五上備課參考大全(之一)(完整版)
【正文】 有什么關(guān)系? 六、總結(jié)全文 再讀全文：跟著課文錄音輕聲讀課文?！ ∠胍幌耄禾锢蠋熃o人的第一印象是什么? 說一說?；貞浺幌拢?她)為什么會讓你難忘? 指名作答。1991年7月1日，被中華人民共和國國務(wù)院表彰為為發(fā)展我國文化藝術(shù)事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)專家，終身享受國家特殊津貼。其中長篇小說（含早年）共九卷，中篇小說兩卷，理論、隨筆、回憶錄一卷，是中國當(dāng)代一位多產(chǎn)的作家。1957年被錯(cuò)劃為右派，受到不公正的待遇?！ “⒗锷剑何挥谖覈_灣省中部?！ ∷拇蠓鸾堂剑赫憬胀由剑不站湃A山，四川峨眉山，山西五臺山?！ ∥髟廊A山：位于陜西省華陰縣。這樣一應(yīng)一答，將詩歌的內(nèi)在的旋律由舒緩?fù)葡蚣ぐ?，再回歸為舒緩，給人一種完整緊湊、文氣貫通的感覺，令人回味無窮。緊接著后兩行語調(diào)應(yīng)呈上揚(yáng)的趨勢，表示召喚少年朋友們?nèi)ネ度氪笞匀坏膽驯А！ ≡姷牡谝恍」?jié)寫祖國敞開綠色的大門，召喚孩子們?nèi)ゴ蜷_大自然綠色的課本。語調(diào)由低到高，其中攀登和前進(jìn)重音輕讀，無限、少年、豪、浩瀚、胸可重讀，豪與胸字還可稍拖長些，以此顯得豪情萬丈?！ |岳泰山：聳立在山東省中部，高接云天，最高峰海拔1500多米，尊為五岳之首。 中岳嵩山：位于河南省登封縣境內(nèi)。群峰對峙，山色秀麗，并有很多名勝古跡。1949年在《文藝周刊》上發(fā)表作品時(shí)只有15歲，尚在中學(xué)讀書。一。《峨眉》獲得全國優(yōu)秀短篇獎(jiǎng)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生尊師、愛師、親師的感情?！ 、谥缸x、齊讀?！ ⌒〗M研究：開學(xué)第一天，田老師是怎樣上課的?他講了一個(gè)什么故事? 反復(fù)閱讀第5自然段，然后把這個(gè)故事復(fù)述給大家聽?！ ≡u價(jià)： ①學(xué)生互評。于謙前后在任十九年，威信很高。他們發(fā)動(dòng)宮廷政變，把受辱的英宗重新扶上皇位，并以叛逆的罪名將其殺害。相傳有一天，他信步走到一座石灰窯前，觀看師傅們煅燒石灰。一?！ √瞥笤娙税拙右渍f：歌詠言，詩言志。一?！ 」湃藢懺?，注重?zé)捵?。相傳由于王冕的畫畫得特別的好。性格孤僻，鄙視權(quán)貴，應(yīng)試不中后漫游吳楚、大都等地，晚年隱居會稽九里山。但是，元朝統(tǒng)治者歧視漢族知識分子的殘酷現(xiàn)實(shí)教育了他，他的仕途之夢很快就破滅了。課文的第二自然段具體地描寫了劉少奇同志乘坐的江輪在江面上突遇狂風(fēng)暴雨時(shí)的危急情況： 船行不久，忽然江面上狂風(fēng)大作，暴雨如注，小山似的巨浪一個(gè)接一個(gè)卷到甲板上來。（注者，灌入也。但是，這篇文章一共是9個(gè)自然段，有6個(gè)自然段寫發(fā)現(xiàn)民船遇險(xiǎn)時(shí)，劉少奇同志下令立即停船搶救，寫了他把自己的安危置之度外，和大家一起全力搶救人民群眾的感人事跡?！ 〈笮退麡屑~工程?！ 「鹬迚嗡麡屑~是三峽工程的實(shí)驗(yàn)壩?！ 「鹬迚蔚墓δ苤皇欠篮?。我國是個(gè)農(nóng)業(yè)國家，農(nóng)事和季節(jié)有很大的關(guān)系，古人在播種的時(shí)候，就向土地神祈求豐收，到了收成時(shí)也向土地神報(bào)告豐收，答謝神祗的護(hù)佑。到宋朝，節(jié)日活動(dòng)已很盛大，南宋時(shí)杭州因?yàn)橹星镔p月，此夜天街買賣，直到五鼓，玩月游人，婆娑于市，至?xí)圆唤^。日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲，自己又譜曲編舞，這便是歷史上有名的霓裳羽衣曲。鋒毫落下，兩條白龍就有了炯炯有神的眸子，須臾間雷鳴電閃，白龍身在的畫壁從中裂開，兩條白龍乘云駕霧而去，只剩另外兩條沒有點(diǎn)睛的白龍還留在畫壁上。造型準(zhǔn)確精細(xì)，色彩鮮艷富麗，稱之為密體；以張僧繇為代表的簡練概括的畫風(fēng)，人物造型簡練，賦彩單純跡簡意淡而雅正稱之為疏體。從而，也就理解了寓意?！ ∵@三則成語故事雖然篇幅短小，但由于我運(yùn)用了三種不同的教法，使學(xué)生有了新鮮感，有了求知欲，因而收到了事半功倍的效果?！ 《?、標(biāo)題入手，理清層次 第二個(gè)故事是《濫竽充數(shù)》。 一、生字開始，突破難點(diǎn) 第一個(gè)故事《自相矛盾》，內(nèi)容簡單，但理解寓意井非易事。但是每逢天色陰暗，風(fēng)雨欲來的時(shí)候，墻上的飛龍就蠢蠢欲動(dòng)，仿佛要乘風(fēng)飛去一般，于是張僧繇就畫了一把鎖將龍制住，讓它們無法逃脫這個(gè)地方。他善書佛道、人物、鳥獸、山水、花卉；他廣收博取，能獨(dú)辟蹊徑，將晉衛(wèi)鑠《筆陣圖》的書法用筆方法融入繪畫，藝術(shù)手法簡練，富于變化，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，被稱為張家樣。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。八月十五是稻子成熟的季節(jié)，這一天，各家各戶都會拜謝土地神，中秋節(jié)很可能就是秋報(bào)的遺俗。此外，大壩另一功能是發(fā)電。大壩北抵江北鎮(zhèn)鏡山，南接江南獅子包，雄偉高大，氣勢非凡。一?！ 煟耗惴e極開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)表自己的見解，這是很好的，值得表揚(yáng)，也值得大家學(xué)習(xí)?！ 楹伟演喆嫷糜行﹥A斜 學(xué)生答：課文中寫到了江輪在波峰浪谷間搖來晃去?！ τ谶@段文字的理解，在課堂教學(xué)過程中我采用了如下三步曲： 一、找出文中具體描寫情況十分危急的語句讀一讀。他知道功名已是鏡中花，水中月，便改途易轍，學(xué)南陽諸葛亮，隱居于九里山的水南村，白天耕作，晚上作畫，過著淡泊以明志的半饑不飽的生活?！ ∠鄠?，他的父母單生王冕一人，視他如掌上明珠。因而《墨梅》這首詩不僅反映了他所畫的梅花的風(fēng)格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鮮明地表明了他不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞、純潔的操守。一、二兩句運(yùn)用白描手法寫梅花的形態(tài)，一個(gè)淡字既道出畫梅花的技
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