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科研工作總結(jié)模板4篇與科研工作總結(jié)范文精選兩篇匯編(完整版)

  

【正文】 向教研室登記回報(bào),向同科教師介紹學(xué)習(xí)成果,在校園網(wǎng)上發(fā)表講座文章。檢查考評(píng)聽(tīng)課筆記、校本研修活動(dòng)記錄、理論學(xué)習(xí)筆記是促進(jìn)教師學(xué)習(xí)提高的杠桿。近幾年來(lái)我們所取得的科研成果,始終是以課題研究為依托的。要促進(jìn)教育科研的發(fā)展,必須有一定硬件條件的支撐,以解決科研所需的設(shè)備、材料及其他相關(guān)經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題。(二)存在問(wèn)題繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)科面廣、門(mén)類(lèi)多的特點(diǎn)決定了科研方向的散點(diǎn)式結(jié)構(gòu),就是各專業(yè)老師各自為點(diǎn),形不成學(xué)科學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),難以成陣。強(qiáng)化教研、科研項(xiàng)目申報(bào)的宣傳力度和立項(xiàng)組織工作,在科研立項(xiàng)中加強(qiáng)人員組織,提高本院教師的參研比例。(4)論文《大學(xué)校園文化論》、獲全國(guó)高校青年德育工作者理論研討會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。basic》(參編)、《大學(xué)visual二、“十五”以來(lái)學(xué)院科研平臺(tái)建設(shè)、基地建設(shè)情況申辦“成人教育學(xué)碩士點(diǎn)”。如祥:(1)主持云南省教育廳課題《民族院校校園文化建設(shè)研究》、《大學(xué)生民族觀、宗教觀和法制研究》、《少數(shù)民族高校構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園研究》。,加班加點(diǎn),熬夜通宵成常態(tài),這不值得提倡更是我最大的不足,需要自己深度反思與調(diào)整,教學(xué)工作缺乏細(xì)致,輔導(dǎo)工作還不夠耐心,內(nèi)涵提升工作還缺乏深度,個(gè)人教學(xué)、研究、管理水平亟待提升。輔導(dǎo)16名學(xué)生參加全國(guó)和省文明風(fēng)采大賽,全部獲獎(jiǎng)。,完成了課題、論文、案例、反思、青藍(lán)工程、活力課堂等近20本文集的匯編工作。成功舉辦了全市教科研開(kāi)放日,王春林校長(zhǎng)的《科研引領(lǐng)下的1234青年教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)》專題報(bào)告和王會(huì)、徐旸老師高質(zhì)量的青藍(lán)工程市級(jí)公開(kāi)課,讓我校青學(xué)會(huì)和青藍(lán)工程的建設(shè)模式和主要成效得以在全市推廣,發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。實(shí)行嚴(yán)格的績(jī)效考評(píng)打磨教學(xué)技藝。一個(gè)十一五市級(jí)課題高質(zhì)量通過(guò)結(jié)題,三個(gè)十二五省級(jí)課題分別從教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施等方面引領(lǐng)學(xué)校工作,也得到了省市知名論證專家“前瞻性”“現(xiàn)實(shí)性”“特色性”開(kāi)題論證的高度評(píng)價(jià),不但順利開(kāi)題,現(xiàn)三個(gè)省級(jí)課題均以進(jìn)入規(guī)范的研究階段。為此組織外出考察,指定閱讀書(shū)目,兩次發(fā)放讀書(shū)券,讀書(shū)心得撰寫(xiě),活力課堂大賽,將課堂教學(xué)、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等融為一體,舉辦兩場(chǎng)大型的評(píng)課研討,為“青學(xué)會(huì)”成員初步建立了個(gè)人檔案,豐富更新了專題網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,完成了青學(xué)會(huì)優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。完成了繼續(xù)教育驗(yàn)證材料的征集、整理、審驗(yàn)工作。,招生72人。另外,我還對(duì)口輔導(dǎo)的徐旸老師,開(kāi)了兩節(jié)成功的市級(jí)研究課,個(gè)人課題也獲區(qū)級(jí)立項(xiàng),徐旸老師的科研能力也有了一定的提升。我院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化教育服務(wù),從不同層次不同方面作了大量科研組織和促進(jìn)工作。(2)主持云南民族大學(xué)校級(jí)課題《多民族雜居村落文化形態(tài)與構(gòu)建和諧社會(huì)研究》。(3)孫學(xué)華:《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法概論》(中央民族大學(xué)出版社、主編)、《法律基礎(chǔ)》(中央民族大學(xué)出版社、副主編)。如祥:(1)論文《論高校思想政治工作的基本規(guī)律和方針原則》、獲云南省高校思想政治工作論文評(píng)選一等獎(jiǎng)(省委宣傳部)。五、學(xué)院今后對(duì)科研工作的規(guī)劃設(shè)想(一)科研管理完善院級(jí)科研管理制度,加強(qiáng)常規(guī)科研工作。制定科研工作計(jì)劃,科研方向和重點(diǎn),緊緊圍繞成人教育學(xué)這一碩士點(diǎn)申報(bào)有序地開(kāi)展工作。部分教師以成人教育工作忙、雜事多為借口,疏于科研,甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間處于停滯狀態(tài)。引導(dǎo)教師掌握教育科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí)和方法。潛心實(shí)抓真干、行動(dòng)中研究,研究中行動(dòng),是我們的必由之路。重視外出學(xué)習(xí)考評(píng)是提高大家對(duì)外出研修的重視程度。 參加陽(yáng)泉市初中思想品德中考復(fù)習(xí)觀摩活動(dòng),1人次。 (二)報(bào)紙上發(fā)表的文章:初中英語(yǔ)報(bào)3篇、新課程報(bào)1篇、陽(yáng)泉晚報(bào)1篇。我們規(guī)定了一學(xué)期有20次以上反思,并且有10a6b為優(yōu)秀,15個(gè)反思以上為合格,10個(gè)反思以下為不合格。使新課程實(shí)施的過(guò)程、教研活動(dòng)過(guò)程成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程,成為教學(xué)質(zhì)量提高的過(guò)程。 結(jié)束語(yǔ):教研工作需要有對(duì)教育教學(xué)深度理解的明白人引領(lǐng)思考,我們教研室老師水平有限,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、所有教師指導(dǎo)批評(píng),提出你們對(duì)本學(xué)期教研形式的好建議,謝謝大家。結(jié)題會(huì)5月25日在龍子心希望學(xué)校舉行,市教育局周?chē)?guó)韜局長(zhǎng)主持會(huì)議,王樹(shù)彬局長(zhǎng)宣讀結(jié)題報(bào)告,經(jīng)結(jié)題驗(yàn)證我區(qū)有11項(xiàng)子課題順利結(jié)題,八十七中學(xué)西校、綠園小學(xué)、雷鋒小學(xué)、正陽(yáng)小學(xué)、四間小學(xué)5所實(shí)驗(yàn)校被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校,我區(qū)被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)區(qū),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)牌。xx年6月24日在楊家小學(xué)召開(kāi)了課題開(kāi)題暨教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。xx年6月9日辛楓進(jìn)行了《開(kāi)展教師小課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》的專題講座。通過(guò)各級(jí)各類(lèi)課題結(jié)題工作,提高了課題負(fù)責(zé)人的科研能力,使我區(qū)一大批教師經(jīng)歷了一次科研活動(dòng)的練兵和洗禮。此課題是馬學(xué)局長(zhǎng)主抓的課題,為使本課題順利現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題,撰寫(xiě)了課題的具體實(shí)施方案和課題總結(jié),詳細(xì)研究并撰寫(xiě)了召開(kāi)此課題結(jié)題前成效報(bào)告會(huì)的具體實(shí)施方案,并認(rèn)真布置落實(shí)。我們?cè)O(shè)計(jì)了基地校申報(bào)表(包括:學(xué)校自然情況簡(jiǎn)介、課題實(shí)施情況、活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成績(jī))在自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上確定87西校為我區(qū)第二批示范基地。與此同時(shí),學(xué)校還開(kāi)展了經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課活動(dòng),不僅教學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)常聽(tīng)課,還鼓勵(lì)教師自愿聽(tīng)家常課,積累與總結(jié)原生態(tài)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題后,在集體備課中進(jìn)行探討,取得共識(shí),形成觀念,遷移成果,提高了教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。課題推動(dòng)了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和發(fā)展,學(xué)校先后成功舉辦了廣州市課程資源開(kāi)發(fā)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和全國(guó)第八次綜合實(shí)踐活動(dòng)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì),綜合實(shí)踐活動(dòng)已成為學(xué)校鮮明的文化特色。兩年來(lái),課題組成員齊心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),在課題研究的道路上披荊斬棘,排除萬(wàn)難,終于收獲了甘甜的果實(shí)。對(duì)典型問(wèn)題科組要組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)、討論、研究,找出解決問(wèn)題的方法,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與推廣。課題研究的教師撰寫(xiě)的課研研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過(guò)程資料、課題研究成果資料等都可以申報(bào)獲獎(jiǎng),學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)??蒲校屛矣辛嗽趰徫粚?duì)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)系統(tǒng)分析研究的機(jī)會(huì),使我真正走上科研的道路。同時(shí)為了讓自己和我們的老師對(duì)科研有更加深的理解。從而加強(qiáng)課題的管理和運(yùn)作,把課題研究與學(xué)校教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程科研化。我積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng)。六、努力方向本學(xué)期的工作中發(fā)現(xiàn),有些教師在日常教學(xué)工作和學(xué)生的管理工作中,有時(shí)會(huì)因?yàn)槔щy較大而產(chǎn)生畏難情緒,不能以科研的角度,長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去研究,去實(shí)踐,這是下學(xué)期工作中應(yīng)該著力加強(qiáng)引導(dǎo)和督促的。并把近兩年來(lái),教師在開(kāi)展課題研究中形成的論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆等成果集萃成書(shū)籍。本課題的研究經(jīng)驗(yàn)與成果將繼續(xù)在我校各學(xué)科推廣,希望迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)豐收的季節(jié)!歷經(jīng)三年的綜合實(shí)踐活動(dòng)以及語(yǔ)文課題終于成功結(jié)題,但這并不意味著我校對(duì)學(xué)科教研探索的結(jié)束,11月25日,廣州市第15屆綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員培訓(xùn)在我校隆重舉行。20xx年xx月17日下午,我校舉行了“小學(xué)生語(yǔ)文前置性學(xué)習(xí)策略的研究”課題結(jié)題報(bào)告會(huì)。我校堅(jiān)持以課題研究為抓手,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教科研工作。做好吉林省教育學(xué)會(huì)30周年大慶準(zhǔn)備工作。通過(guò)會(huì)議將此表下發(fā)到基層學(xué)校分口修改,使其明確職責(zé),做到宏觀調(diào)控指導(dǎo)、微觀任務(wù)落實(shí),各校按照目標(biāo)細(xì)化表準(zhǔn)備材料,為課題結(jié)題做好準(zhǔn)備工作。為了完善綠園區(qū)教育學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)教育學(xué)會(huì)工作,強(qiáng)化社會(huì)群體研究工作力度,使區(qū)域教育學(xué)會(huì)工作更加高效運(yùn)作,我們對(duì)長(zhǎng)春市綠園區(qū)第五屆教育學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重新改選,經(jīng)我區(qū)各中小學(xué)民主測(cè)評(píng)、反饋意見(jiàn),經(jīng)統(tǒng)計(jì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、常務(wù)理事、理事會(huì)理事共150人全部通過(guò),并將組織機(jī)構(gòu)改選人員名單下發(fā)到各學(xué)校。二、重點(diǎn)工作:
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