北京版二年級下冊語文教案神奇的小羅盤2(完整版)
【正文】 神奇的小羅盤 比較句子： 是什么力量拉著它，使它指向北方呢？ 是什么力量拉著它，使它總是指向北方呢？ 教 學(xué) 后 記 通過比較句子，能夠體會“總是”和“始終”在句中的意思。 ，多種方法記字形 互學(xué) ，教師適時點(diǎn)撥指導(dǎo) 蘿 —— 羅 跟 —— 根 奶 —— 仍 冬 —— 終 斗 —— 抖 ： （ 1） 搶讀生字卡片 （ 2） 讀詞語： 羅盤、抖動、仍舊、變換、始終、沉思 三、指導(dǎo)書寫 ，并描紅，體會結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 喚、沉 學(xué)生交流 讀拼音讀熟字 圈畫生字讀一讀 自學(xué)生字記字形 交流匯報 讀生字卡片 讀生字卡片 觀察體會 說一說 總第 _______頁 教 學(xué) 過 程 教學(xué)內(nèi)容及教師活動 學(xué)生 活動 3．教師指導(dǎo)書寫 喚：左窄右寬，左短右長，注意第 9 筆“撇”的起點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn) 二、三、四、五自然段 教學(xué)難點(diǎn) 理解“是什么力量拉著它，使它總是指向北方呢？ 主要教法 演示 教具 課件、小羅盤 學(xué)法指導(dǎo) 指導(dǎo)默讀 板 書 設(shè) 計
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1