20xx絲綢之路教學設(shè)計2(完整版)
【正文】 選出有價值的問題?！ 。丁⑽闹械哪囊欢渭葘懥碎_辟絲綢之路的意義，又寫了張騫開辟絲綢之路的過程這兩局部找出來，讀一讀。 ?、啤⊥徽f一說絲綢之路是在什么樣的環(huán)境和歷史條件下開辟出來的 ?、恰槭裁丛谶@種特定環(huán)境中張騫能開辟出絲綢之路 ⑷ 開辟絲綢之路說明了什么 小組討論，答復?！场 ×?、作業(yè) 把絲綢之路的故事講給家里的人聽?！ 颤c評：珍視學生的獨特的閱讀感受、體驗和理解，關(guān)注了學生的個體差異和不同的學習需求，給每一個孩子展示自己的時機。請同學們再讀一讀，體會過渡段的作用。 〔不要求完全統(tǒng)一，確保學生個性化地閱讀。 【教學過程】 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 １、我們的生活、學習都離不開路。?絲綢之路?教學設(shè)計2 【教學目標】 ?。薄W會
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