【正文】 在重視全年目標任務完成的同時，更加注重爭先創(chuàng)優(yōu)。現(xiàn)將一年的主要工作匯報如下：一、關于今年任務指標完成情況編發(fā)《參閱件》18期，領導批示18期，分別超額完成全年目標考核的50%、200%；按時下發(fā)《宜都市工作情況》10期；按月上報****市委辦《工作情況》11期，市委辦采用50條，超額完成全年目標考核的25%；****市委《工作簡報》采用3篇，超額完成全年目標考核的50%；在上級黨報黨刊發(fā)表領導署名文章和調(diào)研文章9篇，超額完成目標任務7篇（任務數(shù)為2篇）；登記處理群眾來信290件，組織或參與領導分片辦公2次。組織學生參加縣教育局組織的中小學、幼兒園學生書畫攝影作品展評活動、組織曾淑雯等八位同學參加了六年級英語口語競賽。二、開展各方面工作：堅持常規(guī)月查不放松。四、存在的問題：公開教學和業(yè)務學習活動開展得較少，有待于下學年加強，要求每位教師上好一節(jié)公開課。25講話和黨的十七大精神，按時按規(guī)定完成了心得體會和讀書筆記；公文寫作與處理、材料起草、網(wǎng)絡知識運用等相關業(yè)務知識更加熟練，業(yè)務能力進一步提高。市委領導先后對綜合科下載的800條網(wǎng)貼、搜集的5條重大安全輿論信息都作了重要批示，其中有3條重大信息早于公安部門掌握，得到了市委領導的肯定。我們在按要求做好情況匯報、領導講話等文字材料起草工作的同時，堅持就地取材，就地轉化，進行材料的深加工，高度提煉，在推動文字材料的成果轉化方面取得了一定效果。一是從大處著眼。辦公室無論冬夏門始終敞開，室內(nèi)始終保持干凈整潔，待人處事謙虛謹慎，熱情周到，不該說的堅決不說，該說的不亂說，顧大局、識大體，維護了辦公室的良好形象。只有不斷地學習，才能使每一位老師“為有源頭活水來”；也只有不斷地學習，才能從根本上轉變每一位老師的教育教學觀念，促使每一位老師朝著教育教學發(fā)展的方向奮進，緊跟上時代的步伐！本學期我們教研組把學習新課程標準作為業(yè)務學習的一項重要內(nèi)容，各科組先后認真精讀體育、音樂、美術的課程標準，研讀了《教育就是培養(yǎng)好習慣》、《走進新課程》及各學科《課程標準》等理論叢書。老師們的計劃制定的比較切實具體，既有對教材的分析，又有相應的教學策略?！叭翰呷毫?，集思廣意”是我們科組一直堅持的工作作風，在集體備課活動中，我們做到有課題、有中心發(fā)言人，有評議，大家交流切磋，取長補短，師師互動；緊緊圍繞著課題不斷地提出問題，研究問題、解決問題。（三）、課后評議。科研水平有待提高。下達《關于限期拆爐并網(wǎng)的通知》24份——在4月下旬全部下達到列入并網(wǎng)計劃的單位，在時間上爭取到拆爐并網(wǎng)工作的主動權。③組織人員到靜脈產(chǎn)業(yè)調(diào)研2010年4月初，分局李春勝局長帶隊一行3人，到夏家河子污泥處理廠現(xiàn)場了解處理工藝、處理量（設備設計日處理量600噸，目前日處理量300噸）；2010年4月中旬，閆德升副局長到大連圣達再生資源回收公司了解再生資源回收處理方法。完成環(huán)統(tǒng)單位排污申報工作按照市局新的統(tǒng)計要求，將轄區(qū)總噸位在10噸以上的專業(yè)供暖企業(yè)11家補進環(huán)統(tǒng)名單，中山區(qū)環(huán)統(tǒng)單位數(shù)已達25家，排污申報及相關錯誤信息調(diào)整的工作已全部完成。信息化建設及維護根據(jù)分局工作安排，完成了分局的網(wǎng)絡及計算機系統(tǒng)維護，保障信息系統(tǒng)的連續(xù)穩(wěn)定運行,滿足日常辦公需要；在分局辦公室的大力支持下，推進分局內(nèi)外網(wǎng)隔離卡的安裝，解決部分沒有外網(wǎng)的同志參加網(wǎng)上學習的需要。工作過程動靜結合，表現(xiàn)一個“勤”字拆爐并網(wǎng)工作的點相對比較分散，而且各單位的動作也不統(tǒng)一，為了更好地完成工作，綜合管理科在并網(wǎng)管理的工作過程中采取“動”“靜”結合的原則。認真摸索，建立機制，在動態(tài)中開展創(chuàng)建活動創(chuàng)建活動是否有章、有序、有效，保證管理機構和創(chuàng)建單位都按游戲規(guī)則出牌，必須要有一套嚴格的科學管理模式和程序。在社區(qū)創(chuàng)建過程中只有與街道、社區(qū)協(xié)調(diào)配合，形成合力，創(chuàng)建工作才能共同發(fā)展，卓有成效。即“一個計劃、兩個開放、三個活動”。打造一個親近熱愛自然、了解接觸社會的平臺。讓居民更理解創(chuàng)建綠色社區(qū)就是要按照環(huán)保的要求做好平時生活中的點點滴滴，讓綠色充滿社區(qū)、學校和家庭，讓綠色帶來溫馨、享受與快樂。（二）拆爐并網(wǎng)工作要持續(xù)運用經(jīng)濟和行政手段?？剖胰w人員的綜合素質和業(yè)務能力有待于進一步提高，以適應高標準的環(huán)境管理和服務的需要。完成環(huán)境統(tǒng)計、排污許可證管理和發(fā)放工作。開展綜合實踐活動，必須讓教師的教育思想進行一次深刻的革命，要讓教師站在未來人才的需要和學生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認識。三、落實課程內(nèi)容，強調(diào)活動過程這學期，我們學校開展了綜合實踐活動課，從課題的選擇，到活動的開展，進行了全新的嘗試。綜合實踐活動的真正主體是學生，我們必須想方設法地為學生創(chuàng)設各種有利于實踐的環(huán)境，要關注實踐的結果，但不要很在乎學生最后“作品”、“成果”的質量的高低，我們更應關注的是我們的學生實踐了沒有，我們的學生經(jīng)歷了沒有；我們的學生在活動過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他又是如何想方設法地解決問題的；我們的學生在實踐中獲得了何種體驗；我們的學生在實踐中是怎樣與他人交往和合作的；我們的學生在活動過程中是否產(chǎn)生了個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實踐活動是一門以學生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐課程。雖然綜合實踐課程的實施之路任重道遠，但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。所以我們必須把教的主動權還給學生，讓學生在一系列的活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，體驗和感受生活，從而發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。同時結合實踐活動基地對學生進行勞動技術教育和農(nóng)作物種植教育。二、根據(jù)學生生活實際，進行有益的社會調(diào)查活動。加強學習、提高素質，保障完成領導交辦的各類臨時性工作。這樣，分散鍋爐房的并網(wǎng)費用由市財政、區(qū)政府共同承擔，中山地區(qū)的拆爐并網(wǎng)工作一定會有一個新發(fā)展，新局面。（三）任何工作都要專人負責，抓住不放無論是拆爐并網(wǎng)、環(huán)境宣教、綠色創(chuàng)建工作還是環(huán)境統(tǒng)計工作，綜合管理科的主要工作在開展時時間緊、任務重，可操作時間短，必須鍥而不舍。工作伊 10始，首先把創(chuàng)綠工作內(nèi)容進行細化、梳理，嚴格按照市局規(guī)定的上報時限完成。一方面使這些資源得到充分利用達到共享之目的，為創(chuàng)建活動增添氛圍；另一方面也引導創(chuàng)建單位利用這個抓手來發(fā)展創(chuàng)建活動的空間，增進活動的吸引力，使轄區(qū)居民從中得到樂趣。我們在要求創(chuàng)建單位制定計劃時不一定要面面俱到，這樣容易讓其感到由于事物太多而望而生畏，使計劃流于形式。所以今年我們就改變了打法，即堅持從街道、教育局入手，再進入社區(qū)、學校。特別是通過發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題來不斷完善，保證了創(chuàng)建活動的健康發(fā)展。工作過程中我們注重做到了“三勤”，即“腿勤”，就是保證每周至少在轄區(qū)內(nèi)巡查一遍；“眼勤”無論在基層處理什么事情（甚至公休日陪家人逛街）都特別觀察、記錄轄區(qū)鍋爐房的變化情況；“嘴勤”就是多和有關單位聯(lián)系，敦促各方盡快將簽好并網(wǎng)協(xié)議，拆除閑臵鍋爐和廢棄煙囪。共完成造船醫(yī)院和中山區(qū)醫(yī)院醫(yī)療廢水治理設施升級改造；為轄區(qū)12家社區(qū)衛(wèi)生服務中心安裝醫(yī)療廢水消毒殺菌設備。綠色創(chuàng)建工作全面升級為環(huán)境友好創(chuàng)建工作按照環(huán)保