五年級語文教案——絲綢之路教案2(完整版)
【正文】 幕?！ ?．自由讀13自然段，討論： ?。?）為什么稱作絲綢之路 （2）絲綢之路有什么價值或意義 ?。?）再讀全文，談感受。（抓住重點詞句體會，如安息國臣民等待時的浩浩蕩蕩的大軍在邊境迎候，剛出現(xiàn)駱駝隊時人們的歡呼奏樂歡騰?！ 《?、檢查預(yù)習(xí)情況 1．同桌檢查生字詞?！ ?．鼓勵學(xué)生通過各種途徑搜集有關(guān)絲綢之路的資料，培養(yǎng)搜集、整理信息的能力?！ ?．運用自主、合作的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟理解課文內(nèi)容及思想感情，培養(yǎng)獨立閱讀的能力?！ ?．和同學(xué)交流自己最喜歡的部分，讀給他聽一聽，最好能說說理由。中國使臣
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