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20xx小學(xué)四年級班級班務(wù)工作計(jì)劃5篇(完整版)

2025-11-22 22:16上一頁面

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【正文】 班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
  使班級成為一個(gè)凝聚力強(qiáng),人心齊的集體。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。
  。
  十月份
  “國慶節(jié)”活動。
  ,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
  %以上。
  ,一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
  。
  (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
  加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
  適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
  作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。召開家長會2次,向家長通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。
  抓好養(yǎng)成教育。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。要有心理容量,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯(cuò),
  強(qiáng)化家教工作。
  四、具體措施
  適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。
  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
  加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時(shí)間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。開闊學(xué)生視野,增長知識,張揚(yáng)個(gè)性。
  :(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一。(2)少數(shù)家長對子女期望值低。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
  。
  。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好,對責(zé)任心、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué),對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,要好好加于利用。但有的學(xué)生紀(jì)律性還是較差,要多說服教育,學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,各種紀(jì)律有了一定的基礎(chǔ),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
  增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進(jìn)心。
  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪
  四、采取的具體措施
  高度重視安全。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。
17 。
  培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。提
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