【正文】 . 3 （三） 住宿 ......................................................................................................................... 3 （四） 餐費(fèi) ......................................................................................................................... 4 （五） 差旅費(fèi) 預(yù)支及報(bào)銷 .................................................................................................... 4 三 、 生效日期： 2021 年 1 月 1 日 ........................................................................................ 4 四 、 相關(guān)文件 ..................................................................................................................... 5 五、 出差申請(qǐng)流程 ………………………………………………………………………………… 6 六、 差旅費(fèi)報(bào)銷程 ………………………………………………………………………………… 7 生效日期： 2021 年 1 月 1 日 適用對(duì)象：本公司及下屬部門所有員工 修訂者：人事部 鎮(zhèn)江京之星汽車有限公司 文件編號(hào)： jzx112202111 【出差管 理制度】第 2 頁，共 52 頁 一、 前言 （一） 目的 為本公司員工因公出差有章可循，特制定本 制度 。 6. 在限期內(nèi)除患病及因事故阻滯外，不得任意延期。 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)借款做進(jìn)一步的審核 總經(jīng)理審批 出納收下有總經(jīng)理簽字的借款單，并付款 當(dāng)事人按 《 出差申請(qǐng)單 》準(zhǔn)時(shí)出發(fā) 提前三天 提前三天 提前三天 提前三天 當(dāng)時(shí) 當(dāng)天 當(dāng)天 當(dāng)天 當(dāng)事人出差前 出差計(jì)劃時(shí)間 《 出差申請(qǐng)單 》 已審核的 《 出差申請(qǐng)單 》 已審核的 《 出差申請(qǐng)單 》 已審批的 《 出差申請(qǐng) 單 》 《 借款單 》 已審核的 《 借款單 》 已審核的 《 借款單 》 已 審批的 《 借款單 》 已付款的 《 借款單 》 填寫 《 出差申請(qǐng)單 》 審核 審核 備案 需 借 款 不 需 借 款 填寫 《 借款單 》 審核 審核 審批 付款 按出差計(jì)劃出發(fā) 鎮(zhèn)江京之星汽車有限公司 文件編號(hào)： jzx112202111 【出差管 理制度】第 7 頁，共 52 頁 差旅費(fèi)報(bào)銷流程 流程圖 執(zhí)行者 審查者 工作重點(diǎn) 時(shí)間 產(chǎn)出結(jié)果 NG OK NG OK NG OK NG 當(dāng)事人 部門負(fù)責(zé)人 總賬 總經(jīng)理 當(dāng) 事人 出納 若出納通知還款后，當(dāng)事人未還款，根據(jù) 《 出差管理制度 》 規(guī)定， 出差者應(yīng)于 銷差 后 3 個(gè)工作日 內(nèi) 結(jié)清預(yù)借款 ， 否則 ，公司有權(quán) 從 薪資中扣 除 當(dāng)事人根據(jù) 《 出差管理制度 》 正確填寫 《 出差申請(qǐng)單 》 中的出差報(bào)銷明細(xì)項(xiàng)（必須提供正規(guī)發(fā)票） 部門負(fù)責(zé)人審核表格并簽字 （發(fā)票的真?zhèn)?、?bào)銷項(xiàng)目的合理性、正確性） 總賬審核表格并簽字 （發(fā)票的真?zhèn)?、?bào)銷項(xiàng)目的合理性、正確性） 總經(jīng)理審批 備注：若報(bào)銷單的填寫未達(dá)到要求，審核人有權(quán)退回，直至達(dá)標(biāo)為止 出納收下有總經(jīng)理簽字的報(bào)銷單，并付款 即刻 當(dāng)天 當(dāng)天 當(dāng)天 出納 當(dāng)事人 出納 《 報(bào)銷單 》 《 報(bào)銷單 》 《 報(bào)銷單 》 《 報(bào)銷單 》 現(xiàn)金日記賬 扣工資 出納催還款 填寫報(bào)銷單 出納登帳 審核 審核 審核 抵消借款 鎮(zhèn)江京之星汽車有限公司 文件編號(hào)：jzx112202111 【出差管 理制度】第 8 頁，共 52 頁 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí) 。在實(shí)習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上 ，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。 第三，村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥硐?，希在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)江京之星汽車有限公司 文件編號(hào)：jzx112202111 【出差管 理制度】第 13 頁，共 52 頁 自己的抱負(fù)。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個(gè)崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)， 也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。這對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生來說實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。 剛來到這里，對(duì)于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因?yàn)檫@里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長(zhǎng)。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足，剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對(duì)我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無止境的復(fù)制。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對(duì)口的工作。剛開始的時(shí)候，我畫線又慢又不準(zhǔn)，老是耽誤別人的進(jìn)度，后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。 第二個(gè)月，我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測(cè)與管理量具、刀具 第一個(gè)星期是認(rèn)識(shí)期，基本上沒有什么事情做。因?yàn)榭谖兜牟町?，我們都很不?xí) 慣那里的生活，特別是面對(duì)陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒幾天思想就動(dòng)搖了。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一鎮(zhèn)江京之星汽車有限公司 文件編號(hào)：jzx112202111 【出差管 理制度】第 26 頁，共 52 頁 項(xiàng)看似簡(jiǎn)單卻是不易的工作，每天晚上都要清點(diǎn)人數(shù)，和同學(xué)們談心，鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持下去，為同學(xué)們的利益向酒店?duì)幦?yīng)得的一份，就這樣奔跑在同學(xué)們之間。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。所從事崗位是電子機(jī)械維修員。如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。 作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。 作為來到中的唯一男生，我主要負(fù)責(zé)檢查、修理學(xué)校的硬件設(shè)施，為了整齊化一，學(xué)校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號(hào)。 第十三篇 :學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié) 我?guī)ьI(lǐng)計(jì)算機(jī)、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在電子有限公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解 決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。 二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。目前，全體青年教師正根據(jù)學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練著。 鎮(zhèn)江京之星汽車有限公司 文件編號(hào)：jzx112202111 【出差管 理制度】第 33 頁，共 52 頁 。在做好本職工作的同時(shí)，自己堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，使自己的政治思想不斷鎮(zhèn)江京之星汽車有限公司 文件編號(hào)：jzx112202111 【出差管 理制度】第 34 頁，共 52 頁 增強(qiáng)，教學(xué)理論水平穩(wěn)步提高，業(yè)務(wù)技能日趨精湛，具備申報(bào)職稱的資格與條件。同時(shí)，作為班主任，自己以培養(yǎng)學(xué)生思想品德為根本，以培養(yǎng)學(xué)生繪畫造型能力為基礎(chǔ)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求通過充滿愛心的快樂教學(xué)使學(xué)生快樂健康的成長(zhǎng)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育 教學(xué)方面不斷進(jìn)步。雖然自己正式走上教育崗位剛滿六年，但自己對(duì)美術(shù)教師和班主任這個(gè)工作已經(jīng)產(chǎn)生深深的感情。由于高二學(xué)生文理分科后，學(xué)習(xí)態(tài)度與行為習(xí)慣相對(duì)欠佳的學(xué)生，有不同程度的集中，給班主任工作和年級(jí)組工作帶來挑戰(zhàn)；而初二學(xué) 生有一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的能力，又很容易受外界不良因素的影響，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，衛(wèi)生習(xí)慣偏差等，明確班主任工作要從學(xué)生的守信開始，檢查學(xué)生遵守作息時(shí)間的情況與程度，同時(shí)年級(jí)組加大檢查力度，由教師值日和學(xué)生值日雙管齊下，形成了較為穩(wěn)定的局面，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行創(chuàng)造了條件?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下： 一、基本情況 掛職教師人員情況。一次選派 8名骨干教師到市直部門掛職，在我市是首次，在全省也開了先河。 校委切實(shí)做好教師掛職的協(xié)調(diào)安排工作。 8 名掛職教師到崗后，根據(jù)分工，虛心學(xué)習(xí)新知識(shí)和新業(yè)務(wù)，盡快融入新的工作環(huán)境和崗位，主動(dòng)參與和承擔(dān)相關(guān)工作。及時(shí)幫助解決掛職教師在掛職工作上遇到的困難與問題，提高教師掛職工作實(shí)效性。 第五篇 :教師教學(xué)管理工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面我對(duì)本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)工作進(jìn)行以下總結(jié)： 一、教學(xué)工作 為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí)，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行借鑒，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。利用參加會(huì)議、參與和承擔(dān)有關(guān)工作，下基層、查閱文件和資料等方式方法，結(jié)合掛職工作和教學(xué)專題廣泛開展調(diào)研，并很快見效。在掛職教師人選的確定上，將具有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ倪x派出去掛職，做到好中選優(yōu)；在掛職部門的確定上，盡可能使掛職部門工作職能與掛職教師研究方向有著一定的聯(lián)系，最大程度地發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng)和理論優(yōu)勢(shì)。二是掛職時(shí)間長(zhǎng)。具體為：信息 處