【摘要】各種各樣的鞋教材分析:本課是以“綜合探索”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)現(xiàn)鞋給我們帶來的美的享受,告訴我們?cè)S多鞋的歷史和文化知識(shí)。教學(xué)中以學(xué)生的創(chuàng)造性制作活動(dòng)加以提煉,嘗試應(yīng)用各種材料進(jìn)行創(chuàng)作。其目的在于引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和大膽進(jìn)行創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)。教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。,感受鞋的美,領(lǐng)域鞋的文化。
2024-12-11 13:45
【摘要】(人美版)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第17課電腦美術(shù)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案2.指導(dǎo)學(xué)生采用Windows圖畫程序進(jìn)行復(fù)制,粘貼,組成一幅四方連續(xù)紋樣3.引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意和*作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅教學(xué)實(shí)
2024-12-12 23:47
【摘要】老師您好教學(xué)目標(biāo)1.能抓住教師的形象神態(tài)進(jìn)行描繪,培養(yǎng)自己的觀察力。2.能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事,培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。3.掌握賀卡設(shè)計(jì)的方法步驟,能制作一張尊師卡片送紿自己喜歡的老師,表達(dá)自己的心意,提高自己的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力;4.在充滿土活情趣的繪畫與制作中,增進(jìn)師生之間的感情。教學(xué)設(shè)計(jì)一、本課圍繞“老師”這個(gè)主題
2024-12-12 19:10
【摘要】第一篇:小學(xué)美術(shù)中國龍教案 教學(xué)目標(biāo):人美版三年級(jí)下冊(cè)《中國龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 大鎮(zhèn)第三小學(xué)xxx:通過讓學(xué)生觀察,想象讓學(xué)生初步了解龍的歷史、特征。:在自學(xué)、合作交流中使學(xué)生能抓龍的動(dòng)態(tài)及頭、身、尾部...
2024-10-10 20:00
【摘要】(人美版)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第12課變廢為寶課時(shí)1-2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,將各種廢舊材料加工成各種物品3.通過制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
【摘要】怪獸【教學(xué)內(nèi)容】綜合·探索【教材分析】在我國古代璀璨的藝術(shù)寶庫中,有一些怪獸,是非自然界中的動(dòng)物形象,如麒麟,狻猊、獬豸等等。通過本課對(duì)古代這些怪獸的了解,可是學(xué)生感受我國勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力,激發(fā)民族自豪感。學(xué)生在編怪獸故事,設(shè)計(jì)、制作表演怪獸的過程中,有助于創(chuàng)新精神、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合學(xué)習(xí)能力的提高?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
【摘要】童年【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】童年是人生中最難忘的階段,當(dāng)人們回憶自己的童年時(shí),總是充滿著無限的感慨。本課展示了不同時(shí)期、不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的6幅表現(xiàn)“童年”的作品??此坪唵蔚淖髌?,其實(shí)卻給我們展現(xiàn)了一部歷史畫卷。從宋朝的《端陽嬰戲圖》、清朝的《歡天喜地》,到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的《戰(zhàn)斗中成長》、解放后的《翻身奴隸的兒女》,直到
【摘要】面具【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】面具有著悠久的歷史,它的演變與發(fā)展,與種族的信仰、社會(huì)文化的發(fā)展密切相關(guān)。它在形態(tài)與神態(tài)的表現(xiàn)上給人造成的感覺也是多樣的,有的滑稽怪誕、有的粗獷奔放、有的猙獰恐怖、有的質(zhì)樸天真……這充分體現(xiàn)出人類豐富的想象力和創(chuàng)造能力。面具與學(xué)生生活也有著緊密的聯(lián)系,從小學(xué)生們就戴著孫悟空、豬八戒等一些面具嬉
【摘要】第六冊(cè)美術(shù)教案田仁英第六冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃教師:田仁英一、學(xué)生分析大部分的學(xué)生喜歡美術(shù),但對(duì)美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運(yùn)用美的還需進(jìn)一步引導(dǎo)。學(xué)生造型、設(shè)色等方面綜合能力較低,但這
2024-11-29 08:20
【摘要】第18課變垃圾為寶學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合?探索課時(shí):二課時(shí)教材分析:生活中的垃圾對(duì)環(huán)境的污染越來越被人們重視。隨著地球資源日益匱乏,人們也越來越關(guān)注資源再生問題。本課是一節(jié)綜合?探索課,它通過啟迪孩子“將垃圾變?yōu)閷氊悺钡膭?chuàng)想,培養(yǎng)孩子關(guān)注人類生存環(huán)境,從小樹立環(huán)保意識(shí)的精神。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:通過本課學(xué)習(xí),學(xué)
2024-12-11 13:44
【摘要】第7課會(huì)變的盒子學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合?探索課時(shí):二課時(shí)教材分析:本課屬于綜合?探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的主要是通過觀察,讓學(xué)生了解日常生活中各式各樣的盒子,發(fā)現(xiàn)不同種類的盒子的不同功能,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣。初步樹立設(shè)計(jì)意識(shí),培養(yǎng)簡單的設(shè)計(jì)功能。結(jié)合生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生研究發(fā)現(xiàn)盒子的種類和用途,簡單了解紙盒的基本制作方法。
【摘要】2、恐龍世界教學(xué)目標(biāo)知識(shí):了解恐龍的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)表現(xiàn)不同特點(diǎn)的恐龍及其生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想像能力。能力:引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。情感:通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、勇于探究科學(xué)奧秘的精神,以及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過對(duì)恐龍資料、玩具的觀察、分析,了解恐龍的特點(diǎn),學(xué)習(xí)如何表