【正文】 學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度。按時(shí)參加區(qū)教研活動(dòng)，及時(shí)了解全區(qū)最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在課堂與教學(xué)方面,重點(diǎn)是關(guān)注教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式, 改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念。著力開展“探究性學(xué)習(xí)”的研究活動(dòng),促進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。多數(shù)教師都有帶畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)，是一支團(tuán)結(jié)、互助、協(xié)作、充滿活力和戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。三、具體措施協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)本學(xué)科學(xué)期授課計(jì)劃和教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃情況的檢查工作。要求練習(xí)和作業(yè)要根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行精選。第二篇：2018秋數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2018秋數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃為了更好地落實(shí)學(xué)校教研工作，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。二、主要工作思路：本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注。(每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上。抓好備課組活動(dòng),搞好集體備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。平時(shí)的作業(yè)習(xí)慣、讀題習(xí)慣、驗(yàn)證習(xí)慣等影響學(xué)習(xí)效果的非智力因素,不是臨考時(shí)想控制就能控制的,需要每一位數(shù)學(xué)教師一貫的關(guān)注,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)測(cè)。專題沙龍:如何開展好數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽周。（一）狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師群體素質(zhì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師要邊讀邊想，將讀書學(xué)習(xí)與教學(xué)工作實(shí)踐聯(lián)系起來，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。狠抓教師培養(yǎng)。二、本期重點(diǎn)工作圍繞“健康課堂”開展校本研究，切實(shí)提高課堂效益，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量具體措施：（1）9月，收集整理有關(guān)“健康課堂”的資料，組織教師討論學(xué)習(xí)。全力做好四川省青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽的籌備工作，成立專門的磨課組，全力打造王佳老師的參賽課，同時(shí)集全體教師的力量為大會(huì)做好后勤服務(wù)工作。（二）以備課組為單位搞好11月數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)月。（三）加強(qiáng)對(duì)以往教學(xué)資源的利用。有計(jì)劃的進(jìn)行健康課堂課研究，聽、評(píng)課。以備課組為單位，開展數(shù)好學(xué)學(xué)科月活動(dòng)的計(jì)劃、準(zhǔn)備。在教研活動(dòng)中進(jìn)行期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及專題研討。為了秉承學(xué)校“構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“寓教于樂、高效嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)，我數(shù)學(xué)教研組全體老師決心在新學(xué)期里一如既往，繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化，過程精細(xì)化，成果最大化”的管理思想，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面！一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量、培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。③切實(shí)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，抓住課堂，追求真實(shí)有效，努力鍛造課改精品課。②認(rèn)真研究并落實(shí)減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)要合理、適度，練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性，力求輕負(fù)高效。①訂好、用好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，傳播數(shù)學(xué)文化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力和情趣，引導(dǎo)學(xué)生積極撰寫數(shù)學(xué)科普小論文，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值和意義，形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。視頻觀摩復(fù)習(xí)課或練習(xí)課一節(jié)。主講：XXX。三、具體安排：九月：一、二、三、四年級(jí)的教材培訓(xùn)。加強(qiáng)教研組建設(shè)。要重點(diǎn)研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況的考核評(píng)估制度的建立和完善（不光是學(xué)業(yè)的考核，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、情感、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)習(xí)慣及相關(guān)能力的評(píng)價(jià)），特別要關(guān)注對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的評(píng)價(jià)。二、工作要點(diǎn)：總結(jié)反思，深化課程改革。教研組打磨健康課堂展示課。打磨王佳老師的課協(xié)辦四川省數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。常規(guī)抽查。（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查、落實(shí)?；顒?dòng)要有計(jì)劃、有意義，同時(shí)保留影像資料。（2）學(xué)期內(nèi)，教科室根據(jù)規(guī)定的雙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和達(dá)成的目標(biāo)，做好過程督查，關(guān)注日常教學(xué)情況，及時(shí)組織學(xué)科骨干團(tuán)隊(duì)對(duì)教學(xué)出現(xiàn)問題老師進(jìn)行會(huì)診，分析，提出改進(jìn)策略。教研組做好資料收集整理。（2）加強(qiáng)對(duì)新青教師的教案、作業(yè)批改、課堂的抽查力度。有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，拓展視野，增強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性。明確職責(zé)，規(guī)范教育教學(xué)行為。備課組工作總結(jié)。案例剖析。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的管理。三、主要工作與措施