【正文】 活部在院里各位老師的帶領下，在各位成員的緊密配合下，本著“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，并且積極地配合學生會其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評。（2）教育幼兒不亂扔垃圾，知道垃圾是住在垃圾筒里的，看到幼兒園中有垃圾能主動地送入垃圾筒。秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。建立幼兒健康檔案。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本年度共開展健康教育講座及培訓兩次。各班教師師認真做好晨檢工作，檢查好幼兒的衛(wèi)生，并做好服藥幼兒的登記工作，并按時按照藥品用法為幼兒服好藥。利用宣傳窗、宣傳單、廣播等形式進行衛(wèi)生知識宣傳。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。二、活動方面天氣已經(jīng)轉暖，在這一冬天里寢室相對比較潮濕，有的同學也得啦感冒。從總體上看，本學期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。加強理論學習,提高改革意識,繼續(xù)堅持集中與自學相結合的方法,學習新課程的有關內容,領悟新教材體現(xiàn)的新的教學觀念,實現(xiàn)全校教師教學理念的不斷更新和轉變。堅持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干,推出名師。學校定向運動隊堅持訓練,積極準備參加秋季省定向運動比賽。篇三：20152016學第二學期個人工作總結 20152016學第一學期個人工作總結這學期本人擔任五（1）、四（1）班的數(shù)學教學和四年級的班主任的工作，在這一學期中，我能立足崗位，勤奮敬業(yè)，團結協(xié)作，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。本學期，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在： 1．備課深入細致。除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng)，我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。做好后進生的轉化工作。批改作業(yè),針對不同的練習錯誤，教師面批，提出個性問題，集體訂正共性問題。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。三月以愛眼、傳染病為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預防傳染病為主題。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的活動。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。對學校衛(wèi)生設施，包括供水情況、熱水、自來水龍頭、廁所蹲位、各教室的燈、黑板等質量、數(shù)量進行檢查、記錄。在工作的同時，完成各項記錄、報表、衛(wèi)生工作的計劃、總結等材料齊全。三、做好衛(wèi)生知識宣傳與監(jiān)督指導工作，引導學生良好衛(wèi)生習慣本學年，我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。通過《健康教育》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。肥胖干預工作（1）肥胖學生進行體重和血壓監(jiān)測本學期學校衛(wèi)生老師對肥胖學生進行健康追蹤，建立肥胖學生檔案，每個月為肥胖學生測量體重和血壓，并把測量結果以家長信的形式及時通知家長，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓家長帶學生到醫(yī)院復診。其中學校加強了晨午檢力度，認真做好晨午檢工作，關注每一個學生的健康狀況，認真記錄，同時衛(wèi)生老師也認真做好每天學生出勤情況的匯總記錄和處置工作，學校進行定期檢查，做到有檢查有記錄。今后，我們將繼續(xù)結合學校實情，認真貫徹朝陽區(qū)教委工作精神，扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。對學校環(huán)境衛(wèi)生，各組室、各班按照職責分工，保持長期整潔，衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評比工作。做好疫苗補接種工作，目前根據(jù)上級要求入學必須帶接種證，對于沒接種的疫苗及時補接。從化市城郊街麻村小學2013年6月26日。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳所以，本保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。在第一時間內向校長、中小學衛(wèi)生保健所、地段保健科、學區(qū)進行了傳染病上報。特別是在校的午餐，衛(wèi)生老師在中午巡視時與教師共同加強學生的用餐管理，指導學生用餐，特別是青菜是否都能吃完，如果飯量小的學生，教師會提醒他們先吃青菜再吃飯，保證每天兩個青菜都能吃完。%，%，比上學年下降%；%，%；沙眼患病率為0%，%，%。做到：每兩周一次健康知識廣播，每學期各班出34期健康知識墻報或板報，下學生家長發(fā)放衛(wèi)生健康知識加強指導，設計制作各種衛(wèi)生知識的展板通過校園櫥窗向學生宣傳衛(wèi)生知識。對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、學生常見病的預防，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作。綠色環(huán)保，垃圾回收。、指導本學期，加強對衛(wèi)生委員培訓、管理，有針對性的對各班衛(wèi)生班長進行眼保健操、晨午檢報表、消毒、課桌椅的調試、室內外衛(wèi)生的管理等知識的培訓。（3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。善于學習，勤于動筆?；仡櫼粚W期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。一年以來，我班沒有發(fā)生任何安全事故。并通過“手機短信”常與家長聯(lián)系，及時交換信息，共同關注孩子的成長。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。一． 總體工作介紹思想品德方面，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學