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20xx年醫(yī)學專題—繪畫療法--房樹人(完整版)

2024-11-16 04:35上一頁面

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【正文】 一般表明家庭中充滿愛,或作畫者渴望家庭成員充滿愛;如果參座上空無一物,可能表明家庭成員關系冷漠,家庭氛圍冷漠。 從家庭圖中可以考察作畫者對家庭的態(tài)度,家庭成員之間的動態(tài)關系。 需要注意的是:這些作畫者對畫的解釋會與以上所說不同,比如(bǐr根據(jù)所畫的畫,可以考察出:在壓力情境下,作畫者會調(diào)動資源來應對壓力嗎?如果用了,是用何種資源?作畫者的應對方法是否有效?其情緒狀態(tài)如何?其計劃性如何?在這種不愉快情境中,作畫者會使用何種防御機制————迎接挑戰(zhàn),還是退縮?,第十六頁,共一百一十三頁?!睂Υ丝梢怨膭?,“我不是考察你的繪畫技術,我只對你畫的人感興趣.”“不用擔心繪畫技巧(j236。 畫人常用來考察以下方面:一是智力,成熟度;二是情緒狀態(tài),包括負面情緒;三是人格特點,如自信、自我意識、攻擊性等。hu224。盡管咨詢師可以從圖畫心理學的角度解讀一些重要信息,但來訪者本人的解讀也是不能忽視的。,心理咨詢(xīn lǐ zī xndu224。)和一般人格測試的區(qū)別,一般的人格測試不易測出人們潛意識層面的東西,而圖畫技術則有可能,因為圖畫技術給出的指導語是非常簡單的,給人們留有足夠的想象空間,可以讓人們自由地表達自己(z236。n)作業(yè)等。而一個落魄(lu242。 圖畫說到底是一種投射技術。 圖畫天然的功能首先是表達和溝通,其次才是有美學的意義。o fǎ)的課程結(jié)構:,一、圖畫心理學的基本理論 二、圖畫技術和一般(yībān)人格測試的區(qū)別 三、常見的圖畫技術 四、怎樣從心理學的角度分析一幅圖畫? 五、怎樣分析人像畫? 六、怎樣分析樹木人格圖? 七、怎樣分析屋—樹—人圖畫? 八、動態(tài)屋—樹—人圖的分析,第二頁,共一百一十三頁。 w233。hu224。,一、圖畫(t,“投射”在心理學中有三種(sān zhǒnɡ)含義:,一、是指個人不自覺地把自己的態(tài)度、愿望和情緒等,投射到環(huán)境中的事物或他人身上,如一個懷疑心很重的人,他看到的是周圍人都在懷疑他,或別人都是值得懷疑的;而以一個信任他人的人,看到的是別人都很信任他,或別人是值得信任的。,第六頁,共一百一十三頁。r)部分,第八頁,共一百一十三頁。sh236。n)中,語言是最主要的咨詢工具,作為補充,圖畫技術有著天然的優(yōu)勢: 它可以巧妙地繞開來訪者的防御心理,來訪者可能對咨詢師有很強的抵御心理,但較少有來訪者拒絕畫畫,以圖畫來引出問題,來訪者會較自然,也愿意配合。 需要注意的是:在咨詢傾聽來訪者本人對圖畫的解釋是非常重要的。,三、常見的圖畫(t“你想畫什么樣的人都可以”。 有些人會遲疑著不愿意動手,或說:“我畫畫很差。雨就是象征著外界壓力。,一種人用雨具把自己保護得很好,臉上的表情也非常沉著或樂觀,這些人對壓力有足夠的信息,有良好的應壓力的方法。給出的指導語是:“畫 出你的家庭”。 全家人在一起吃飯的場景。相互距離遠,表明彼此之間關系比較遠。,畫樹 畫樹也叫“樹木人格圖”。sh236。嘗試去畫一個完整的人,不要畫漫畫或火柴人。自由繪畫正是滿足這種需求。畫故事游戲(y243。我們輪流畫畫、講故事。 接下來輪到當事人畫畫、講故事。nt237。,第三十一頁,共一百一十三頁。 b249。i yǒu)安全感。冷色調(diào)象征冷漠、無能量。,(六)、畫的過程 最先畫的部位或事物,是作畫者最關注的方面。,第四十頁,共一百一十三頁。但不論是哪一種畫,畫出來的人物、事物一定有某方面能夠代表作畫者身上的某些特質(zhì)。ng) 火柴人、漫畫人、卡通畫或過分抽象畫:防御或拒絕態(tài)度;對畫圖要求的不合作; 想要隱藏自己,不愿意表露真實自我; 智商低 整個人物缺乏結(jié)構化、整體性:挫折容忍度低;容易沖動,第四十四頁,共一百一十三頁。畫別人如果是背影,表明對這個人情感上的不接受。,(三)毛發(fā) 濃密的頭發(fā)、胡須或胸毛:如果用黑色把頭發(fā)一筆一筆描畫出來,表明這個人做事很仔細,追求完美;追求男子氣概,對性的事情比較關注;可能有自戀傾向;過分濃密的黑色頭發(fā)代表煩惱 頭發(fā)稀疏或沒有頭發(fā):表明體力不好 如果是女性畫的人物沒有頭發(fā),需要追問原因,是不是在性別認同方面上的問題(w232。目光接觸又是社交中最重要的接觸,所以眼睛是應該重點關注的部位。,(六)、眉毛和睫毛:眉毛是面目表情的重要(zh242。它是常被人們省略掉的部位。脖子是聯(lián)結(jié)頭部和身體的部位,一般認為它是智慧與情緒之間的聯(lián)結(jié)。它們代表了豐富的含義,尤其表明個體如何與環(huán)境相處 胳膊:兩只胳膊不對稱,一只粗,一只細代表發(fā)展中某些方面不平衡 雙手叉腰的動作表示自戀,或傾向權利 雙手機械地平舉,與身體呈90度,表示不能很好地適應環(huán)境,軟弱(ruǎnru242。nxī),細致地畫出手指,可以表現(xiàn)友善、愿意接觸、或者是敵意。 suō)傾向;離家出走者常常是省略畫腳。,強調(diào)鞋子:表明對個人經(jīng)濟的關注;太大的鞋子表示需要安全感 仔細地描畫鞋子,鞋帶等細節(jié),是強調(diào)女性化的特征 服飾:如果女性穿裙裝,表明對性別的認同; 如果男性穿著女性化,可能在性別認同方面有問題 配件(皮包、手表、首飾):如果用了很多筆墨描畫這些,表明作畫者對自己外在的形象非??粗?。 fen),第六十六頁,共一百一十三頁。d236。 樹的根是在地上,樹的枝葉伸往天際,這也是,生長在地上的人們想與天上世界對話的象征。 sh236。 從這些基本的信息中,可以考察(kǎoch225。)性的象征,第七十二頁,共一百一十三頁。,(二)、樹干 樹干反映成長和發(fā)展上的能量、生命力。對成人而言,這可能代表創(chuàng)造性、但遇到挫折易逃避。,第七十九頁,共一百一十三頁。chū)的成長,樹根暴露在外,象征著對過去的不停的挖掘和回憶。如果要考察其嚴重程度,可以從果實掉落的原因,腐爛的程度觀察。,第八十五頁,共一百一十三頁。 往往因追求過多(ɡu242。,(七)、樹上的動物 樹上出現(xiàn)動物時,每一種動物都代表了作畫者人格(r233。y243。ng)分析屋—樹—人 圖畫?,在樹——屋——人圖畫中,每一樣事物都有自己(z236。這樣的門代表內(nèi)心的沖突;不希望有人進入自己的內(nèi)心或空間;對性問題矛盾而困惑 不能進入小門:不歡迎他人走進自己的內(nèi)心; 沒有與他人溝通的強烈意愿 低矮(dī ǎi)的門:表面上似乎很開放,內(nèi)心卻不希望別人進入 陰戶狀的門:對性別的認同; 對性的向往;享樂主義 側(cè)門:想逃離家庭 沒有門:對外界有較強的防御心理;拒絕他人與自己的接近,第九十六頁,共一百一十三頁。,(四)、煙囪 沒有煙囪:比較常見的情況是正常(zh232。ng):滿足口腹之欲的地方;強烈的愛的需求 強調(diào)客廳:關注人際關系和自己的社交網(wǎng)絡 強調(diào)游戲室:注重游樂和休閑;強調(diào)工作室;注重工作,第一百零二頁,共一百一十三頁。ngt224。 先畫人,表明對自己的關注。,其他(q237。)和主要指導語:,關于愿望:“請畫出你的愿望。)畫勝似千言萬語,每一幅畫都是一個故事 每一幅隨手涂鴉都是一幅作品,一幅勝似千言萬語的作品 每一幅畫都在訴說現(xiàn)代人內(nèi)心最深層次的感受 讀畫時,需要靜心寧神,放松自己的身心,才能讀懂別人的心靈 讀畫的過程其實是自己的心靈去解讀別人的心靈,是心與心的交流(jiāoli)懷疑的。所以用樹來比喻人的成長,可以讓人。,謝! 謝,第一百一十二頁,共一百一十三頁?!备鶕?jù)具體情況,可變化(bi224。,其他(q237。,整體印象:畫的主要故事是什么?畫面的感覺是冷冰冰的還是溫暖的?用的色彩如何? 看房屋:房屋是暖色調(diào)還是冷色調(diào)?還開放的還是封閉的?房屋是穩(wěn)定的還是搖搖欲墜的?是豪華的還是簡樸的? 看人:這個人正在做什么?在屋內(nèi)還是屋外?畫中人的主要情緒是什么?強調(diào)(qi225。 在動態(tài)屋——樹——人圖中,作畫的先后順序有不同的意義。ngzhēng)剝奪(身體或感情上的) 云朵:代表焦慮,尤其是纏繞在頭腦中的引起焦慮的事件,代表猶豫 花朵:代表美麗的愛 , 渴望愛和美 蝴蝶:可能代表難以捉摸的愛 雪:內(nèi)心的冰冷感;憂郁或自殺傾向 雨:情緒低落,第一百零三頁,共一百一十三頁。ng)的;可能處于消極狀態(tài);可能缺乏心理上的溫暖感 (五)、臺階和走道,臺階和走道是愿意與人交往的象征 在屋門前畫長的走道和臺階:表示謹慎地讓人接近 由走道無法走進的屋門:表示想要與人溝通,但又擔心和猶豫 恰當?shù)淖叩辣砻髟谌穗H關系中得體和游刃有余,第一百頁,共一百一十三頁。它同樣也代表個體的開放性,另外,它還是展示美感,情趣的窗口。 房子一般代表家庭,代表安全感 樹代表自我的成長 人代表我們與家庭成員的互動關系, 代表人際溝通,第九十四頁,共一百一十三頁。,(八)、附加物 附加物一般都是有含義的,可以(kěyǐ)和作畫者一起挖掘 秋千:一般秋千是吊在某一根樹枝上,這表明把生命的全部或最重要的方面寄托在某件事或某個方面。)中的某一個方面,作畫者只是借助動物表達自己的某種需求和愿望。,大而少的果實:有明確的目標 把自己的精神集中在有限的幾個目標 知道什么對自己最重要 有信心實現(xiàn)自己的目標 小而多的果實:有較多的欲望與目標 沒有確定是什么是自己真正(zhēnzh232。ngsh,掉落的原因: 被風吹掉,是被自己無法控制的外界因素造成了傷害 被人摘掉,是被認為的因素造成了傷害。,(四)、樹根 樹根向左面膨脹:代表著某種情感壓抑;與母性(mǔx236。 y236。ngq249。樹干的粗細代表生命力的旺盛程度,過細的、象一根線一樣樹干,往往代表在成長過程中缺乏支持和支撐(zhī chēng)。ng)或新的發(fā)展方向 圓圈狀的樹冠:成長過程中,一直把能量消耗在某個方面,缺乏方向性 楊柳狀下垂的樹枝:作畫者關注過去,能量都流往過去;懷舊,戀舊風格;發(fā)展過程中停滯在某一階段;對過去發(fā)生的一些事情有些內(nèi)疚心理,第七十三頁,共一百一十三頁。,這棵樹是否有果實?果實大?。繋追N果實?果實與樹名是否一致? 這棵
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