大學生暑假超市社會實踐報告范文(完整版)
【正文】 有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。 四、心得體會 經(jīng)過五天的學習，我感受到了市場營銷專業(yè)知識在永輝超市中的應(yīng)用是非常多的，例如企業(yè)文化、企業(yè)定位、促銷方法、服務(wù)禮儀等等內(nèi)容，都是我們課堂教學的重點內(nèi)容，企業(yè)對中職學生的技能要求并不高，主要是職業(yè)道德是否過關(guān)，因此在平時的教育中，灌輸職業(yè)道德的思想，培養(yǎng)學生踏實肯干、吃苦耐勞的品質(zhì)，這就需要加強學生文化課的學習 。其次舉行文藝匯演，從而構(gòu)建企業(yè)的凝聚力 。造成這一現(xiàn)象的，除了有企業(yè)的規(guī)模、員工待遇等方面的問題，還有來自員工的問題。 了解生鮮、熟食品作業(yè)管理。職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識技能的勞動者，與普通教育和成人教育相比較，職業(yè)教育側(cè)重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng)。 二、實習目標及計劃 了解超市經(jīng)營的一般特點。 三、實習日程 第一天，主要的目的是了解永輝超市招收員工的條件，對新招收的員工在個人素質(zhì)和技能上的要求，了解我們的學生是否能夠滿足企業(yè)的要求。同時張經(jīng)理也為我們介紹了一些大型的超市的管理方法，例如大潤發(fā)、家樂福等，希望我們到大型超市進行參觀和對比。第三住宅區(qū)太少，消費群消費力不足，與競爭對手僅相隔一公里，導(dǎo)致消費者分 流嚴重 。對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解 。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學習有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。作為在校電子專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力
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