【正文】 對(duì)的音高、音強(qiáng)和音長(zhǎng) C．音長(zhǎng)是由發(fā)音體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間決定的 D．音強(qiáng)是由發(fā)音體振動(dòng)的振幅大小決定的4．下列關(guān)于區(qū)別特征的表述中，不正確的一項(xiàng)是（）A．音位是通過(guò)區(qū)別特征相互區(qū)別的 B．區(qū)別特征完全取決于語(yǔ)音的自然屬性 C．音位的辨義功能由區(qū)別特征負(fù)擔(dān) D．區(qū)別特征通常都表現(xiàn)為二項(xiàng)對(duì)立5．關(guān)于“復(fù)輔音”，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．復(fù)輔音是一個(gè)音節(jié)內(nèi)兩個(gè)或幾個(gè)輔音的組合 B．復(fù)輔音內(nèi)的幾個(gè)輔音彼此之間有過(guò)渡音聯(lián)結(jié) C．復(fù)輔音內(nèi)的幾個(gè)輔音的音質(zhì)變化是突變式的 D．復(fù)輔音并不是所有語(yǔ)言中都存在的語(yǔ)音現(xiàn)象 6．下列各項(xiàng)中，都是低元音的一組是（）A．[y, 230。《論人類(lèi)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的差異及其對(duì)人類(lèi)精神發(fā)展的影響》，該書(shū)的作者是（） （） （） （）A.[i] B.[u] C.[y] D.[o] ，“面包”的實(shí)際讀音是[mi230。《論人類(lèi)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的差異及其對(duì)人類(lèi)精神發(fā)展的影響》，該書(shū)的作者是（） （） （） （）A.[i] B.[u] C.[y] D.[o] ，“面包”的實(shí)際讀音是[mi230。37．舉例說(shuō)明漢語(yǔ)吸收外來(lái)詞的幾種手段。（）五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)。每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。（）。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。42．結(jié)合實(shí)例說(shuō)明詞的派生義產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和基本途徑。？六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）。？六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）。27．從聲音產(chǎn)生方面分析，音質(zhì)的不同取決于（）A．發(fā)音體不同 B．發(fā)音體振動(dòng)頻率不同 C．發(fā)音體振動(dòng)幅度不同 D．發(fā)音的方法不同 E．共鳴器形狀不同 28．關(guān)于“常用語(yǔ)匯”，下列說(shuō)法正確的有（）A． 常用語(yǔ)匯和基本語(yǔ)匯不是一回事 B． 常用語(yǔ)匯是和非常用語(yǔ)匯相對(duì)而言的 C．常用語(yǔ)匯都是使用頻率較高的詞 D．常用語(yǔ)匯是和一般語(yǔ)匯相對(duì)而言的 E．常用語(yǔ)匯和基本語(yǔ)匯有相當(dāng)一部分是重合的 29．漢語(yǔ)“媽媽買(mǎi)的”這個(gè)詞組屬于（）A．體詞詞組 B．謂詞詞組 C．向心詞組 D．離心詞組 E．特殊詞組30．義素分析的作用和優(yōu)點(diǎn)有（）A．可以簡(jiǎn)潔地說(shuō)明詞義結(jié)構(gòu) B．有客觀的分析標(biāo)準(zhǔn)C．有助于語(yǔ)義描寫(xiě)的形式化 D．幾十個(gè)義素便可以描寫(xiě)整個(gè)詞義系統(tǒng) E．有助于描寫(xiě)和說(shuō)明詞語(yǔ)的組合條件31．下列關(guān)于社會(huì)方言的表述中，正確的有（）A．社會(huì)方言是隨著社會(huì)的社群分化而產(chǎn)生的 B．社會(huì)方言是在一種語(yǔ)言或方言?xún)?nèi)部形成的 C．社會(huì)方言是在不同語(yǔ)言相互接觸中產(chǎn)生的 D．社會(huì)方言有自己特殊的結(jié)構(gòu)系統(tǒng) E．社會(huì)方言具有明顯的排他性三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）每一名詞解釋都須舉例。[mei35]煤 [tuei55]堆 [m u35]謀 [tu n55]蹲 [m n35]門(mén) [ti u55]丟40．下列A、B、C三組單位的兩個(gè)成分之間都能插入其他成分進(jìn)行擴(kuò)展，但情況不同，請(qǐng)說(shuō)明三組單位各自的擴(kuò)展特點(diǎn)，并各舉一個(gè)同類(lèi)的例子。每小題1分，共26分)，下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是()。、不改變?cè)~的詞類(lèi) 、不改變?cè)~的詞類(lèi) 、不改變?cè)~的具體意義 、不改變?cè)~的抽象意義9.“一張上?！边@句話(huà)表面上看起來(lái)是詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，其實(shí)是“買(mǎi)一張去上海的車(chē)票”這句話(huà)在特定場(chǎng)所(售票處)對(duì)話(huà)省略。 ，與文字起源直接有關(guān)的是()。 23.()受到損害后，患者會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，基本上不能說(shuō)話(huà)，但能聽(tīng)懂說(shuō)話(huà)。A.［ｉ］ B.［ｏ］ C.［ｕ］ D.［ａ］ E.［γ］()。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。五、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）39．假設(shè)某一語(yǔ)言音位系統(tǒng)中的輔音音位只有/p, b, t, d, ts, t?/，請(qǐng)列出/t/的區(qū)別特征，并說(shuō)明理由。 ()而產(chǎn)生的。—feet —works —went —got ，詞義含有形象色彩的是()。 “進(jìn)行改革”結(jié)構(gòu)關(guān)系相同的是()。共同義素：____________區(qū)別義素1：____________區(qū)別義素2：____________ 哥哥 弟弟 姐姐 妹妹。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。每小題1分，共26分)，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是()。——他花掉了五百元錢(qián) ——關(guān)系非常鐵 ——科學(xué)得不得了 ——終于志氣了一回 ，屬于“語(yǔ)”的一個(gè)是()。 ，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。 ()問(wèn)題。 ()幾個(gè)選項(xiàng)。下列說(shuō)明不正確的一項(xiàng)是()，后有書(shū)面語(yǔ) ，口語(yǔ)是第二性的，社會(huì)交際存在著較大的局限 、提煉和發(fā)展了的口語(yǔ)的書(shū)面形式 “語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”的主要目的是() ，集中主要精力研究的是() ，聲音四要素中作用最重要的一個(gè)是() ，都是前元音的一組是()，發(fā)音部位相同的一組是()A.[p,k] B.[n,b] C.[ts,s] D.[d,f] () () () 10.“最小的有意義的能獨(dú)立使用的語(yǔ)言單位”是() “唱”的原形是sing，過(guò)去時(shí)形式是sang，這在語(yǔ)法手段的詞形變化中叫作() “我看電視”有時(shí)寫(xiě)作I watch TV，有時(shí)寫(xiě)作I watched TV。，同是不同的元音，[pi51](壁)中的[i]和[pu51](布)中的[u]應(yīng)該分屬于不同的音位，而(邊)中的 和(幫)中的[ɑ]卻應(yīng)該歸入同一個(gè)音位?請(qǐng)根據(jù)音位的性質(zhì)和歸納音位的原則對(duì)以上問(wèn)題作出說(shuō)明。第三篇：2013年10月自考試題：語(yǔ)言學(xué)概論2013年10月自考試題：語(yǔ)言學(xué)概論一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)言符號(hào)的性質(zhì)對(duì)這種現(xiàn)象作出說(shuō)明。話(huà)只能一個(gè)字一個(gè)字，一句話(huà)一句話(huà)地說(shuō)，因此語(yǔ)言符號(hào)是離散的，而且在時(shí)間這根軸上是成線性排列的。語(yǔ)言作為一種社會(huì)現(xiàn)象具有鮮明的地區(qū)性、民族性和歷史性?！捌胀ㄕZ(yǔ)言學(xué)”。答：第一，內(nèi)部語(yǔ)言是語(yǔ)言的一種形式；第二，內(nèi)部語(yǔ)言的交際對(duì)象是說(shuō)話(huà)者本人，且沒(méi)有出聲?！耙糸L(zhǎng)”。語(yǔ)音中的音質(zhì)也取決于上述三方面的因素，即（1）聲帶振動(dòng)不振動(dòng)，這是發(fā)音體方面的因素。可見(jiàn)，它與音素的關(guān)系是一一對(duì)應(yīng)的。答：（1）音位是從社會(huì)功能角度劃分出來(lái)的，具有區(qū)別意義作用的語(yǔ)音單位，音位的這種區(qū)別意義的作用叫做“辨義功能”。非音質(zhì)音位包括利用音高差別來(lái)區(qū)別意義的“調(diào)位”、利用音強(qiáng)等方面差別來(lái)區(qū)別意義的“重位”和利用發(fā)音長(zhǎng)短來(lái)區(qū)別意義的“時(shí)位”。對(duì)立關(guān)系指不同的音素可以出現(xiàn)在相同的語(yǔ)音環(huán)境里，它們的差別會(huì)引起語(yǔ)素或詞的語(yǔ)音形式改變，進(jìn)而區(qū)別語(yǔ)素或詞的意義。答：復(fù)元音的幾個(gè)成分同屬于一個(gè)音節(jié)，發(fā)音時(shí)發(fā)音器官只有一次肌肉緊張；相連的單元音則各自分屬于不同的音節(jié)，發(fā)音時(shí)有幾個(gè)元音就有幾次肌肉緊張；復(fù)元音是一個(gè)整體，發(fā)音時(shí)發(fā)音器官的運(yùn)動(dòng)是連續(xù)滑動(dòng)的，元音的音質(zhì)是不間斷地逐漸變化的，中間會(huì)產(chǎn)生一連串的過(guò)渡音。（3）弱化，語(yǔ)流中有些音在發(fā)音上變?nèi)??！耙舳伞贝穑喝藗冊(cè)谡f(shuō)話(huà)時(shí)，音位與音位、音節(jié)與音節(jié)連成一串，形成前后相連的連續(xù)語(yǔ)流，這些語(yǔ)音單元在前后過(guò)渡、相互連接時(shí)，會(huì)因?yàn)樽陨硇再|(zhì)的不同而采取不同的過(guò)渡和連接方式，這些方式叫“音渡”或“音聯(lián)”。（3）普通話(huà)音節(jié)中的元輔音最多不超過(guò)四個(gè)。答：（1）語(yǔ)言在產(chǎn)生時(shí)既有任意性又有理?yè)?jù)性。我們平時(shí)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章，都是先由一個(gè)個(gè)的詞組成句子，再由句子組成段落、篇章的。答：語(yǔ)匯中除去基本語(yǔ)匯以外的那一部分即一般語(yǔ)匯，它包括古語(yǔ)詞、方言詞、外來(lái)詞、新造詞等。答：語(yǔ)匯中基本語(yǔ)匯以外的詞構(gòu)成語(yǔ)言的一般語(yǔ)匯。（2）歷史音變。答：（1）把語(yǔ)素分為“成詞語(yǔ)素”和“不成詞語(yǔ)素”。（4）把語(yǔ)素分為“實(shí)義語(yǔ)素”和“虛義語(yǔ)素”?！白冃猿稍~”?！案郊訕?gòu)詞”答：附加構(gòu)詞就是詞根語(yǔ)素+詞綴語(yǔ)素構(gòu)成一個(gè)新詞，這樣得到的合成詞叫附加式合成詞，即“派生詞”。（3）多重重疊詞。詞根語(yǔ)素都有一定的實(shí)在意義，與別的語(yǔ)素一起構(gòu)成合成詞時(shí)，也負(fù)載最主要的詞匯意義?！斑f歸”。答：“遞歸”指的是相同的規(guī)則可以在一個(gè)結(jié)構(gòu)里重復(fù)使用。研究的重點(diǎn)是某一語(yǔ)法在特定空間范圍內(nèi)的語(yǔ)法表現(xiàn)形式和語(yǔ)法規(guī)則系統(tǒng)。答：普遍語(yǔ)法指的是對(duì)人類(lèi)語(yǔ)言的語(yǔ)法共性的研究，其意義在于發(fā)現(xiàn)人類(lèi)語(yǔ)言中共有的語(yǔ)法機(jī)制。另一種是質(zhì)變關(guān)系，即語(yǔ)法單位之間表現(xiàn)為性質(zhì)作用的差異，但成分?jǐn)?shù)量未必變化。答：句法范疇是由結(jié)構(gòu)的變化來(lái)表示語(yǔ)法意義的形式。答：句法手段主要包括虛詞、語(yǔ)類(lèi)選擇、語(yǔ)序、語(yǔ)調(diào)四個(gè)小類(lèi)。詞法范疇又分為“體詞屬性范疇”和“謂詞屬性范疇”兩類(lèi)。答：向心詞組指整個(gè)詞組的功能相當(dāng)于詞組的中心語(yǔ)功能的詞組。從構(gòu)詞和造句看，詞既是造句的最終單位又是造句的基本單位；從造句和表達(dá)看，句子既是造句的最終單位，同時(shí)又是表達(dá)的基本單位。層次分析必須依據(jù)兩條原則：一是“成結(jié)構(gòu)”，二是“有意義”。在詞語(yǔ)平面上，它是與概念。答：復(fù)句就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上互不從屬的主謂結(jié)構(gòu)組成，表達(dá)多個(gè)相互關(guān)聯(lián)的較完整的意義，并且中間有較小停頓，或有特定的連接詞連接，句子前后有較大停頓的句子。？答：劃分詞類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)有：（1）根據(jù)詞形變化來(lái)確定詞類(lèi)，即形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)。答：離心詞組指整個(gè)詞組的功能不等于詞組中任何成分的功能的詞組。常見(jiàn)的謂詞屬性范疇有：（1）時(shí)；（2）體；（3）態(tài)；（4）人稱(chēng)。語(yǔ)類(lèi)選擇是通過(guò)選擇句法結(jié)構(gòu)中可以組合的詞類(lèi)或詞組的類(lèi)來(lái)表示一定語(yǔ)法意義的形式。答：語(yǔ)法手段首先可以分為“詞法手段”和“句法手段”兩大類(lèi)。答：語(yǔ)法形式是能體現(xiàn)一類(lèi)意義或有共同作用的形式就是語(yǔ)法形式，能體現(xiàn)語(yǔ)法意義的形式。答：核心語(yǔ)法又叫小語(yǔ)法，僅指句法結(jié)構(gòu)規(guī)則。答：個(gè)別語(yǔ)法指的是對(duì)個(gè)別語(yǔ)言語(yǔ)法的研究，它既包括研究一種語(yǔ)言的語(yǔ)法系統(tǒng)，也包括研究一種語(yǔ)言中與其他語(yǔ)言不同的語(yǔ)法特點(diǎn)，意義在于發(fā)現(xiàn)各種語(yǔ)言獨(dú)特的語(yǔ)法現(xiàn)象。語(yǔ)法規(guī)則實(shí)際上就是一種有限手段可以重復(fù)使用的規(guī)則?！罢Z(yǔ)境”。詞綴語(yǔ)素也有某種意義，但一般不如詞根語(yǔ)素的意義實(shí)在，而往往是一種抽象的類(lèi)義，它們的主要作用是參與構(gòu)造新詞。按照詞綴在詞中的位置，派生詞可分為三種：前綴式、后綴式和中綴式。即某些成詞語(yǔ)素在語(yǔ)法功能上本來(lái)只是動(dòng)詞性的，或名詞性的、或形容詞性的，但在形成詞的時(shí)候，卻同時(shí)形成了兩種詞性的詞。虛義語(yǔ)素就是一般不具有實(shí)在詞匯意義的語(yǔ)素。（2）把語(yǔ)素分為“自由語(yǔ)素”和“不自由（黏著）語(yǔ)素”。（3）詞義分化造成。一般語(yǔ)匯所包含的詞的數(shù)量大大超過(guò)基本語(yǔ)匯的數(shù)量，內(nèi)容也非常復(fù)雜。答：慣用語(yǔ)指表達(dá)習(xí)慣性比喻含義的固定詞組，慣用語(yǔ)多為三個(gè)字?！霸~”。（2）語(yǔ)匯在表達(dá)上既有普遍性又有民族性。答：長(zhǎng)短音也可以像元輔音那樣起區(qū)別意義作用，所以可以把它們看作一種音位，這種非音質(zhì)音位叫“時(shí)位”?！叭显簟?。（5）增音，語(yǔ)流中有時(shí)加進(jìn)了原來(lái)沒(méi)有的音。“復(fù)輔音”。音素是從人類(lèi)語(yǔ)音的音質(zhì)上著眼劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位，兩個(gè)音若音質(zhì)不同，就是兩個(gè)不同的音素。答：同屬于一個(gè)音位的不同音素就叫做“音位變體”。（3）音位是由一組彼此差別沒(méi)有辨義作用而音感上又相似的音素概括而成的音類(lèi)。答：（1）可將元音按舌頭起作用的部位分為舌面元音與舌尖元音兩大類(lèi)。（3）肺里呼出的氣流在什么部位受到阻礙，如果沒(méi)有受到阻礙，口腔的形狀又是什么樣的，這些都會(huì)造成共鳴腔的不同形狀?！耙糍|(zhì)”。第二章 語(yǔ)音“語(yǔ)音”。它以一般語(yǔ)言學(xué)為研究對(duì)象，探索各種語(yǔ)言所共有的特性、共同的規(guī)律、結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)和一般原理。答：語(yǔ)言的客觀存在形式首先是口語(yǔ)，第二種客觀存在形式，是書(shū)面語(yǔ)。答：組合關(guān)系體現(xiàn)在一個(gè)語(yǔ)言單位和前一個(gè)語(yǔ)言單位或后一個(gè)語(yǔ)言單位，或和前后兩個(gè)語(yǔ)言單位之間的關(guān)系，是橫向關(guān)系。能指是能夠指稱(chēng)某種意義的成分，所指是給符號(hào)所指的意義內(nèi)容創(chuàng)制了一個(gè)專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)。32．科學(xué)實(shí)驗(yàn)是如何發(fā)現(xiàn)思維可以先于語(yǔ)言而產(chǎn)生和脫離語(yǔ)言而存在的證據(jù)的？五、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）33．比較和歸納下列漢語(yǔ)普通話(huà)音節(jié)和英語(yǔ)音節(jié)在音節(jié)類(lèi)型上的異同。1．首先提出“能指”和“所指”這對(duì)概念的語(yǔ)言學(xué)家是 A．洪堡特 C．喬姆斯基 2．語(yǔ)言符號(hào)具有可變性的根本原因在于語(yǔ)言符號(hào)的 A．任意性 C．離散性 3．下列各組輔音中，發(fā)音部位相同的一組是 A.[m，n] B.[k，] C.[p，d] D.[s, ] 4．聽(tīng)覺(jué)上最自然、最容易分辨的最小語(yǔ)音單位是 A．音素 C．音位 5．下列關(guān)于“通用語(yǔ)匯”和“專(zhuān)用語(yǔ)匯”的表述，不正確的一項(xiàng)是 A．通用語(yǔ)匯是全社會(huì)普遍使用的詞語(yǔ) C．專(zhuān)用語(yǔ)匯主要指科技術(shù)語(yǔ)和行業(yè)語(yǔ) 6．構(gòu)形語(yǔ)素屬于 A．虛詞語(yǔ)素 C．自由語(yǔ)素 7．從詞的構(gòu)造類(lèi)型上看，漢語(yǔ)“動(dòng)人”一詞屬于 A．單純?cè)~ C．派生詞 8．“老師鼓勵(lì)我考大學(xué)”是 A．主謂詞組 C．連動(dòng)詞組 9．下列各項(xiàng)中，謂詞和變?cè)g屬于動(dòng)作與結(jié)果關(guān)系的是 A．寫(xiě)黑板 C．織毛衣 10．最早的表音文字是 A．拉丁文字 C．古希臘文字 11．傳統(tǒng)上把漢字的單純字符稱(chēng)為 A．偏旁 C．記號(hào) 12．語(yǔ)法的演變之所以比語(yǔ)匯緩慢，是因?yàn)?A．語(yǔ)法規(guī)則比較簡(jiǎn)單 C．語(yǔ)法規(guī)則具有強(qiáng)制性 13．下列關(guān)于親屬語(yǔ)言的表述中，不正確的一項(xiàng)是 A．親屬語(yǔ)言是社會(huì)完全分化的產(chǎn)物 C．語(yǔ)言親屬關(guān)系有親疏遠(yuǎn)近的分別 14．下列幾種社會(huì)方言中，具有排他性的一項(xiàng)是 A．階級(jí)習(xí)慣語(yǔ) C．隱語(yǔ) 15．下列關(guān)于“語(yǔ)言規(guī)劃”的表述中，不正確的一項(xiàng)是 A．語(yǔ)言規(guī)劃是社會(huì)對(duì)語(yǔ)言的人為干預(yù) C．推廣普通話(huà)屬于語(yǔ)言規(guī)劃的項(xiàng)目 16．認(rèn)為“思維和語(yǔ)言各自發(fā)展，二者沒(méi)有關(guān)系”的學(xué)者不包括 A．古希臘哲學(xué)家柏拉圖 C．英國(guó)哲學(xué)家霍布斯 17．目前對(duì)于語(yǔ)言和思維的關(guān)系，比較一致的觀點(diǎn)是 A．有什么樣的思維，就有什么樣的語(yǔ)言 ，就有什么樣的思維C．思維對(duì)語(yǔ)言有一定影響，但更重要的是語(yǔ)言決定思維 ，但更重要的是思維決定語(yǔ)言18．關(guān)于語(yǔ)言獲得的原因，下列學(xué)說(shuō)中偏重于內(nèi)部條件解釋的一項(xiàng)是 A．天賦說(shuō) C．強(qiáng)化說(shuō) 19．外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的后期階段被稱(chēng)為 A．中介語(yǔ)階段 C．低平期 20．機(jī)器翻譯可以分為四個(gè)層級(jí)，從低到高的排序是 A．單詞、句子