【摘要】第5課時問題解決(3)第六單元分?jǐn)?shù)混合運算討論:從這三塊牌子上,分別可以獲得哪些信息?買35本,如何比較在哪家買更合算呢?學(xué)校要準(zhǔn)備一些獎品,其中需要單價2元的筆記本35本。去哪兒購買合算?3去文海商場買35本,實際需要:去文具超市買35本,實際需要:
2024-11-19 12:19
【摘要】第5課時問題解決(3)第四單元比和按比例分配?復(fù)習(xí)一個農(nóng)場計劃在100hm2的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是3:2。兩種作物各播種多少公頃?大豆玉米大豆占總面積的五分之三玉米占總面積的五分之二100×3+23=6
2024-12-11 05:37
【摘要】第6課時問題解決(3)第一單元分?jǐn)?shù)乘法?口算1225×4923×1434×1120411×38&
2024-12-12 17:16
【摘要】第3課時問題解決(1)第六單元分?jǐn)?shù)混合運算白海貨運碼頭有一批貨物,運走了,還剩240噸。這批貨物有多少噸?95(1)240÷(9-5)÷9=60×9=540(噸)解:設(shè)這批貨物有x噸。540240
【摘要】第4課時問題解決(2)第四單元比和按比例分配?兩地相距480km,甲乙兩輛汽車從兩地相對開出,4時相遇。甲乙兩車速度比是3:2,甲乙兩車速度各是多少??知識回顧480÷4=120(千米)甲車:120÷5×3=72(千米/時)
2024-12-13 16:11
【摘要】第1課時負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(1)第七單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識比0℃低的溫度我們用帶“-”的數(shù)來表示。天津零下6℃,西安6℃都記作6℃行嗎?為什么?應(yīng)該怎樣表示?零下6℃記作-6℃,讀作負(fù)6攝氏度;6℃記作+6℃戒6℃,讀作正6攝氏度戒6攝
【摘要】第3課時12、13減幾(1)第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法(1)9+3=8+4=7+5=6+6=(2)10?9+2=10?7+2=(3)11?8=11?5=11?4=1212
2024-12-13 16:12
【摘要】第2課時可能性(2)第八單元可能性(1)小娟喜歡燕子,她一定能拿到畫有燕子的卡片嗎?(2)拿到畫有燕子的卡片的可能性和畫有大象的卡片的可能性哪個大?有10張倒扣著的相同的卡片,其中有4張畫的燕子,3張畫的大象,2張畫的老虎,1張畫的喜鵲,打亂后從中任意拿1張。
2024-11-17 10:36
【摘要】第8課時認(rèn)識平方千米和公頃第五單元多邊形面積的計算想一想:我們已經(jīng)學(xué)過了哪些面積單位?平方厘米平方分米平方米1cm1cm1cm21dm1dm1dm2一張郵票的面積約4()。一張課桌面的面積約24(
2024-11-17 02:28
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(2)第二單元圓圓的認(rèn)識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積圓圓周長、面積的拓展圓形圖案的設(shè)計制作?圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識?圓的認(rèn)識2.什么叫圓心?怎樣確定一個圓的
2024-11-18 19:50
【摘要】第8課時圓的面積(4)第二單元圓3cm3cm3cm5cm3cm6cm3cm3cm3cm4cm4cm6cm?計算下面各圖形的面積3×3=9(c㎡)5×3=15(c㎡)6×3÷2=9(c㎡
2024-11-19 04:44
【摘要】第12課時問題解決(2)第三單元小數(shù)除法答:五號攤位的蘑菇更合算。>重量錢數(shù)四號攤位五號攤位6×2=12(kg)27×2=54(元)12kg52元5452答:五號攤位的蘑菇更合算。