電力大學基礎課程心理學強化訓練試題d卷-附答案(完整版)
【正文】 性與計劃性、主動創(chuàng)造性和意識的前進性。根據(jù)知覺的分類標準不同，可把知覺劃分為以下種類：①根據(jù)在知覺過程中起主導作用的分析器活動，把知覺分為視知覺、聽知覺、嗅知覺以及視聽知覺和觸摸知覺等。韋納提出歸因的三維結(jié)構(gòu)：部位、穩(wěn)定性和控制性。（二）指向功能 動機能將行為指向一定的對象或目標。 包括父母教養(yǎng)方式和態(tài)度、家庭自然結(jié)構(gòu)狀況 （2）學習環(huán)境 包括教師的教育態(tài)度、思想教育、校風、班風、體育鍛練。當活動偏離目標時，動機就會將其調(diào)整回目標中來。電影《中國合伙人》中，很多學生為了出國參加“新夢想”的英語培訓班，最后參加托?？荚嚒⒑炞C面試等。運動知覺是人腦對客觀事物在空間位置移動速度的知覺。（3）性格不是短時間內(nèi)能夠改變的，必須適當照顧學生的性格特點，采取靈活而有原則的方法進行性格教育。（3）培養(yǎng)間接興趣。人格：人格是構(gòu)成一個人思想、情感及行為的特有模式，這個獨特模式包含了一個區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。意識有哪些特征？性格差異的教育意義。（ ）虛幻的想象是不受現(xiàn)實制約的。沙赫特的情緒三因素說把情緒產(chǎn)生歸之于三個因素的相互作用：______、______和認知因素。 一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）根據(jù)創(chuàng)造程度不同，把隨意想象分為______和______。馬斯洛認為，人類有5種基本需要：生理需要、安全需要、歸屬需要和愛的需要、______和______。表情動作是情緒的外部表現(xiàn)形式，主要有______、______和言語表情。（ ）絕對感覺閾限越大，則絕對感受性越弱。簡述知覺種類。情緒情感：是指人對客觀事物的態(tài)度體驗及相應的行為反應。間接興趣是指對活動目的或結(jié)果的興趣，間接興趣越穩(wěn)定，越能對活動對象產(chǎn)生有意注意。（4）利用集體教育培養(yǎng)性格。③根據(jù)知覺能否正確反映客觀事物，把知覺分為正確知覺與錯覺。對于更好的學習英語知識，是這些學生的需要，目標就是通過考試，通過簽證面試，這就是他們參加英語培訓班的動機。 6月份的高考，考生們想要考上目標大學，這就是動機的激發(fā)功能；為了制定詳細的學習計劃，按部就班地復習，這就是動機的指向功能；當
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