【摘要】我們的田野我們的田野?1、我們的田野,美麗的田野。?碧綠的河水,流過無邊的稻田。?無邊的稻田,好像起伏的海面。?2、平靜的湖中,開滿了荷花。?金色的鯉魚,長(zhǎng)得多么的肥大。?湖邊的蘆葦中,藏著成群的野鴨。?3、風(fēng)吹著森林,雷一樣的
2024-12-11 15:48
【摘要】?京劇的藝術(shù)表現(xiàn)手段?四大行當(dāng)?唱腔念,唱,做,打生旦凈丑西皮二黃?今天老師請(qǐng)你們猜一個(gè)聲音的謎語(yǔ),?猜猜哪一首唱的是京劇:?1.?2.京歌
【摘要】綠色的祖國(guó)綠色的祖國(guó)松杉、果樹、柳樹、白楊。黃鶯、布谷??諝?、天空、清風(fēng)、木材。棉花、稻麥。林間、大地、雨水、小河。梨、橘子、蘋果、海棠、田野、山崗。從音樂中你聽到了什么?速度情緒拍號(hào)旋律特點(diǎn)段落樂句再次聆聽音樂,思考以下幾個(gè)問題:綠色的祖國(guó)1.112|1567|
【摘要】《在那東山頂上》欣賞課教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞歌曲《在那東山頂上》,讓學(xué)生感受藏族音樂深長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的特點(diǎn)。2、學(xué)生能夠了解一些藏族踢踏舞的特點(diǎn)和基本知識(shí)。3、復(fù)習(xí)演唱歌曲《小巴郎,童年的太陽(yáng)》,掌握切分節(jié)奏,表現(xiàn)維吾爾族音樂風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生了解、感受、體驗(yàn)藏族民歌與舞蹈的特點(diǎn)和基本知識(shí),從而能夠
2024-11-28 12:48
【摘要】小放牛八只小鵝全都認(rèn)識(shí)我我的小雞快樂的農(nóng)夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享我的創(chuàng)造洋娃娃與小熊跳舞陳鎰康詞(童聲齊唱)王曉洪曲活動(dòng)12小放牛八只小鵝全都認(rèn)識(shí)我我的小雞快樂的農(nóng)夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享
2024-12-11 04:02
【摘要】第五單元包子、剪子、錘單元要求:本單元里,力圖通過演唱常識(shí)性歌曲《夏天的雷雨》、游戲性歌曲《包子、剪子、錘》和《表情歌》,聽賞童聲合唱《猜調(diào)》和游戲《老鷹捉小雞》、《丟手絹》,營(yíng)造一個(gè)寬松的游戲性音樂學(xué)習(xí)的氛圍,通過唱、聽、動(dòng),感受不同歌曲的情趣、風(fēng)格,并掌握簡(jiǎn)單的節(jié)奏。通過本單元的教學(xué)內(nèi)容,將音樂課堂與生活聯(lián)系的更為緊密,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中漸漸體會(huì)
2024-11-28 17:13
【摘要】簡(jiǎn)介:?《外婆的澎湖灣》是一首校園民謠,是臺(tái)灣作曲家葉家修為潘安邦寫的歌,潘安邦小時(shí)候跟外婆一起生活在美麗的澎湖邊,他對(duì)自己外婆和可愛的家園和有著深厚的感情。葉佳修是臺(tái)灣校園民謠最重要的奠基人之一。他的很多作品廣為流傳。如《鄉(xiāng)間的小路》、《壟上行》、《赤足走在田埂上》等。晚風(fēng)輕拂
2024-11-17 00:28
【摘要】普羅科菲耶夫[蘇]?簡(jiǎn)介?這是前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫?yàn)閮和瘜懙囊徊拷豁懲?,完成?936年春,同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂會(huì)上首次演出。該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。該曲雖以兒童為對(duì)象,但同時(shí)也使成人們產(chǎn)生很大興趣。由作者本人所構(gòu)思的情節(jié)和撰寫的朗誦詞,具有生動(dòng)活潑而又深刻的教育意義。?故事
2024-11-17 13:53
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉第五單元5美麗的童話,在樂曲中描繪;神奇的故事,隨歌聲騰飛。我們和小動(dòng)物手拉手,走進(jìn)音樂故事會(huì)。龜兔賽跑小黑豬大鹿小小音樂劇:大鹿史真榮曲活動(dòng)(管弦樂)返回主頁(yè)
【摘要】欣賞《霍拉舞曲》教學(xué)目標(biāo):1、在聆聽中能夠感受到音樂所表現(xiàn)的歡樂氣氛和舞蹈性特點(diǎn),并初步了解霍拉舞的簡(jiǎn)單知識(shí)。2、在音樂圖形譜的幫助下能夠掌握本首樂曲中三個(gè)主題的節(jié)奏特點(diǎn)以及它們的變化與再現(xiàn),并能隨各個(gè)主題的音樂節(jié)奏做出相應(yīng)的反應(yīng)。3、在音樂活動(dòng)中能以自己的方式表現(xiàn)音樂,并從中體會(huì)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)舞曲的熾烈與歡樂情
2024-11-19 15:24
【摘要】《拉庫(kù)卡拉查》教案一、教學(xué)內(nèi)容欣賞《拉庫(kù)卡拉查》。二、教學(xué)目的1、通過一系列的音樂活動(dòng),了解墨西哥服飾特點(diǎn)及音樂的風(fēng)格。2、學(xué)生能用跳躍、歡快而富有彈性的聲音演唱《拉庫(kù)卡拉查》。三、教學(xué)難點(diǎn)1、弱起節(jié)拍的準(zhǔn)確把握。2、唱準(zhǔn)節(jié)奏。四、教學(xué)手段鋼琴、多媒體。五、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入1、看墨西
2024-12-09 02:42
【摘要】《拉庫(kù)卡拉查》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》,了解拉丁美洲音樂風(fēng)格。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,利用有趣有效的練聲曲以引導(dǎo)學(xué)生解決歌曲《拉庫(kù)卡拉查》歌唱難點(diǎn)。2、能力目標(biāo):能用歡快的有氣息控制的聲音演唱歌曲,并積極參與音樂審美和體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)其音樂表現(xiàn)能力。引導(dǎo)他們通過歌曲《拉庫(kù)卡拉查》積極參與音樂審美和體驗(yàn)活