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20xx絲綢之路教學(xué)設(shè)計(jì)2(完整版)

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【正文】選出有價值的問題。　?。?、文中的哪一段既寫了開辟絲綢之路的意義，又寫了張騫開辟絲綢之路的過程這兩局部找出來，讀一讀?！　、啤⊥徽f一說絲綢之路是在什么樣的環(huán)境和歷史條件下開辟出來的　?、恰槭裁丛谶@種特定環(huán)境中張騫能開辟出絲綢之路　　⑷　開辟絲綢之路說明了什么　　小組討論，答復(fù)?！场　×?、作業(yè)　　把絲綢之路的故事講給家里的人聽?！　　颤c(diǎn)評：珍視學(xué)生的獨(dú)特的閱讀感受、體驗(yàn)和理解，關(guān)注了學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，給每一個孩子展示自己的時機(jī)。請同學(xué)們再讀一讀，體會過渡段的作用?！　　膊灰笸耆y(tǒng)一，確保學(xué)生個性化地閱讀?！　　窘虒W(xué)過程】　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣　　１、我們的生活、學(xué)習(xí)都離不開路。?絲綢之路?教學(xué)設(shè)計(jì)2 　　【教學(xué)目標(biāo)】　　１、學(xué)會

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