老師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施方案及細(xì)則-資料下載頁

【摘要】***教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施方案發(fā)展性教師評價(jià)是以現(xiàn)代教師發(fā)展觀為指引，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的，以教師發(fā)展過程為評價(jià)對象的現(xiàn)代評價(jià)評價(jià)方式，是貫徹以人為本理念，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高的重要渠道。我校為進(jìn)一步探索教師隊(duì)伍發(fā)展和提高的管理模式，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出：“建立促進(jìn)教師不斷提高的評價(jià)機(jī)制。強(qiáng)調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分

2025-05-13 22:05

象山縣學(xué)校發(fā)展性目標(biāo)評價(jià)方案-資料下載頁

【摘要】象山縣學(xué)校發(fā)展性目標(biāo)評價(jià)方案一、指導(dǎo)思想以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育方針和現(xiàn)代教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，推動(dòng)區(qū)域教育走均衡發(fā)展道路、學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展道路,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校依法自主辦學(xué)的積極性，積極構(gòu)建以學(xué)校自我設(shè)計(jì)、自我評價(jià)為主體，教育行政、教育督導(dǎo)和社會(huì)他評為輔助的新的教育評價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制的形成和教育質(zhì)量的全面提高，加快象山教育的均衡化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐。二、基本原

2025-05-10 18:21

與發(fā)展性-資料下載頁

【摘要】班主任與發(fā)展性班級教育系統(tǒng)·班華·2023年4月25日世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空還要浩瀚是人的心靈

2025-02-18 15:32

小學(xué)生發(fā)展性評價(jià)方案-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)生發(fā)展性評價(jià)方案 小學(xué)成長生性評價(jià)方案 新一輪基礎(chǔ)教育課程改革把新課程評價(jià)觀的轉(zhuǎn)變作為重要樞紐?！痘A(chǔ)教育課程改革綱要》明確的提出了改革的方向：即“改革課程評價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔功能，...

2024-10-28 19:28

發(fā)展性評估-資料下載頁

【摘要】第一篇：發(fā)展性評估 開展教師發(fā)展性評估促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展 作者：韋漢宣更新時(shí)間：2008-1-423:51:54訪問量： 1554 在魚峰區(qū)政府教育督導(dǎo)室和魚峰區(qū)教育局的直接關(guān)心和指導(dǎo)下，柳州...

2024-10-13 11:50

新課程改革與發(fā)展性教育評價(jià)-資料下載頁

【摘要】新課程改革與發(fā)展性教育評價(jià)——四川省物理骨干教師培訓(xùn)班講稿一、發(fā)展性教育評價(jià)提出的背景1、我國教育評價(jià)的尷尬劉海洋傷熊與馬加爵殺人事件()；花季少女自殺事件()；下士服侍上士吃飯事件()……陶行知四塊糖果的故事（《教育文摘》2001年4月）2、傳統(tǒng)教育評價(jià)的弊端中國是教育評價(jià)的故鄉(xiāng)。一直到19世紀(jì)

2025-06-29 02:00

豐收中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評價(jià)制度-資料下載頁

【摘要】豐收中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評價(jià)制度?為全面推進(jìn)新課程改革，構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)和綜合素質(zhì)評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)模式,進(jìn)而發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、促進(jìn)教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能，逐步建立科學(xué)、全面的學(xué)生評價(jià)體系，現(xiàn)遵循目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評價(jià)原則，依據(jù)上級一系列文件精神和我校實(shí)際特制定本方案，它將是我校新課改背景下進(jìn)行學(xué)生評價(jià)的綱領(lǐng)性文件。一、指導(dǎo)思想1．全面貫徹黨的教育

2025-04-07 07:52

教師發(fā)展性評價(jià)存在的問題與對策-資料下載頁

【摘要】1提供全套畢業(yè)論文，各專業(yè)都有湖南學(xué)院自考本科畢業(yè)論文考籍號:913609100997姓名:郵編:422020指導(dǎo)教師:電話:專業(yè):教育管理地址:

2025-08-24 17:35

教學(xué)評價(jià)論和學(xué)生發(fā)展性評價(jià)講義-資料下載頁

【摘要】?學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)中的師德滲透；?教學(xué)評價(jià)論與學(xué)生發(fā)展性評價(jià)；?作業(yè)與命題技術(shù)研究；?作業(yè)與命題問題診斷；?作業(yè)與命題案例評析。第三輪教師繼續(xù)教育2023-2023學(xué)年度校本培訓(xùn)“命好題”專題培訓(xùn)教學(xué)評價(jià)論和學(xué)生發(fā)展性評價(jià)六郎中心學(xué)校袁杰——哈佛，看一眼凌晨4

2025-03-10 23:10

發(fā)展性英語教學(xué)評價(jià)體系的建構(gòu)-資料下載頁

【摘要】發(fā)展性英語教學(xué)評價(jià)體系的建構(gòu)發(fā)布時(shí)間：1/25/2010???瀏覽次數(shù):211王英杰·現(xiàn)代教育科學(xué)·〔圖書館編錄于2010-01-25〕摘要：傳統(tǒng)的英語教學(xué)評價(jià)方法只注重評價(jià)的甄別、選拔功能，而忽視了評價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)和診斷發(fā)展的功能。新課程倡導(dǎo)以全程英語教學(xué)評價(jià)促進(jìn)全程管理和教學(xué)質(zhì)童的全面提高，多維度評價(jià)、多層面參

2025-04-04 00:11

表現(xiàn)性評價(jià)過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)-資料下載頁

【摘要】表現(xiàn)性評價(jià)、過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)一、表現(xiàn)性評價(jià)的概念及其發(fā)展表現(xiàn)性評價(jià)（performanceassessment）并不是在教育領(lǐng)域最先提出并得到運(yùn)用的，它最早是運(yùn)用在心理學(xué)領(lǐng)域和企業(yè)管理領(lǐng)域。如在非語言的心理測試中，要求被試者通過動(dòng)手操作具體的實(shí)物而對被試者的某種技能進(jìn)行評價(jià)；在工廠里，主管人員通過觀察受雇者在完成一項(xiàng)特殊工作任務(wù)時(shí)的表現(xiàn)來對工人的工作作出評價(jià)。直到20世紀(jì)40年代

2025-07-30 00:10

7學(xué)校發(fā)展性評價(jià)方案的研究-資料下載頁

【摘要】 學(xué)校發(fā)展性評價(jià)方案的研究 ◆學(xué)校發(fā)展性評價(jià)方案的設(shè)計(jì)思路 學(xué)校發(fā)展性評價(jià)方案以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以優(yōu)化中小學(xué)學(xué)校發(fā)展過程、全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量為宗旨，以師生共同發(fā)展為學(xué)校發(fā)展的核...

2024-09-26 09:44

幼兒發(fā)展性評價(jià)報(bào)告(存儲(chǔ)版)

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