 學(xué)風(fēng)建設(shè)( 22分) 班風(fēng)建設(shè)( 3分) ? 各學(xué)院每學(xué)年制訂詳細(xì)的班風(fēng)建設(shè)方案,并上報(bào)學(xué)生處備案( 1分); ? 嚴(yán)格執(zhí)行班風(fēng)建設(shè)方案。( 2分) ? 按規(guī)定完成國(guó)防教育與軍訓(xùn)工作 ,軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明 ,隊(duì)列整齊。( 1分) ? 重視對(duì)學(xué)生干部的管理,有學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)? 無分工扣 ,有重大失職者每人次扣 分; ? 每學(xué)年人均公開發(fā)表思政論文 1篇(學(xué)年末統(tǒng)計(jì),上半年不統(tǒng)計(jì),缺 1篇扣 ,每增加 1篇加 ; ? 班主任會(huì)議每學(xué)年應(yīng)在 10 次以上,每少一次扣 ; ? 考核制度沒有或不落實(shí)扣 ,班主任工作出現(xiàn)差錯(cuò)每人次扣 ,考核材料未報(bào)學(xué)生處備案,扣 ; ? 根據(jù)對(duì)各院團(tuán)委工作考核情況,按名次依次提供佐證材料 19 劃;各項(xiàng)工作有完整的資料積累和情況記載,平時(shí)工作的有 關(guān)材料齊備。( 1分) ? 未按時(shí)報(bào)送計(jì)劃、總結(jié)扣 ,無措施扣; ? 過于簡(jiǎn)單或目標(biāo)不明確扣 ; ? 階段性材料或相關(guān)報(bào)表遲交或內(nèi)容不完整扣 。 2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施( 20分) ? 項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量( 5分)與建設(shè)質(zhì)量( 15分) ? 項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量(根據(jù)部門項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù),排名賦分) ? 項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量(根據(jù)部門項(xiàng)目驗(yàn)收平均分值,排名賦分) 3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程( 15分) ? 開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程并形成和本專業(yè)相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群( 15分) ? 未形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群,扣 5分; ? 相關(guān)課程教學(xué)大綱無創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容,每門課扣 2分; ? 相關(guān)課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容與專業(yè)未緊密結(jié)合,每門課扣 2分。 ? 利用學(xué)校的教育資源,為合作企業(yè)培訓(xùn)在職員工等人力資源開發(fā)活動(dòng)( 5分) 合作就業(yè) ( 10分) ? 校企合作,解決畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)單位落實(shí) ? 合作企業(yè)協(xié)助學(xué)院開展就業(yè)指導(dǎo)工作,并安排一定崗位解決畢業(yè)生的就業(yè)。 ? 各學(xué)院在制定部門年度工作計(jì)劃中有“校企合作、工學(xué)結(jié)合”方面的內(nèi)容( 5分) 工作組織 ( 10分) ? 按專業(yè)或?qū)I(yè)群建立的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)中有行 業(yè)企業(yè)專家參與; ? 已經(jīng)成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì);( 2分) ? 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)中三分之二以上成員來自行業(yè)、企業(yè)專家( 3分) ? 每學(xué)年正常開展專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)活動(dòng)。 D日常管理 ( 15分) 日常管理包括項(xiàng)目管理(項(xiàng)目申報(bào)、結(jié)項(xiàng)); 科研統(tǒng)計(jì)及資料庫(kù)建設(shè) D=某二級(jí)學(xué)院日常管理得分 /6 院日常管理平均得分 日常管理得分滿分為 10 分。加分項(xiàng)按就高原則執(zhí)行。 ( 2分) ? *重點(diǎn)教材新增 比例 ( 2分) ? *公開出版教材 與自編教材數(shù)量( 2分) ? 沒有按照教材管理辦法選用教材扣 1分; 選用近三年出版的高職教材 80%,扣 ; ? 教材征訂不及時(shí)或出差錯(cuò)扣 /本; ? 自編教材(講義)計(jì)劃印刷數(shù)量與實(shí)際使用數(shù)量不符,扣 /本; ? 重點(diǎn)教材新增比例 、 公開出版教材與自編教材數(shù)量按各二級(jí)學(xué)院排名賦分 。 師生參賽獲獎(jiǎng)加分參照附表二執(zhí)行 教師 獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、廳級(jí)教學(xué)類榮譽(yù)分別加 4分 /人、 2分 /人、 1分 /人 3.教學(xué)基本建設(shè)( 30分) 專業(yè)建設(shè)( 8分) ? 有近兩年的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃;有詳細(xì)的專業(yè)設(shè)置和整合的專業(yè)社會(huì)需求調(diào)查報(bào)告;重點(diǎn) (示范、特色) 建設(shè)專業(yè)申報(bào)及時(shí)且材料齊全,有重點(diǎn)(示范、特色) 專業(yè)建設(shè)方案;有完整的重點(diǎn) (示范、特色) 專業(yè)實(shí)施、管理制度;專業(yè)建設(shè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)高;已經(jīng)立項(xiàng)的重點(diǎn) (示范、特色) 專業(yè)運(yùn)行情況良好。 ( 1分) ? 教學(xué)進(jìn)度與授課計(jì)劃相差 6課時(shí)以上,扣 /人次; ? 教案不能及時(shí)更新,嚴(yán)重脫離教學(xué)內(nèi)容的扣 1分 /人次。 教學(xué)檔案管理( 2分) 按學(xué)校教學(xué)檔案管理辦法執(zhí)行。 教學(xué)制度執(zhí)行( 5分) ? 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校調(diào)代課制度。一些考核難度較大的指標(biāo),盡可能制定出較為詳細(xì)的具體操作辦法。 3 附件 1: 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級(jí)管理考核辦法 ( 適用 二級(jí)學(xué)院) 為進(jìn)一步深化二級(jí)管理改革,完善二級(jí)管理考核機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)院辦學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)校的整體管理水平,特制定二級(jí)管理考核辦法(適用二級(jí)學(xué)院),具體規(guī)定如下。 4.相對(duì)性原則。( 1分) ? 調(diào)代課制度審批不嚴(yán),原始資料不齊全,扣 /人次; 5 ? 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度。( 2分) ? 無專人負(fù)責(zé)教學(xué)檔案管理工作扣 1分; ? 由教務(wù)處負(fù)責(zé)保管的資料,各二級(jí)學(xué)院上交不及時(shí)、不完整扣 /次; ? 由二級(jí)學(xué)院負(fù) 責(zé)保管的資料,各二級(jí)學(xué)院保管不齊扣 。 考試管理( 4分) 按學(xué)??荚嚬芾磙k法(試行)執(zhí)行。 ( 4分) ? *重點(diǎn) (示范、特色) 建設(shè)專業(yè)比例( 2分) ? *專業(yè)帶頭人比例( 2分) ? 無專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃、建設(shè)方案扣 1分; ? 無專業(yè)社會(huì)需求調(diào)查報(bào)告扣 ; ? 重點(diǎn) (示范、特色) 建設(shè)專業(yè)申報(bào)不及時(shí)或材料不齊扣 ; ? 已經(jīng)立項(xiàng)的重點(diǎn) (示范、特色) 建設(shè)專業(yè)運(yùn)行情況較差扣 1 分 /個(gè) ; 重點(diǎn) (示范、特色) 建設(shè)專業(yè)沒有通過驗(yàn)收扣 1分 /個(gè);專業(yè)帶頭人沒有通過考核扣 分 /人; ? 重點(diǎn) ( 示范、特色) 建設(shè)專業(yè)比例、專業(yè)帶頭人比例按各二級(jí)學(xué)院排名進(jìn)行賦分。 1本國(guó)家級(jí)精品教材相當(dāng)于 2本 省級(jí)重點(diǎn)教材, 1本 國(guó)家規(guī)劃教材相當(dāng)于 1本 省級(jí)重點(diǎn)教材 重點(diǎn)教材新增 比例 =新增數(shù) /二級(jí)學(xué)院總專任教師數(shù) 1本公開出版的教材相當(dāng)于 2本自編教材 4.教學(xué)研究與改革( 10分) 教改項(xiàng)目( 4分) ? *教改 項(xiàng)目立項(xiàng)比例( 2分) ? *教改項(xiàng)目結(jié)題比例( 2分) ? 教改項(xiàng)目立項(xiàng)比例和結(jié)題比例按各二級(jí)學(xué)院排名進(jìn)行賦分。 ? 教學(xué)成果獎(jiǎng)加分 獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí) 比賽級(jí)別 特等獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 國(guó)家級(jí) 16 10 6 省部級(jí) 5 3 市廳級(jí) 2 1 學(xué)院級(jí) 10 ? 師生參賽獲獎(jiǎng)加分 獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí) 比賽級(jí)別 一等 獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 鼓勵(lì)獎(jiǎng) 國(guó)家級(jí) 個(gè)人 5 2 1 集體 10 4 2 1 省部級(jí) ( 全國(guó)學(xué)、協(xié)會(huì)級(jí) ) 個(gè)人 2 1 集體 4 2 1 市廳級(jí) ( 省學(xué)、協(xié)會(huì)級(jí) ) 個(gè)人 1 集體 2 1 (二)科研與社會(huì)服務(wù)工作 考核 指標(biāo) 指標(biāo)內(nèi)容 計(jì)分細(xì)則 備注 A橫向項(xiàng)目 ( 25分) 二級(jí)學(xué)院所開展的橫向項(xiàng)目 A=某二級(jí)學(xué)院橫向項(xiàng)目科研業(yè)績(jī)分 /6 院橫向項(xiàng)目科研業(yè)績(jī)平均得分 科研業(yè)績(jī)補(bǔ)報(bào)后的統(tǒng)計(jì)實(shí)得分。其中項(xiàng)目管理5 分(項(xiàng)目申報(bào)、結(jié)項(xiàng));科研統(tǒng)計(jì)及資料庫(kù)建設(shè) 5分。 ? 每學(xué)年活動(dòng)至少 1次( 2分); ? 每次活動(dòng)有內(nèi)容、有成果并且有記錄 ( 3分)。( 10 分) 商業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)工作( 10分) 溝通聯(lián)系 ( 5分) ? 與成員企業(yè)保持正常溝通與聯(lián)系; ? 與本部門相關(guān)的行業(yè)企業(yè)密切聯(lián)系,并積極爭(zhēng)取發(fā)展成為職教集團(tuán)成員。 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大 綱、教案或隨堂聽課 4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)開展( 15分) ? 能認(rèn)真組織、積極參加全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)( 2分) ? 全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作完成時(shí)效性和質(zhì)量( 5分) ? 能自主開展有特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),學(xué)生參與度高,成效顯著( 8分) ? 對(duì)全校性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)不組織參加的扣 2分; ? 全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作完成不及時(shí)扣 2 分,完成質(zhì)量差的扣 3分; ? 視各二級(jí)學(xué)院開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)情況賦分。 有關(guān)材料報(bào)學(xué)生處備案 制度建設(shè)( 5分 ) ? 學(xué)生管理制度建全 ,有各學(xué)院黨政聯(lián)席議事制度。( 1分) 以 、 、 、 、 ; ? 根據(jù)對(duì)各院學(xué)生組織工作考核情況,按名次依次以 、 、 、 、 評(píng)分; ? 未推薦、支持工作酌情扣分; ? 隊(duì)伍建設(shè)工作材料不全、無學(xué)生干部培訓(xùn)班酌情扣分; ? 視檢查情況進(jìn)行評(píng)分。( 1分) ? 學(xué)生對(duì)各學(xué)院學(xué)生工作評(píng)價(jià)。( 1分) ? 每學(xué)年組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。排名 12,記 2分;排名 35,記分 ;排名 6,記 1分; ? 圖書借閱取前三名,第一名得 2分,第二名得 ,第三名得 1分; ? 考試作弊每發(fā)現(xiàn)一人次扣 ,扣完為止; ? 獲得畢業(yè)證的學(xué)生占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的比例, 排名 12,記 3 分;排名 35,記分 2 分;排名 6,記 1分。( 2分) ? 無擅自在外租房居住等現(xiàn)象。 ? 住宿費(fèi)收費(fèi)率。( 6分) ? 根據(jù)各二級(jí)學(xué)院在校學(xué)生違紀(jì)情況進(jìn)行排名。含參加團(tuán)委獨(dú)立主辦或以第一主辦單位舉辦活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況。( 2分) ? 按計(jì)劃組織師生赴責(zé)任區(qū)域進(jìn)行宣傳,經(jīng)費(fèi)使用得當(dāng),及時(shí)反饋考生信息,及時(shí)形成相關(guān)書面材料 ,缺一項(xiàng)扣 。( ) ? 助學(xué)貸款申報(bào)與審核各類獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定程序到位,按時(shí)完成。 學(xué)生處查閱有關(guān)資料并統(tǒng)計(jì)計(jì)算。 此項(xiàng)加分不超過 2分 ? 學(xué)生工作獲獎(jiǎng)情況。 8 7 6 5 4 3 1
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