先進(jìn)黨支部申報材料工作總結(jié)與先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動第一階段個人小結(jié)匯編(完整版)
【正文】 內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)計劃，形成嚴(yán)格的考勤和考核制度，將對入黨積極分子的思想理論教育和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，定期組織各黨章學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)《青年學(xué)生入黨必讀》教材和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，及時認(rèn)真部署貫徹黨的十五大會議精神，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝青年頭腦，不斷豐富政治理論，以增強(qiáng)政治識鑒能力，通過組織青年學(xué)生觀看“鄧小平光輝偉大的一生”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡報告”等錄象，參加國情教育講座，在他們心目中樹立榜樣，激勵他們嚴(yán)于自律，刻苦鉆研科學(xué)文化知識，強(qiáng)化綜合素質(zhì)的教育與培養(yǎng)，塑造全面發(fā)展的新時代大學(xué)生形象。第三、 不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍。為此，學(xué)生黨支部一班人能時刻牢記自己肩負(fù)的歷史使命，堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)大潮對黨建的沖擊，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。整個支部在書記張榮華老師的帶領(lǐng)下，不斷開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，取得了可喜可賀的成績，為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn)，真正發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。第二、 高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力構(gòu)建青年學(xué)生精神支柱?；A(chǔ)部學(xué)生支部抓住這一特點(diǎn)，根據(jù)校組織部和基礎(chǔ)部黨總支的統(tǒng)一部署，全方位、多層次地對學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、考察，將學(xué)生的政治熱情和實(shí)際行動統(tǒng)一起來。支部對他們進(jìn)行了多方面的培養(yǎng)和考察，本著成熟一個，發(fā)展一個的組織發(fā)展原則和嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的態(tài)度，將優(yōu)秀重點(diǎn)培養(yǎng)對象吸收到黨組織中來，99年級正準(zhǔn)備發(fā)展的有13位，00年級1位，他們在學(xué)習(xí)、工作和各項(xiàng)活動中都表現(xiàn)了先鋒模范作用?！白深^，帶中間”，鼓勵優(yōu)秀同學(xué)，幫助后進(jìn)同學(xué)，在同學(xué)中廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，尤其幫助后進(jìn)同學(xué)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)整體發(fā)展，并以各團(tuán)支部為單位，進(jìn)行學(xué)習(xí)的互幫互助，取得了很好的效果和成績。在文明宿舍創(chuàng)建中，年級主任們一個共同的體會，那就是要有嚴(yán)格的制度、強(qiáng)化管理、勤于檢查。在嚴(yán)格的管理同時，支部特別注重校園文化建設(shè)，營造尊師重教的文化氛圍，通過豐富多彩的活動，弘揚(yáng)主旋律，培育健康向上的良好的素質(zhì)，讓學(xué)生在活動中增長知識，增長才干，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性、創(chuàng)造性。特困生是一個普遍的社會問題，作好特困生工作，關(guān)系到高校的穩(wěn)定，社會的穩(wěn)定，我支部始終將特困生問題作為重要工作來抓。始終走在時代發(fā)展的前列?！ 「母镩_放發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制給我們帶來了更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。共產(chǎn)黨員是有具備和保持先進(jìn)性，才能始終保持和充滿蓬勃生機(jī)和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護(hù)，才能在歷史的舞臺上有所作為。在1200多名學(xué)生當(dāng)中，約有超過10%不同程度的特困生，有的同學(xué)不僅缺吃少穿，而且產(chǎn)生了退學(xué)的念頭，有的甚至形成了嚴(yán)重的心理障礙。如“慶澳門回歸，迎接新世紀(jì)”大型文藝晚會、“利君之夜”音樂舞臺劇大賽、“藥大之星”禮儀風(fēng)范大賽、辯論賽、時尚風(fēng)采show、申奧書畫展、人文百題系列講座、主題團(tuán)日活動、科技節(jié)系列活動、各類球賽等，都以高質(zhì)量、高水平受到廣大師生的一致好評。在基礎(chǔ)部學(xué)生黨支部的指導(dǎo)與倡議下，基礎(chǔ)部分團(tuán)委在分部校園進(jìn)行了青年文明崗的建崗工作，由各團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)，食堂等的清潔衛(wèi)生工
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