【摘要】第3課“蒸汽”的力量基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識(shí)梳理一、工業(yè)革命1.條件(1)海外殖民擴(kuò)張和掠奪,為工業(yè)革命提供了來(lái)源,擴(kuò)大了英國(guó)商品的市場(chǎng)需求。(2)圈地運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行,為工業(yè)革命提供了勞動(dòng)力資源并促進(jìn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大
2024-11-18 13:46
【摘要】第二課1、知識(shí)與能力目標(biāo):(1)了解達(dá)爾文、赫胥黎及進(jìn)化論觀點(diǎn);(2)了解科學(xué)與宗教在人類(lèi)起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源。注:此處課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是“簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),概括科學(xué)與宗教在人類(lèi)起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源”,學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)的要求在此處比課標(biāo)要求有所降低?!窘虒W(xué)目標(biāo)】2、過(guò)程與方法
2024-11-17 11:38
【摘要】靈石中學(xué)2021-2021學(xué)年上學(xué)期期中考試試卷歷史第I卷(選擇題共計(jì)70分)一、選擇題:(本大題共35小題,每小題2分,共70分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、商湯的孫子太甲在位時(shí)無(wú)道,權(quán)臣伊尹把他放逐而由自己攝政。三年后太甲悔過(guò),又迎歸復(fù)位,勤儉愛(ài)民,諸侯親附,社會(huì)安定。
2024-12-03 08:15
【摘要】廣東省湛江市第二中學(xué)2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期高一級(jí)期末考試一.單項(xiàng)選擇題(每題2分,共48分)1.中國(guó)古籍中有些人名,如劉敬先,殷孝祖(《宋書(shū)》),楊延宗(《新庸書(shū)》),湯顯祖(《明史》)等。你推測(cè)材料中這一現(xiàn)象主要受下列哪一因素的影響()2.為加強(qiáng)君主專(zhuān)制,
2024-11-15 23:55
【摘要】科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與成就錢(qián)學(xué)森學(xué)思之窗猜一猜他是誰(shuí)?________?我在美國(guó)待了20年,20年中,前三四年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作。所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事。?他為我國(guó)航天事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),被譽(yù)為?中國(guó)導(dǎo)彈之父?。他是誰(shuí)?________鄧稼先學(xué)思之窗?我
2024-11-17 19:39
【摘要】2追尋生命的起同步測(cè)試勸:標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)能力目標(biāo)過(guò)程方法目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo)合作:習(xí)要點(diǎn)提煉1宗教,特別是基督教對(duì)人類(lèi)起的認(rèn)識(shí):神話傳說(shuō)和宗教都認(rèn)為,世界的萬(wàn)物,包括人類(lèi),都是神創(chuàng)造的。在基督教世界,《圣經(jīng)·舊約》宣揚(yáng)上帝創(chuàng)世說(shuō),世界上的一切,包括光、日月星辰
2024-11-17 21:09
【摘要】專(zhuān)題六西方人文精神的起源與發(fā)展基本線索:㈠西方人文精神的產(chǎn)生、復(fù)興和發(fā)展成熟過(guò)程㈡西方思想史上的三次思想解放運(yùn)動(dòng)閱讀專(zhuān)題導(dǎo)語(yǔ)請(qǐng)思考2人文精神的核心內(nèi)涵是什么?1什么是人文精神?人的思想意識(shí)、思維習(xí)慣和心理活動(dòng)中的人文主義傾向。人文精神與人文主義
2024-11-18 13:41
【摘要】專(zhuān)題三自主檢測(cè)(本試卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間50分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(本大題12小題,每小題4分,共48分)1.下列屬于《天朝田畝制度》和《資政新篇》的相同點(diǎn)的是()A.代表中國(guó)歷史發(fā)展的方向B.都是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想C.代表先進(jìn)中國(guó)人尋求真理探索救國(guó)救民的
2024-12-03 08:16
【摘要】1一個(gè)民族的文化,是一個(gè)民族精神的活動(dòng)的結(jié)晶,一個(gè)民族的哲學(xué)是一個(gè)民族的精神對(duì)于它的精神活動(dòng)的反思,從這個(gè)意義說(shuō),一個(gè)民族的哲學(xué)是一個(gè)民族文化的最高成就,也是它的理論思維的最高發(fā)展。——馮友蘭(我國(guó)著名哲學(xué)家)請(qǐng)思考:中國(guó)古代影響最深遠(yuǎn)的哲學(xué)思想是什么?儒家思想2專(zhuān)題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課
2024-11-17 11:39
【摘要】第2課政治建設(shè)的曲折歷程及其歷史性轉(zhuǎn)折會(huì)考要求:①“文化大革命”對(duì)民主政治制度的破壞②中共十一屆三中全會(huì)的主要內(nèi)容和意義③中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本形成指導(dǎo)意見(jiàn):了解“文化大革命”的發(fā)動(dòng)及
2024-11-18 13:52
【摘要】一“順乎世界之潮流”學(xué)習(xí)內(nèi)容分析(1)課標(biāo)要求了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。⑵學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科間的相互關(guān)聯(lián)及銜接本專(zhuān)題討論近代中國(guó)思想解放潮流是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考,也是對(duì)西方挑戰(zhàn)的回應(yīng);主要就是解決“中國(guó)向何處去”這樣一個(gè)歷史課題。要理解近代
2024-11-19 01:24
【摘要】第2課儒學(xué)的興起了解董仲舒的“大一統(tǒng)”思想;理解新儒學(xué)的思想主張及根據(jù)教科書(shū)提供的材料及自己原有的相關(guān)知識(shí),從不同的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極探索解決問(wèn)題的方法,主動(dòng)探究問(wèn)題的答案。并學(xué)會(huì)用獨(dú)立思考與同他人合作學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合的方法,通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以
2024-11-17 05:22