電力大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)強化訓(xùn)練試題d卷-附答案-免費閱讀
【正文】 人的性格和主要和遺傳和環(huán)境有關(guān)，其中又以后天的因素為主，所謂遺傳其實也是和環(huán)境聯(lián)系的，我們有的時候和父母很象，是因為我們和我們的父母從小一起生活不自覺的模仿了他們的言行，還有父母和我的關(guān)系，我們家庭的氣氛是否融洽，是否獨生子女，出生順序，家庭模式，父親在性別分化上最重要的作用，還有學(xué)校對人的性格也有很重要的作用，我們的教育啊，生活的集體啊，老師的言語啊，最后我們的社會對人的性格也有影響，社會道德啊，風(fēng)氣等等 自我意識對一個人的性格形成和發(fā)展起著十分重要的作用。動機的功能：一）激活功能 動機具有發(fā)動行為的作用，能推動個體產(chǎn)生某種活動，使個體由靜止狀態(tài)轉(zhuǎn)向活動狀態(tài)。錯覺是在客觀刺激作用下產(chǎn)生的對刺激主觀歪曲的知覺。（5）利用榜樣人物的影響，用性格來培養(yǎng)性格。人類意識概括起來具有以下三個基本特征：①意識的覺知性，它是人類意識的最基本特征，指人對外界刺激和自身內(nèi)部心理事 件的了解。發(fā)散思維：又稱為求異思維或分散思維，是指從目標出發(fā)，沿著各種不同途徑去思考，探求多種解決問題答案的思維。什么是歸因？歸因分析的維度有哪些？ 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）簡述動機的內(nèi)涵及功能，舉例說明動機強度與工作、學(xué)習(xí)效率的關(guān)系。（ ）人的特殊能力發(fā)展水平的高低取決于人的智力水平的高低。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）氣質(zhì)類型在社會上評價是（ ）每次看見“月暈”就要刮風(fēng)，“潮濕”就要下雨，即得“月暈而風(fēng)”、“礎(chǔ)潤而雨”的結(jié)論，這屬于下列哪種思維特性？（ ）學(xué)校的環(huán)境氣氛、壓力與學(xué)生的愿望是影響大學(xué)生發(fā)展的（ ） 人在對自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特征是（ ）因素說認為品德構(gòu)成的要素是道德行為和（ ）一般把天才兒童智商的最低臨界線定為（ ）人類主要的社會性動機是（ ）在心理學(xué)發(fā)展過程中,屬于人本主義心理學(xué)流派的心理學(xué)家是（ ）把注意保持在同一活動上的時間是指（ ）
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