農(nóng)村義務(wù)教育專項(xiàng)自查報(bào)告與農(nóng)村義教體制改革情況調(diào)查報(bào)告匯編(完整版)
【正文】 9%。寄宿學(xué)生床位率全縣共有寄宿學(xué)生6695人。農(nóng)村義務(wù)教育專項(xiàng)自查報(bào)告與農(nóng)村義教體制改革情況調(diào)查報(bào)告匯編第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)農(nóng)村義務(wù)教育專項(xiàng)自查報(bào)告一、基本情況：我縣共計(jì)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中7個(gè)鄉(xiāng)，8個(gè)鎮(zhèn)。其中小學(xué)寄宿生2041人，床位2041個(gè)，床位率為100%；初中寄宿生4654人，床位2422個(gè)，床位率為64%。有必須取暖條件學(xué)校率南方冬天無(wú)需供暖。1國(guó)家規(guī)定課程開齊率全縣義務(wù)教育階段學(xué)校均為100%。中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)和危房革新資金由區(qū)財(cái)務(wù)一致布置。學(xué)校指導(dǎo)和教員步隊(duì)建立獲得增強(qiáng)?！皟苫惫ぷ髦校珔^(qū)共配制課桌凳2200套，價(jià)值40萬(wàn)元，購(gòu)置價(jià)值78萬(wàn)元的實(shí)行器材，添置30萬(wàn)元的各類圖書。在學(xué)校建立、合校后的學(xué)校資產(chǎn)措置等問(wèn)題上經(jīng)常呈現(xiàn)扯皮、推諉等景象，單個(gè)學(xué)校用地產(chǎn)權(quán)不明，存在租用關(guān)系等問(wèn)題，影響了學(xué)校發(fā)展。隨著課程變革的深化施行，學(xué)科門類添加，教員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不克不及保證，遍及存在教員課業(yè)擔(dān)負(fù)過(guò)重，工作量大、常識(shí)老化等景象，給教員形成了宏大的精神壓力，影響了新課程變革的順暢施行。三、幾點(diǎn)建議進(jìn)步看法、加大宣傳，營(yíng)建全社會(huì)齊抓教育的優(yōu)越氣氛。結(jié)合課程變革，進(jìn)一步加大教員職業(yè)品德教育和在職培訓(xùn)工作力度，進(jìn)步教員的營(yíng)業(yè)才能和教育程度。統(tǒng)籌布置專項(xiàng)資金，逐漸化解任務(wù)教育債權(quán)。建議縣政府成立清欠小組，制訂清欠方案，采納多種方法積極籌措資金，落實(shí)相關(guān)部分責(zé)任，各部分協(xié)調(diào)一致，分批次逐漸化解債權(quán)，徹底處理教育所面對(duì)的宏大堅(jiān)苦。充分發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有教育資本的效果，辦妥楊凌教育網(wǎng)站，應(yīng)用長(zhǎng)途教育資本，為教員供應(yīng)培訓(xùn)、教育和交流服務(wù)。進(jìn)一步完善“以縣為主”教育治理體系體例和各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則，增強(qiáng)教育內(nèi)部治理，堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)審核準(zhǔn)則，加強(qiáng)責(zé)任感，營(yíng)建全社會(huì)關(guān)懷、注重、支撐教育的優(yōu)越氣氛，辦人民稱心的教育。固然，近年來(lái)在各級(jí)縣政府和指導(dǎo)的關(guān)懷支撐下，學(xué)校辦學(xué)前提有了必然水平的進(jìn)步，但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不時(shí)發(fā)展，鄉(xiāng)村學(xué)校信息技能教育相對(duì)滯后。隨著鄉(xiāng)村教育體系體例變革的施行，教育經(jīng)費(fèi)的投入首要是區(qū)本級(jí)，而區(qū)本級(jí)財(cái)力不足，難以足額撥付教育經(jīng)費(fèi)。任務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制逐漸完善。與此還，適應(yīng)教育發(fā)展趨向，結(jié)合教員步隊(duì)近況，區(qū)局制訂了教員步隊(duì)建立五年規(guī)劃，出
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