【正文】 校什么獎。在這里，教師的博學(xué)，同學(xué)的真誠，雖說已經(jīng)都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代，本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴(yán)格要求自己，為人誠實，勤奮好學(xué)，不斷求上進(jìn)，在這三年里，本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。兩年的學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步走進(jìn)了中醫(yī)，但是我知道在中醫(yī)方面自己還有很長的路要走。一晃兩年的函授課程已經(jīng)結(jié)束。黑夜是黎明的前兆，如果你熱愛火紅的黎明，那也請你擁抱漆黑的深夜?，F(xiàn)今的社會是個競爭的社會，每個人都在為自己的目標(biāo)奮斗著、努力著，“弱肉強(qiáng)食”的客觀事實我們無法去改變，但我們可以決定自己所處的位置，只要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，就會成為一個真正的強(qiáng)者。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。第三篇：函授班自我鑒定自我鑒定為提高自身業(yè)務(wù)水平和能力，我報考了繼續(xù)教育學(xué)院XX級漢語言文學(xué)專業(yè)的函授，通過兩年半的學(xué)習(xí)，各方面取得了可喜的進(jìn)步。這是總結(jié)歷史，基于現(xiàn)實，著眼未來，審時度勢的結(jié)果。由單極走向多極，決定了未來世界的復(fù)雜多變，作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨必須與時俱進(jìn)才能立于不敗之地。抓住機(jī)遇，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提高。一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識在這三年里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識、計算機(jī)等課程；學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想，更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵；學(xué)習(xí)了十六大以及十六屆三中、四中全會精神；學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變?？简炛鞘澜缃?jīng)濟(jì)全球化。四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖三年的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快活。一是專業(yè)知識水平大幅提升。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟?！蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué)，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?我們都是經(jīng)過了成人高考的洗禮，然后在這萬物復(fù)蘇的春天共聚于此。人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負(fù)親朋好友的沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍馄牵屛覀円黄饋碛尤松L(fēng)雨的洗禮。在過去的兩年中，授課老師先從中醫(yī)最基本的課程講起，讓我對中醫(yī)有了大概的了解，隨后老師又給我們講授了內(nèi)外婦兒等中醫(yī)臨床課程，同時還有藥理、病理、西醫(yī)診斷等西醫(yī)課程。中醫(yī)是一個博大精深的寶庫，我所了解和學(xué)習(xí)的只不過是其中很小的一部分，更談不上是一個中醫(yī)人。本人思想積極上進(jìn)，性格開朗，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。在這里，教師的博學(xué)，同學(xué)的真誠，雖說已經(jīng)都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代，本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴(yán)格要求自己，為人誠實，勤奮好學(xué)，不斷求上進(jìn)，在這三年里，本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。因此參加(可以寫當(dāng)班委或參加什么活動，諸如此類有什么寫什么，如：本人學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校什么獎?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下： 一、黨性鍛煉，政治理論素養(yǎng) 堅定共產(chǎn)主義理想。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。要實踐宗旨，就要路線，路線，對黨與對的性。毛澤東指出：“民主是對而言，自由是對紀(jì)律而言。“”思想是對馬克思主義的建黨理論的重大發(fā)展，是黨永遠(yuǎn)先進(jìn)性，執(zhí)政和執(zhí)政能力，立于不敗之地的思想，今后黨性教育和黨性鍛煉的主要內(nèi)容。 “”的個代表是：“代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。對工作擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、響應(yīng)不響應(yīng)，在于工作的點(diǎn)從，到中去，這黨風(fēng)的體現(xiàn)?；仡欉@四年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。一、精彩教學(xué)，回味無窮。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成，只靠課堂上聽講是完全不夠的。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成，只靠課堂上聽講是完全不夠的。 能進(jìn)入南京師范大學(xué)本科函授班，可謂曲折多多，里邊的辛酸只有自己知道。黨風(fēng)建設(shè)，的是全心全意為服務(wù)的宗旨，黨密切的優(yōu)良作風(fēng)。先進(jìn)文化源于民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，包括的道德修養(yǎng)、的人格情操、提升的人生境界。 “”的個代表是：“代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”?！裰骱偷?，自由和紀(jì)律的，的民主制。 五是作風(fēng)修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員要牢固馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。這是：為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有的是現(xiàn)階段