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正文內(nèi)容

詩(shī)歌鑒賞專用術(shù)語(yǔ)精選多篇(完整版)

  

【正文】 :柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》、李白《金陵酒肆留別》: 送杜少府之任蜀川王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。首兩句蒼茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送別時(shí)的孤寂之情,后兩句自比冰壺,表達(dá)自己開(kāi)郎胸懷和堅(jiān)強(qiáng)性格。評(píng)價(jià)詩(shī)歌表達(dá)效果的詞語(yǔ):真摯感人、動(dòng)人心魄、催人淚下、意境高遠(yuǎn)、情景交融、耐人尋味、言有盡而意無(wú)窮等。在我國(guó)古典詩(shī)歌漫長(zhǎng)的歷程中,形成了很多傳統(tǒng)的意象,它們蘊(yùn)含的意義基本是固定的。將美酒和離情聯(lián)系在一起的詩(shī)詞多不勝舉。古時(shí)人們多以鯉魚(yú)形狀的函套藏書(shū)信,因此不少文人也在詩(shī)文中以鯉魚(yú)代指書(shū)信。于是古詩(shī)中的杜鵑就成為凄涼、哀傷的象征。黍離:“黍離”常用來(lái)表示對(duì)國(guó)家今盛昔衰的痛惜傷感之情。連理枝、比翼鳥(niǎo):連理枝,指根和枝交錯(cuò)在一起的兩棵樹(shù);比翼鳥(niǎo),傳說(shuō)中的一種鳥(niǎo),雌雄老在一起飛,古典詩(shī)歌里用作恩愛(ài)夫妻的比喻。后來(lái)宋文帝借機(jī)殺他時(shí),檀道濟(jì)大怒道:“乃壞汝萬(wàn)里長(zhǎng)城!”很顯然是指宋文帝殺害將領(lǐng),瓦解自己的軍隊(duì)。終軍說(shuō):“請(qǐng)給一根長(zhǎng)纓,我一定把南越王抓來(lái)。以上介紹的只是意象的最常見(jiàn)寓意。如劉禹錫的《烏衣巷》,今昔對(duì)比,表達(dá)了詩(shī)人的歷史滄桑之感。形式標(biāo)志:①以物象為題;②詠(題、贈(zèng)、贊)+物象 ;特征(意象);松、竹、梅、菊、蟬、花、山,水等。形式標(biāo)志:題目中多出現(xiàn)“塞”、“征”、“軍”等字眼;也有用樂(lè)府舊題的,如《涼州詞》、《少年行》、《關(guān)山月》、《從軍行》等;基本主題:建立功業(yè)的渴望;保家衛(wèi)國(guó)的決心;山河淪喪的痛苦;久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁;塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈;報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的怨憤和歸家無(wú)望的哀痛。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)還要吟詩(shī)話別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。” 悲壯蒼涼“花落家童未歸,鶯啼山客猶眠”(王維《田園樂(lè)》)幽美恬靜“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。③以境勝:以景為主,較少。槲葉落山路,枳花明驛墻。如:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”(元稹《菊花》)這是詩(shī)的后兩句,點(diǎn)出喜愛(ài)菊花的原因和對(duì)菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格的贊美。雞聲茅店月,人跡板橋霜。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。如:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”(李白《秋浦歌》)愁生白發(fā),詩(shī)人用夸張的手法寫(xiě)白發(fā)竟有“三千丈”那么長(zhǎng),可見(jiàn)愁思的深重。如:“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”(林逋《山園小梅》)這一聯(lián)采用擬人的手法。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想,使描寫(xiě)的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動(dòng)的作用?!弊髡叩母星槿缃又毕拢笔銓?duì)亡妻的懷念之情。唐代謝渾《謝亭送別》:“勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。由“難飽”而引出“聲”來(lái),所以哀中有恨?!比木洹盁o(wú)定河邊骨”和“春閨夢(mèng)里人”,一邊是現(xiàn)實(shí),一邊是夢(mèng)境;一邊是悲哀凄涼的枯骨,一邊是年輕英俊的戰(zhàn)士,虛實(shí)相對(duì),榮枯迥異,造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。詩(shī)云:“日月照耀金銀臺(tái)”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻”。③虛實(shí)關(guān)系:(1)虛實(shí)相生 虛與實(shí)二者之間互相聯(lián)系,互相滲透與互相轉(zhuǎn)化,以達(dá)到虛中有實(shí),實(shí)中有虛的境界,從而大大豐富詩(shī)中的意象,開(kāi)拓詩(shī)中的意境,為讀者提供廣闊的審美空間,充實(shí)人們的審美趣味。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。引用或化用前人詩(shī)句目的是加深詩(shī)詞中的意境,促使人聯(lián)想而尋意于言外。天狼,是星名,古代用以代表貪殘掠奪,作者在此代指遼和西夏統(tǒng)治者;“射天狼”則表明自己御敵保國(guó)的決心?!靶≈x”,指謝眺;區(qū)別于“大謝”(謝靈運(yùn))。如:趙師秀的《約客》:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。烘托:烘托屬側(cè)面描寫(xiě),原是國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法,后用于寫(xiě)作技法,指的是以乙托甲,使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出?!昂嫱小迸c“襯托”不同,“烘托”是通過(guò)別的事物把想要表達(dá)的事物寫(xiě)出來(lái),所以,用一事物暗示出另一事物就叫烘托。寓褒于貶 [似貶實(shí)褒]:對(duì)值得歌頌的對(duì)象不正面褒揚(yáng),而寓褒于貶,正話反說(shuō),用貶抑的語(yǔ)氣來(lái)褒揚(yáng),看似貶抑實(shí)為褒揚(yáng)。12.白描與工筆白描原是國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法,指純用線條勾畫(huà),不加色彩渲染,后用于文學(xué)創(chuàng)作,指用最簡(jiǎn)練的筆墨,不加烘托而描畫(huà)出鮮明生動(dòng)的形象的一種描寫(xiě)手法。后者竹林,寺院,鐘聲,斜陽(yáng),僧人,青山,表現(xiàn)出云閑飄逸的閑適的感受,使讀者心靈在“夕陽(yáng)送友圖”中得到澄澈虛空?!薄吧膛恢鰢?guó)恨”就是曲筆,因?yàn)樯膛鞘毯钏说母枧齻兂裁词怯陕?tīng)者的趣味而定的,可見(jiàn)真正“不知亡國(guó)恨”的是那座中的欣賞者——封建貴族、官僚、豪紳。1象征:通過(guò)特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情。前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報(bào)生擒吐谷渾。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。清新。簡(jiǎn)潔。(新)秀麗如李清照等婉約派,其他象山水田園詩(shī)人 (重視修飾,色彩絢麗,詞藻華麗,極盡鋪陳之能事)如溫庭筠,(淺顯易懂,口語(yǔ)化,但含義雋永)如李紳(二)特點(diǎn)形象,凝練,富有表現(xiàn)力,不落俗套。耐人尋味。 想象猶如天馬行空,奇思遐想與自然天真相結(jié)合。生女猶得嫁比鄰,生男埋沒(méi)隨百草。內(nèi)容特點(diǎn):① 表達(dá)像古人那樣建立功業(yè)志向,抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情;② 抒發(fā)昔盛今衰的感慨,暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿甚至批判,多借古諷今; ③ 憂國(guó)傷時(shí),揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,但由國(guó)家民族的前途命運(yùn)。內(nèi)容特點(diǎn):詠物言志,借所詠之物表達(dá)自己的志向或品質(zhì);或表達(dá)自己對(duì)生活的思考、對(duì)人事的評(píng)價(jià)。寫(xiě)作上或觸景傷情,或感時(shí)生情(中秋望月、重陽(yáng)登高、傷春悲秋、日暮思?xì)w),或托物傳情(月、雁、笛、柳),或因夢(mèng)寄情,或妙喻傳情。有的直接抒寫(xiě)離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫(xiě)離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。如: “三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”(岳飛《滿江紅》)②意與境渾:情景交融a觸景生情:面對(duì)某種特定的景物產(chǎn)生某種特定的感情。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。” ②思親念友的孤獨(dú):王維《九月九日憶山東兄弟》③邊關(guān)征夫的思鄉(xiāng):范仲淹《漁家傲?塞下秋來(lái)風(fēng)景異》 ④閨中怨婦的懷人:王昌齡《閨怨》“閨中少婦不知愁,春日凝妝上高樓。常見(jiàn)的角度有:形、聲、色、態(tài)、味。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。2、借代:借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。從形式看,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,整齊對(duì)稱;從內(nèi)容看,意義集中含蓄。排比:把內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致的幾個(gè)句子或短語(yǔ)接連說(shuō)出來(lái)。對(duì)比:對(duì)比可突出事物的特點(diǎn),使好的事物顯得更好,壞的顯得更壞。1雙關(guān):為了使某一字、詞,憑借其本身具有的語(yǔ)音或語(yǔ)意的條件,在特定的語(yǔ)言環(huán)境中獲得雙重意義就是雙關(guān)。直接抒情:也稱直抒胸臆,是一種不要任何“附著物”,而由作者直接對(duì)有關(guān)人物、事件等表明愛(ài)憎態(tài)度的一種抒情方式。詩(shī)中所描寫(xiě)的景物帶有凄清蕭疏孤寂特點(diǎn),這正與作者的羈旅之愁相融。所謂興,就是在詩(shī)的開(kāi)頭“先言他物”,以引出后面的正文。虛實(shí)結(jié)合,可以使作品的結(jié)構(gòu)更加緊湊,形象更加鮮明,并使作品增加容量?!钡取設(shè)想的未來(lái)之境:這類虛境是還沒(méi)有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來(lái)而不斷絕。如歐陽(yáng)修的《踏莎行》:“侯館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征轡。虛實(shí)相生,從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。例如《江城子?密州出獵》的末句是:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!边@首詩(shī)中的“蓬萊”,是借指校書(shū)郎李云。5、渲染:本是一種國(guó)畫(huà)技法,一般是在需要強(qiáng)調(diào)的地方濃墨重彩,使畫(huà)面形象的某一方面更為突出。如:杜甫《絕句二首》(其二)江。通過(guò)對(duì)環(huán)境、景物或人物的行為、心理的描寫(xiě)、形容或烘托,以突出形象,加強(qiáng)藝術(shù)效果的一種表現(xiàn)手法。東漢末建安時(shí)期,以曹操父子和建安七子為代表的詩(shī)歌,風(fēng)格清新剛健,被后人稱為建安風(fēng)骨。其實(shí)這是暗用了《楚辭?東君》“舉長(zhǎng)矢兮射天狼”的典故。用事是借用歷史故事來(lái)表達(dá)作者的思想感情,包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問(wèn)題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)人的意緒和愿望等等,屬于借古抒懷。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。例:柳永《雨霖鈴》中云:“今霄酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆边@是設(shè)想的別后的景物:一舟離岸,詞人酒醒夢(mèng)回,只見(jiàn)習(xí)習(xí)曉風(fēng)吹拂蕭蕭疏柳,一彎殘?jiān)赂邟炝?。例:《?mèng)游天姥吟留別》仙境就是一個(gè)虛象??蓱z無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。“高”指蟬棲高樹(shù),暗喻自己的清高,蟬在高樹(shù)吸風(fēng)飲露,所以“難飽”,這又與作者的身世感受暗合。如:如歐陽(yáng)修的《踏莎行》“草薰風(fēng)暖搖征轡,離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮”,以散發(fā)芳香的青草與和暖的春風(fēng)這種樂(lè)景反襯詞人無(wú)窮的離愁別緒這一哀情。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。韋莊的《憶昔》昔年曾向五陵游,子夜歌清月滿樓。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。問(wèn)題引入,帶動(dòng)全篇,中間設(shè)問(wèn),承上啟下,結(jié)尾設(shè)問(wèn),深化主題,令人回味?!盁o(wú)邊落木”對(duì)“不盡長(zhǎng)江”使詩(shī)的意境顯得廣闊深遠(yuǎn),“蕭蕭”的落葉聲對(duì)“滾滾”的水勢(shì)更使人覺(jué)得氣象萬(wàn)千。借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含蓄?!翱托小迸c“故鄉(xiāng)”相比較,自然生出一個(gè)“悲”字來(lái)。如:“江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更?!雹菀酪老e的深情:柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》 ⑥情深意長(zhǎng)的勉勵(lì):王勃《送杜少府之任蜀川》超塵脫俗①寄情山水的悠閑,退隱田園的淡遠(yuǎn):王維《山居秋暝》、孟浩然《過(guò)故人莊》②厭離官場(chǎng)的險(xiǎn)惡,歸耕隱居的自在:陶潛《歸園田居》感時(shí)傷逝①昔勝今衰的滄桑,時(shí)事變遷的感慨:劉禹錫《烏衣巷》②青春易逝的傷感,時(shí)不我予的焦慮:戴淑倫《蘇溪亭》五、藝術(shù)手法,又叫表達(dá)技巧(一)表達(dá)方式:主要為記敘、議論、描寫(xiě)、抒情(說(shuō)明)。憂國(guó)憂民①戰(zhàn)亂離散的痛苦:杜甫《春望》②同情人民的疾苦:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》③反映社會(huì)黑暗,揭露統(tǒng)治者腐朽:杜甫“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。如《聞雁》:故園渺何處?歸思方悠哉,淮南秋夜雨,高齋聞雁來(lái)?;局黝}:依依不舍的留念;情深意長(zhǎng)的勉勵(lì);坦陳心志的告白;別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。特征(意象):驛道、征鐸、馬、船(舟)、杜鵑、鴻雁、客、浮萍、飛蓬等。山水田園詩(shī)以描寫(xiě)自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng),詩(shī)境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語(yǔ)言清麗洗練。(二)詠物詩(shī)內(nèi)容上以某一物為描寫(xiě)對(duì)象,抓住其某些特征著意描摹。詠史懷古詩(shī)往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起,或感慨個(gè)人遭遇,或抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 形象生動(dòng)具體,化實(shí)為虛。言簡(jiǎn)意賅。如陶淵明的詩(shī),李煜的詞。七、詩(shī)歌評(píng)析常用詞語(yǔ):a、簡(jiǎn)潔洗練(語(yǔ)言簡(jiǎn)練利落)淺顯、明白如話b、質(zhì)樸清新淡雅,自然。平淡。六、詩(shī)歌語(yǔ)言特點(diǎn)形象生動(dòng)。1聯(lián)想:由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物,或把事物中類似的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)造成一個(gè)典型。象征了自己被政敵迫害的景況,書(shū)寫(xiě)思?xì)w不得的憂傷。表達(dá)了封建知識(shí)分子對(duì)國(guó)事懷抱隱憂的的心境,反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來(lái)填補(bǔ)他們腐朽空虛的靈魂。而在《山居秋暝》中,“明月松間照,清泉石上流。如:劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。1抑揚(yáng)在褒貶人、事、物的時(shí)候,為了使人信服,或預(yù)先防止別人的反駁,常對(duì)要褒的先寫(xiě)其不足,對(duì)要貶的先寫(xiě)其長(zhǎng)處,這種手法就是抑揚(yáng)。8.動(dòng)靜結(jié)合:指在詩(shī)中詩(shī)人、事、景的動(dòng)靜有機(jī)地結(jié)合起來(lái)描寫(xiě)的一種手法。如:2001年高考題選韋應(yīng)物的詩(shī)《賦得暮雨送李胄》“楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。詩(shī)中以“家家雨”“處處蛙”渲染一種氣氛,襯托夜的深和夜的靜。這兩句中,上句稱贊李云文章得建安風(fēng)骨,清新剛健;下句謂自己的詩(shī)歌應(yīng)像謝眺那樣清新雋永。”以典代人,通過(guò)文章既以贊李云,也以自贊。這種現(xiàn)象在古典詩(shī)詞中是常見(jiàn)的,如蘇軾《江城子?密州出獵》:“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”這是明用《史記?馮唐列傳》中的故事,東坡居士在這里明用這個(gè)典故,意在以魏尚自況,希望有一個(gè)象馮唐那樣識(shí)才敢諫之人,為自己在宋神宗面前保薦,派人將自己召回,委以重任。下闕寫(xiě)虛。例如姜夔《揚(yáng)州慢》中的虛景是指“春風(fēng)十里”,寫(xiě)往日揚(yáng)州城十里長(zhǎng)街的繁榮景象;實(shí)景是“盡薺麥青青”,寫(xiě)詞人今日所見(jiàn)的凄涼情形。b已逝之景之境:這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的景象,但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。①詩(shī)歌的“實(shí)”:在中國(guó)畫(huà)中,實(shí)是指圖畫(huà)中筆畫(huà)細(xì)致豐富的地方。2、鋪排 :即《詩(shī)經(jīng)》中的“賦”,它指的是對(duì)事物的特點(diǎn)不厭其煩的多角度地進(jìn)行鋪排陳述?!鄙下?lián)以“紅葉青山”這樣亮麗詩(shī)意的景色,反襯詩(shī)人離愁別恨。如:張繼《楓橋夜泊》月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!跋韧笛邸睒O寫(xiě)白鶴愛(ài)梅之甚,它還未來(lái)得及飛下,就迫不及待地先偷看梅花幾眼;“合斷魂”一詞寫(xiě)粉蝶因愛(ài)梅而至消魂,把粉蝶對(duì)梅得喜愛(ài)之情夸張到極點(diǎn)。對(duì)偶:用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相同的一對(duì)句子或短語(yǔ)來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。從形式看,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,整齊對(duì)稱;從內(nèi)容看,意義集中含蓄。2、借代:借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。常見(jiàn)的角度有:形、聲、色、態(tài)、味?!雹谒加H念友的孤獨(dú):王維《九月九日憶山東兄弟》③邊關(guān)征夫的思鄉(xiāng):范仲淹《漁家傲?塞下秋來(lái)風(fēng)景異》④閨中怨婦的懷人:王昌齡《閨怨》“閨中少婦不知愁,春日凝妝上高樓。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。如: “三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”(岳飛《滿江紅》)②意與境渾:情景交融a觸景生情:面對(duì)某種特定的景物產(chǎn)生某種特定的感情。有的直接抒寫(xiě)離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫(xiě)離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。寫(xiě)作上或觸景傷情,或感時(shí)生情(中秋望月、重陽(yáng)登高、傷春悲秋、日暮思?xì)w),或托物傳情(月、雁、笛、柳),或因夢(mèng)寄情,或妙喻傳情。內(nèi)容特點(diǎn):詠物言志,借所詠之物表達(dá)自己的志向或品質(zhì);或表達(dá)自己對(duì)生活的思考、對(duì)人事的評(píng)價(jià)。內(nèi)容特點(diǎn):① 表達(dá)像古人那樣建立功業(yè)志向,抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情;② 抒發(fā)昔盛今衰的感慨,暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿甚至批判,多借古諷今; ③ 憂國(guó)傷時(shí),揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,但由國(guó)家民族的前途命運(yùn)。如:蟬,古人以為蟬餐風(fēng)飲露,是高潔的象征,常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔;而寒蟬則是悲涼的同義詞。羌笛:唐代邊塞詩(shī)中經(jīng)常提到,羌笛發(fā)出的凄切之音,常讓征夫愴然淚下。樓蘭:《漢書(shū)》載,樓蘭國(guó)王貪財(cái),多次殺害前往西域的漢使。《后漢書(shū)》載:班超家境貧寒,靠為官府抄寫(xiě)文書(shū)來(lái)生活。以“冰心在玉壺”比喻個(gè)人光明磊落的心性。
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