人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)3(完整版)
【正文】 后，讓其說說怎樣快速地判斷一個(gè)數(shù)到底是質(zhì)數(shù)還是 合數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生用 5 的倍數(shù)的特征初步判斷，如果不是 5 的倍數(shù)，那想想是不是7,11,13,17,19的倍數(shù)。我們用篩法找到并制作了 100 以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表，只要我們熟記 100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表，就能方便、快速地判斷100 以內(nèi)的數(shù)是不是質(zhì)數(shù)了。 （ 2）所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （ 1）一個(gè)數(shù)，如果只有 1 和本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做 ； （ 2）一個(gè)數(shù)，除了 1 和本身外還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做 ； （ 3）最小的質(zhì)數(shù)是 ，最小的合數(shù)是 ； （ 4） 既不是合 數(shù)也不是質(zhì)數(shù)； （ 5）兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)是 和 。 一位是 10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)，二位是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，三位是小于 10的最大偶數(shù)，四位是最小質(zhì)數(shù)。 （ 4）兩個(gè)質(zhì) 數(shù)的和是偶數(shù)。師：想一想你的學(xué)號是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 [小黑板展示： 2148572， 100002321， 47958825]師：現(xiàn)在你能快速的判斷它們是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)了嗎？說說你判斷的理由。 20 的因數(shù)： 1， 2， 4， 5， 10， 20。 12 的因數(shù)： 1， 2， 3， 4， 6， 12。 4的因數(shù)： 1， 2， 4。 師：課前，老師請同學(xué)們預(yù)習(xí)了質(zhì)數(shù)和合數(shù)，誰來說說，通過預(yù)習(xí)你已經(jīng)了解了質(zhì)數(shù)和合 數(shù)的哪些知識？在預(yù)習(xí)
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