【正文】 建議，聯(lián)系實(shí)際，深刻剖析原因，深入查找根源，積極采取措施，立即進(jìn)行整改，切實(shí)解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題。與此同時(shí)，學(xué)校還通過舉辦中層干部暑期理論學(xué)習(xí)會、二級學(xué)院黨政“一把手”培訓(xùn)班、高層次人才培訓(xùn)班和警示教育等活動，認(rèn)真抓好中層干部和業(yè)務(wù)骨干的學(xué)習(xí)教育；通過印發(fā)“作風(fēng)建設(shè)年”活動和黨的十七大文件等學(xué)習(xí)資料，召開和舉辦理論學(xué)習(xí)會、學(xué)習(xí)報(bào)告會、專題講座、教職工例會等多種學(xué)習(xí)形式，并與經(jīng)常性教育相結(jié)合，努力抓好廣大黨員和教職工的學(xué)習(xí)。在活動開展過程中，各學(xué)院、各部門各司其職，密切配合，形成了全員參與、齊抓共管的良好局面。（一）加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施從活動一開始，學(xué)校黨委就非常重視加強(qiáng)對“作風(fēng)建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，列入重要議事日程，召開專題會議討論研究，將它作為抓黨風(fēng)、帶校風(fēng)、促教風(fēng)的重點(diǎn)工作。在活動開展過程中，各學(xué)院、部門也都十分重視，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，建立了相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案和工作計(jì)劃，提出了明確的目標(biāo)要求，狠抓工作落實(shí)，活動開展扎實(shí)有效。宣傳部還及時(shí)編發(fā)“作風(fēng)建設(shè)年”活動工作簡報(bào)，將各學(xué)院、部門開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行及時(shí)的匯總交流，推動和促進(jìn)面上工作，并通過加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，加大宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校影響。為做好整改落實(shí)工作，進(jìn)入第二階段后，學(xué)校和各學(xué)院、部門從廣泛征求意見、深入查找問題、全面分析原因、切實(shí)制定整改方案入手，通過自查自找、發(fā)放意見征求表、召開各種類型座談會或?qū)ｎ}剖析會、設(shè)立意見箱、熱線電話、網(wǎng)上信箱等形式，認(rèn)真聽取和查找本部門本單位在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。成教學(xué)院針對學(xué)生管理工作中存在的問題，根據(jù)學(xué)校黨委的要求，采取切實(shí)措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全值班制度，保障校區(qū)安全穩(wěn)定。（五）抓好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立長效機(jī)制為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)鞏固整改成果，把“作風(fēng)建設(shè)年”活動不斷推向深入。藝術(shù)學(xué)院針對學(xué)院成立時(shí)間短的特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平，增強(qiáng)服務(wù)師生的能力。學(xué)校各部門針對會議和窗口單位接待時(shí)間安排、教職工住房補(bǔ)貼等廣大師生普遍關(guān)心和反映學(xué)校在學(xué)習(xí)、工作、生活方面存在的問題，通過采取切實(shí)有效措施，即整即改，基本得到了妥善解決和計(jì)劃安排。各學(xué)院、部門結(jié)合自身特點(diǎn)，通過建立班子成員聯(lián)系學(xué)科和系制度、班子成員接待日制度、總支委員聯(lián)系教工和學(xué)生支部制度、學(xué)院科系以上負(fù)責(zé)人與教師約談制度、教工黨員聯(lián)系學(xué)生寢室和困難學(xué)生制度等，深入師生，了解情況，解決問題，得到了廣大師生的一致好評，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。各學(xué)院、部門都嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善和落實(shí)了崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、AB崗工作制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制等。部分干部對“作風(fēng)建設(shè)年”活動在思想上尚未引起高度重視，認(rèn)識不夠到位，從而參與作風(fēng)建設(shè)的主動性、自覺性不夠強(qiáng)烈，工作較被動。一要進(jìn)一步深化政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力水平。要做好“三進(jìn)”工作，關(guān)鍵在教師。在學(xué)校就是要以密切與師生的關(guān)系為重點(diǎn)。對師生，我們要有感激之情，敬畏之心，服務(wù)之責(zé)。管理過“軟”，甚至對一些不正確的行為也不敢管，在一些部門不是個(gè)別現(xiàn)象。強(qiáng)化以人為本的管理理念，把關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人貫穿于管理的全過程，把服務(wù)師生、維護(hù)師生和學(xué)校合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展作為管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以制管人，以理服人，以情感人，寓管理于服務(wù)中，在管理中服務(wù)，在服務(wù)中管理，不斷提高學(xué)校管理的能力和水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)工程基建、大宗物品采購的管理，認(rèn)真研究科研經(jīng)費(fèi)特別是橫向經(jīng)費(fèi)的管理，有效防止各類可能發(fā)生的問題。尤其是要注重通過完善制度，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。強(qiáng)化監(jiān)督，既要加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，又要加強(qiáng)外部監(jiān)督?！庇纱寺?lián)想到，一所大學(xué)工作的成功與否，取決于好的領(lǐng)導(dǎo)班子，取決于干部，而中層干部在學(xué)校中起到中流砥柱的作用。電大中層干部在電大事業(yè)發(fā)展中的作用電大中層干部的個(gè)人形象影響著學(xué)校和黨的形象中層干部是維系黨和群眾的橋梁和紐帶，具有上傳下達(dá)，承上啟下的作用。勤業(yè)表現(xiàn)為忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，執(zhí)行規(guī)則，具有事業(yè)的使命感，危機(jī)感，緊迫感；精業(yè)表現(xiàn)為對本職工作精益求精，使經(jīng)濟(jì)效益和社會效益能最佳結(jié)合，充分體現(xiàn)職業(yè)的自我價(jià)值。不尊重知識，不尊重人才的干部是難以適應(yīng)社會的發(fā)展，更難以干好本職工作。自覺接受群眾監(jiān)督，改正缺點(diǎn)錯誤。一是各處（室）之間要加強(qiáng)溝通，互相支持，互相協(xié)作，把招生、教學(xué)和科研作為工作重點(diǎn)，以創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，按照各自的工作職責(zé)和目標(biāo)，努力去完成。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高管理水平、操作水平的首要條件，中層干部要做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的干部。練好內(nèi)功，更好地為電大發(fā)展服務(wù)當(dāng)今市場的競爭就是人才的競爭，電大如何在激烈的市場競爭中處于不敗，更好地發(fā)揮電大系統(tǒng)和人才的優(yōu)勢，這就需要電大中層干部努力提高自身的素質(zhì)和能力，處處起到表率作用。要從自身做起，拒腐蝕，永不沾，防微杜漸。深化改革，增強(qiáng)電大中層干部的活力以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)中共中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和國家人事部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于加快推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革的意見的通知》的要求，在崗位設(shè)置和崗位職責(zé)任務(wù)明確的基礎(chǔ)上，采取“公開、公平、公正”競爭的辦法，實(shí)行中層干部競爭上崗和教職工雙向選擇競聘上崗，不斷推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，使我校人才資源得到合理配置。應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)行中層干部競爭上崗和內(nèi)部輪崗相結(jié)合。三是深入實(shí)際，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。中層干部要做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意為廣大教職工謀利益，兢兢業(yè)業(yè)為電大辦實(shí)事。二是苦練內(nèi)功，不斷增強(qiáng)新本領(lǐng)。三、加強(qiáng)電大中層干部職業(yè)道德建設(shè)的對策中層干部是管人的人，“打鐵先得自身硬”，沒有良好的素質(zhì)和形象，就很難完成我們的崇高職責(zé)和光榮使命。因此，要自覺接受群眾監(jiān)督，虛心聽取和接受群眾的意見和批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)錯誤，進(jìn)一步把本職工作做好，不斷提高和完善自己，使自己真正成為一個(gè)道德高尚的人。因此，電大中層干部對專業(yè)理論知識，操作技術(shù)技能，要刻苦鉆研，精益求精，并持之以恒，使之不斷豐富和提高?？梢姡瑯淞⑵鸶挥袝r(shí)代精神、健康向上的人生理想和目標(biāo)，把它落實(shí)到本職崗位上，并通過職業(yè)態(tài)度和職業(yè)行為無私地表現(xiàn)出來，既折射了黨的教育事業(yè)的光輝，也體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這就是新時(shí)代的敬業(yè)精神。無數(shù)事實(shí)證明，我們的中層干部如能一身正氣，無私無畏，敢于同不正之風(fēng)、同消極腐敗甚至丑惡的行為進(jìn)行不懈的斗爭，那么，教職工就會從中感到一股力量。它不僅直接關(guān)系到成人高校這塊知識密集型園地教育環(huán)境，影響著全體教職工良好的職業(yè)道德和傳統(tǒng)美德，還體現(xiàn)著黨在教育工作者心中的形象。在外部監(jiān)督方面，要全面推進(jìn)包括決策過程在內(nèi)的黨務(wù)校務(wù)公開，給師生以及社會更多的知情權(quán)，讓師生和社會公眾對學(xué)校事務(wù)進(jìn)行監(jiān)督，尤其是加強(qiáng)對招生錄取、職稱評定和干部選拔、基建工程和物資采購招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)分配使用等方面的監(jiān)督。應(yīng)該說這幾年我們通過接受教育部本科教學(xué)評估、黨的先進(jìn)性教育、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，學(xué)校和各部門、單位制定了一系列規(guī)章制度。五要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。清正廉潔，是作風(fēng)建設(shè)的最基本要求。要強(qiáng)化中層干部管理的責(zé)任。要不斷完善基層民主，維護(hù)師生合法權(quán)益，拓寬師生利益訴求渠道，及時(shí)回應(yīng)師生訴求，認(rèn)真研究解決