20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文天地一ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】北師版·二年級(jí)下冊(cè)?聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)?？谭Q象議論討厭解決提醒解析：觀察一下，就可以發(fā)現(xiàn)前三組中每組加點(diǎn)的字讀音相同，字形不同，屬于同音異形字?？梢詮乃鼈兊淖至x和字形上進(jìn)行區(qū)分。第四組“怪”和“經(jīng)”右半部分相似，不要寫(xiě)錯(cuò)?？梢越o這些加點(diǎn)字再組幾個(gè)詞，幫助自己更好地區(qū)別這幾組字。?寫(xiě)一寫(xiě)，比一比加點(diǎn)的字。

2025-11-08 09:04

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十一單元第1課上天的螞蟻第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】螞蟻本來(lái)是在地下筑巢（cháo），成群穴居的，而本文的題目卻是“上天的螞蟻”，難免讓人心生疑慮：螞蟻為什么會(huì)上天呢？他是怎么上天的呢？讓我們帶著這些有趣的問(wèn)題，一起到課文中去尋找答案吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)上天的螞蟻113個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字。（重點(diǎn)）、流利、有感情地朗讀課文。常我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)

2024-12-13 16:05

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十四單元第1課絨毛小熊第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】“絨毛小熊”是一只又舊又破的玩具?！拔摇焙退恢痹谝黄?，共同度過(guò)了數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光，他成了“我”的好伙伴。本文以“絨毛小熊”為題，既交代了描寫(xiě)的對(duì)象，又表達(dá)了“我”和玩具小熊的深厚感情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)絨毛小熊116個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字；理解多音字“長(zhǎng)”；積累“補(bǔ)丁、高明、驚訝、親密”等詞語(yǔ)。（重點(diǎn)）、流利、有感

2025-11-08 02:08

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第1課秋天到-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元讀書(shū)小提示字音要讀準(zhǔn)詞語(yǔ)要連讀句子不讀破標(biāo)點(diǎn)要停頓我會(huì)讀1八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把歌唱。我會(huì)讀1八月秋天到，

2024-12-13 16:05

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課我的影子第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】“有個(gè)好朋友，天天跟我走，有時(shí)走在前，有時(shí)走在后。我和它說(shuō)話，它卻不開(kāi)口?！蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底嗎？對(duì)，就是影子。只要有光照在人的身上，就會(huì)出現(xiàn)人的影子，這是一種光學(xué)現(xiàn)象，本文以“我的影子”為題，交代了描寫(xiě)的主要對(duì)象。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)我的影子211個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字（重點(diǎn)），積累“散步、揮揮手、蹦蹦跳跳”等詞

2025-12-03 17:05

20xx秋蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第9課青蛙看海第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】“小小游泳家，說(shuō)話呱呱呱。常在田里住，捉蟲(chóng)保莊稼?！蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？對(duì)，是青蛙。本課中這只青蛙有什么理想？它有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？讓我們走進(jìn)課文，了解一下。青蛙看海9初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)10個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，記住字形，初步了解它們?cè)谡n文中的意思。、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。

2025-11-08 20:33

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文天地ppt課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】北師版·二年級(jí)下冊(cè)?描一描，寫(xiě)一寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)時(shí)，不僅要了解字的間架結(jié)構(gòu)，還要注意易錯(cuò)筆畫(huà)，不丟筆添畫(huà)，將字寫(xiě)正確、規(guī)范。寫(xiě)法：這兩個(gè)字都是上下結(jié)構(gòu)的字?！暗洹鄙习氩糠秩菀族e(cuò)寫(xiě)成“曲”字；“登”字的上半部與“祭”字的上半部不同，寫(xiě)的時(shí)候要注意區(qū)分。補(bǔ)寫(xiě)時(shí)，可先讀這個(gè)字的音節(jié)，然后把聲母與韻母拆分開(kāi)(是三拼音節(jié)的可拆分為聲—介—韻)

2025-11-08 09:04

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十二單元第1課特殊的考試第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】“特殊”指不同于同類(lèi)的事物或平常的情況的；“考試”指通過(guò)書(shū)面或口頭提問(wèn)等方式，考察知識(shí)或技能。這場(chǎng)“特殊的考試”究竟“特殊”在哪兒呢？還是讓我們到課文中去看個(gè)究竟吧！字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)特殊的考試113個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字（重點(diǎn)）；積累“潔凈、繞開(kāi)、面試、錄取”等詞語(yǔ)。課文。特我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

2025-11-08 02:20

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十五單元第1課賀年片第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】“賀年片”，向親友、師長(zhǎng)等祝賀新年或春節(jié)的紙片，一般印有祝賀文字或圖畫(huà)。在新春期間，人們喜歡互贈(zèng)賀年片，以聯(lián)絡(luò)情感，增進(jìn)友誼。本文以“賀年片”為題，寫(xiě)了“我”收到了來(lái)自大自然的賀年片，并從中受到了啟迪，抒發(fā)了自己對(duì)大自然、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)賀年片114個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字；積累“碧綠、祝愿、呼喚、智慧”等詞

2025-11-08 02:20

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課祖國(guó)在我心間第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】“心間”指心上、心里?！白鎳?guó)在我心間”表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們的祖國(guó)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富；我們的祖國(guó)山河壯麗，風(fēng)景如畫(huà)；我們的祖國(guó)像一只報(bào)曉的雄雞屹立在世界的東方，每一個(gè)中華兒女都要把祖國(guó)裝在心里：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)在我們心間。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)祖國(guó)在我心間213個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字（重點(diǎn)）；積累“昂首、遼闊、

2025-12-03 17:05

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第八單元書(shū)的世界第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光。一本好書(shū)就是一位好老師，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取，現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)課文，走進(jìn)書(shū)的世界。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)書(shū)的世界26個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字（重點(diǎn)）“傳”；積累部首“父”。界我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

2025-11-10 18:03

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課小獅子第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)小獅子2懂得要從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)會(huì)自立的道理。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀：讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了小獅子的什么事。二找：從課文原文中找出大樹(shù)的話、獅子

2025-12-03 17:06

20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)32青蛙與蜻蜓第1課時(shí)-預(yù)覽頁(yè)

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