黨員創(chuàng)先爭優(yōu)剖析整改與黨員創(chuàng)先爭優(yōu)整改方案匯編(完整版)
【正文】 自身建設(shè)，必須深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論，摒棄落后于教育形勢和教育發(fā)展的舊思想，舊觀念，帶頭做學(xué)習(xí)者，實(shí)踐者，思想者.2，具體整改落實(shí)措施：一是按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，進(jìn)一步辦學(xué)方向，辦學(xué)思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系學(xué)校根本發(fā)展，長遠(yuǎn)發(fā)展的思路，重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來，協(xié)調(diào)推進(jìn).二是以黨支部為核心通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要義，內(nèi)涵和目標(biāo)，加強(qiáng)黨員干部建設(shè)，在推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重大問題上形成了新的共識；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，真正學(xué)會運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決實(shí)際問題，自覺遵循和運(yùn)用教育規(guī)律辦事，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，做到轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，明確方向，更好地?fù)?dān)負(fù)起推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重任.（二）堅(jiān)定依法辦學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)同教育局黨委溝通，創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面1，整改落實(shí)目標(biāo)：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，通過五個模范”和“五個好”目標(biāo)，有重點(diǎn)有步驟推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處，在實(shí)踐中提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量.2，具體整改落實(shí)措施：一是以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，具體化，責(zé)任化，做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)，方式和時限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，分管部門的責(zé)任.二是繼續(xù)堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮教代會的民主參與，與個別教師談心，聽取群眾意見和建議，接受社會各方面的監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)效益.（三）開展校本研修，提高教師素質(zhì)，提升教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生成長1，整改落
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