【正文】 生整治活動(dòng)，加強(qiáng)了治安巡邏守護(hù)，確保群眾過一個(gè)衛(wèi)生整潔、安定祥和的節(jié)日，受到群眾的好評。發(fā)言中班子成員認(rèn)真按照省委的要求，克服了怕出丑，怕影響形象的思想，實(shí)事求是地?cái)[出自身在學(xué)習(xí)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民增收，社會(huì)進(jìn)步文化發(fā)展、工作態(tài)度、宗旨意識(shí)、服務(wù)水平等方面與社會(huì)發(fā)展潮流、馬克思主義的要求、群眾的需要的差距，并認(rèn)真剖析了自身產(chǎn)生問題的原因，報(bào)告了擬采取的整改措施，虛心聽取了其他同志的批評和建議。并組織召開了學(xué)習(xí)研討會(huì)，班子成員擬定了發(fā)言提綱，就學(xué)習(xí)中的體會(huì)和思考進(jìn)行了交流，勾通了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)；堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合。一是著眼于高枧實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。針對以上存在的問題，今后，我們要始終如一繃緊干部作風(fēng)整頓這根弦，繼續(xù)把干部作風(fēng)整頓做為一項(xiàng)長期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時(shí)督查一個(gè)樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風(fēng)不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的新局面，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的保證。三是從督促檢查抓起，強(qiáng)化落實(shí)作風(fēng)整頓的“約束力”。進(jìn)一步貫徹民主集中制，更廣泛地召開民主生活會(huì)、座談會(huì)、懇談會(huì)等，進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工之間的交心談心，認(rèn)真聽取群眾意見，深入了解他們的想法。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。三、征求意見，有效解決我鎮(zhèn)為扎實(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)，印發(fā)了《征求意見表》，采用書面形式征求群眾意見，并對群眾意見進(jìn)行了整理，共征集意見、建議65條。強(qiáng)調(diào)要學(xué)得細(xì)，查得實(shí)，改得快。由組織辦人員組成，負(fù)責(zé)通報(bào)、監(jiān)督活動(dòng)的進(jìn)展情況?！叭齻€(gè)結(jié)合”抓好學(xué)習(xí)要求，即：一是作風(fēng)整頓與思想作風(fēng)改造相結(jié)合，記好筆記，寫好心得，做好剖析。明確用強(qiáng)烈的責(zé)任感有計(jì)劃、創(chuàng)造性地開展工作，合理地利用各種資源，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。徹底淘汰一些過時(shí)的做法，用創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐，對全所工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理。組織全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委制定的《關(guān)于在全縣開展機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見》等有關(guān)文件，并開展了大討論，對照作風(fēng)整頓的要求查找了作風(fēng)建設(shè)上的差距，提高了本鎮(zhèn)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性。有些解決了的問題在一定時(shí)期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈。結(jié)合實(shí)際，制定了《高枧鄉(xiāng)2010領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)工作方案》，把鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到了市委的精神上來，明確了各階段工作目標(biāo)和任務(wù)，切實(shí)做到早安排、早部署、早行動(dòng)。三是堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持按照“用心想事、用心謀事、用心干事”的要求，以“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”為標(biāo)準(zhǔn)，深入剖析產(chǎn)生這些問題的思想根源，撰寫了自查自糾剖析材料。一是認(rèn)真組織開展“訪貧問苦”活動(dòng)。五、強(qiáng)化整改，狠抓落實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、理清工作思路，提高工作本領(lǐng)，解決突出問題。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)，牢固樹立改革創(chuàng)新的意識(shí)，端正黨風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，深入貫徹黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策。二是召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真回顧總結(jié)了學(xué)習(xí)教育階段工作，分析了教師的思想情緒，準(zhǔn)確把握教師的思想脈膊，對查找問題階段的指導(dǎo)思想、基本原則和有關(guān)要求傳達(dá)貫徹到全校每一個(gè)教師，要求全體教師要認(rèn)真處理當(dāng)前業(yè)務(wù)工作與作風(fēng)整頓活動(dòng)的矛盾，做到業(yè)務(wù)工作與整建活動(dòng)兩促進(jìn)、兩不誤、兩相宜，防止出現(xiàn)前緊后松、時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象；三是加強(qiáng)督促檢查。其他教師也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒，使民主生活會(huì)始終在嚴(yán)肅認(rèn)真、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。三是教師的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)。完善請假工作制度。宣傳動(dòng)員會(huì)后，全體行政干部全身心的投入到了中心工作中，思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校工作的大局上來，進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性。個(gè)別同志缺乏大局意識(shí)，存在的一定的本位主義，處室、部門、年級在決策時(shí)沒有深入調(diào)查研究，有時(shí)只顧部門利益、眼前利益，沒有顧及學(xué)校大局，整體利益和長遠(yuǎn)利益。在學(xué)習(xí)上用的時(shí)間太少，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，沒有做到每天至少看一張報(bào)紙，每期讀一本書，個(gè)別同志的讀書筆記存在走形式，應(yīng)付檢查，不求質(zhì)量等不良現(xiàn)象。整改措施：堅(jiān)持走動(dòng)管理，每天必須到自己負(fù)責(zé)的工作面檢查督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。會(huì)上，學(xué)習(xí)了市教育局《關(guān)于大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的決定》，進(jìn)一步提高了全體干部對作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，特別是認(rèn)識(shí)到，查找問題階段是干部作風(fēng)整頓建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，會(huì)議要求廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作風(fēng)等方面存在的問題，緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標(biāo)和具體要求，以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，找準(zhǔn)“病因”，“對癥下藥”，為整改打好基礎(chǔ)。抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人查擺及專題民主生活會(huì)。學(xué)校通報(bào)開學(xué)以來工作情況，對工作效率高、完成質(zhì)量好部門給予了大力表彰；對于少數(shù)部門、單位存在工作被動(dòng)、辦事效率低、工作質(zhì)量差等問題進(jìn)行了批評?！坝眯南胧隆⒂眯闹\事、用心感事”不夠。抓整改，求實(shí)效，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。我們將繼續(xù)推進(jìn)大整頓活動(dòng)，在整頓中工作中發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真加以整改。特別是創(chuàng)新辦學(xué)思路，在整頓活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以在工作中取得成績作為檢驗(yàn)整改成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，以整改促干部素質(zhì)提高，以整改促各項(xiàng)工作進(jìn)步，做到整頓、工作兩不誤，學(xué)習(xí)、工作兩提高。三是紀(jì)律作風(fēng)方面。還注意把查擺問題與日常小事相結(jié)合。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)干部在反復(fù)征求各方面意見的基礎(chǔ)上，圍繞“5個(gè)方面查”開展自我反省和幫助對照檢查，也按照“重點(diǎn)寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，著重從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀、全力觀、地位觀等方面進(jìn)行剖析，撰寫了剖析材料。按照作風(fēng)整頓建設(shè)工作的安排，學(xué)校秉著高度的政治責(zé)任感和集思廣益、開門納諫的工作態(tài)度，扎實(shí)搞好意見征求活動(dòng)。合理分配時(shí)間和精力，處理好教學(xué)和行政管理的關(guān)系。整改措施：嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“五個(gè)一”工程，即每天看一份報(bào)紙，每周讀一本專業(yè)雜志，每期讀一本教育專著，每年寫一萬字的讀書筆記，每年發(fā)表或交流一篇論文。部分同志自律意識(shí)還有待加強(qiáng)，同事之間開玩笑有時(shí)沒有注意場合，生活接待中有時(shí)未嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒有時(shí)時(shí)處處以一個(gè)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，示范作用和榜樣作用還有待加強(qiáng)。通過發(fā)放意見征求表，召開部分職工座談會(huì)，向家長和社會(huì)各界人士問卷調(diào)查，干部個(gè)人自我剖析等形式，主動(dòng)查找班子，處室個(gè)人存在的問題。通過領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的開展，讓全體教師在思想上受到教育和啟發(fā)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、廉潔意識(shí)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)開展工作，推進(jìn)了教育事業(yè)發(fā)展，樹立了教師的良好形象。（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加團(tuán)結(jié)和諧主要體現(xiàn)在：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都做到了嚴(yán)于律已、寬以待人，樂于聽取各方面的意見，并主動(dòng)征求教師的意見和建議；班子成員之間遇事能夠經(jīng)