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大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題答案匯總(完整版)

  

【正文】 我媽有說(shuō)有笑。時(shí)間流逝,媽媽的言行沒(méi)有絲毫變化,但她在我心目中的形象有了改善,一個(gè)偶然事件使我第一次意識(shí)到,擁有與眾不同的媽媽是很不錯(cuò)的事?!澳憧纯磸N房的地面?!芭叮媚飩兒?!”她和我們打招呼。三、閱讀理解題。北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是(A)A歐陽(yáng)修B王安石C蘇軾D梅堯臣《張中丞傳后敘》中“遠(yuǎn)與巡分城而守”的“城”指的是(D)A長(zhǎng)安B泗州C洛陽(yáng)D睢陽(yáng)歐A、廣博抗衡調(diào)集B、廣博抗?fàn)幷{(diào)動(dòng)C、寬泛戰(zhàn)爭(zhēng)調(diào)動(dòng)D、寬泛抗衡調(diào)集下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ˋ)A.2013年,廣州恒大足球隊(duì)問(wèn)鼎亞冠聯(lián)賽,結(jié)束了中國(guó)俱樂(lè)部足球隊(duì)二十余年無(wú)緣亞洲冠軍的局面,這對(duì)處于低谷之中的中國(guó)足球來(lái)說(shuō)彌足珍貴。以“面對(duì)”為題,選擇你熟悉的一個(gè)方面或者角度,恰當(dāng)運(yùn)用表達(dá)方式,寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。C、第七自然段中“海浪”的比喻意在說(shuō)明作者非常希望高貴與高貴經(jīng)常相遇。當(dāng)浪頭涌來(lái)時(shí),你盯住遠(yuǎn)處的一排,它邁著大步走過(guò)來(lái),愈來(lái)愈近,卻在與你相擁的一瞬消散了。那么,我想:我不是一個(gè)多愁善感的人,為何會(huì)常常流淚?一個(gè)在北國(guó)的風(fēng)雪中長(zhǎng)大的孩子,一個(gè)當(dāng)抄家的人踹門(mén)而入時(shí)貼緊墻壁站著的少年,一個(gè)肩扛檁子登木頭垛被壓得口噴鮮血的知青;我,不應(yīng)該流淚,在苦難中也沒(méi)有流過(guò)的淚水。我的淚水也順著這些并不曲折的旋律線(xiàn)爬上來(lái)。對(duì)不期而至的淚水,我很難為情。1直不百步耳,是亦走也。C.俗話(huà)說(shuō):兵馬未動(dòng),糧草先行。每小題3分,共30分。他說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。答案:《論語(yǔ)》中關(guān)于學(xué)習(xí)的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位,這些思想概括起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):其一,關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度。②多學(xué)而識(shí)之中“識(shí)”的讀音為(zh236。答:這首詞用了“長(zhǎng)門(mén)事”、“玉環(huán)”、“飛燕”三個(gè)典故,看似互不相干,實(shí)則在對(duì)南宋朝廷的諷喻中有機(jī)結(jié)合起來(lái),由“娥眉見(jiàn)妒”的感慨串聯(lián)起來(lái),以古托今,表達(dá)了個(gè)人仕途失意的怨恨和對(duì)當(dāng)局昏庸的憤懣。更能消幾番風(fēng)雨》的作者是()?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》中描寫(xiě)謝安的文字,結(jié)合閱讀《晉書(shū)證明傳統(tǒng)的中國(guó)教育的目的是不正確的。北島詩(shī)歌的冷峻氣床雖不是象征主義的直接感染,但他卻從生命感受這個(gè)共同層次上驗(yàn)證了現(xiàn)代藝術(shù)的本質(zhì)。詩(shī)篇揭露了黑白混淆、是非顛倒的現(xiàn)實(shí),對(duì)矛盾重重、險(xiǎn)惡叢生的社會(huì)發(fā)出了憤怒的質(zhì)疑,并莊嚴(yán)地向世界 宣告了“我不相信”的回答?!独献印返恼Z(yǔ)言韻散結(jié)合,辭意洗練,行文參差錯(cuò)落,局勢(shì)連環(huán)而多變,文氣流暢而富有詩(shī)意,抽象的哲理和思辯的命題通過(guò)美的語(yǔ)言表達(dá)了出來(lái),是古代哲學(xué)思想最精彩的表達(dá)形式之一。(4)大成若缺,其用不弊。是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。答案:諾貝爾文學(xué)(2)西緒福斯是____________的象征。盡管他們因相愛(ài)而同居,從精神到物質(zhì)都付出了極大的代價(jià),但他們對(duì)于愛(ài)情的理解卻過(guò)于狹窄,未能正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情在全部人生中的位置,以至于在組成家庭的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,沒(méi)有了新的人生的動(dòng)力,生活失去了應(yīng)有的光彩。(《彷徨》)(3)中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的發(fā)端,要從魯迅發(fā)表第一篇白話(huà)小說(shuō) 開(kāi)始。公子成聽(tīng)服于武靈王的原因:(1)武靈王使之請(qǐng)之在先,又親自前往勸說(shuō),能禮遇自己;(2)武靈王從國(guó)家大局利益為重,言之有理。閱讀《憶菊》,我們仿佛置身菊花的海洋,在詩(shī)人的筆下,開(kāi)遍祖國(guó)深秋的菊花不但品種繁多,色彩斑斕,而且千姿百態(tài),生機(jī)活力。選拔賢明的人,推舉能干的人,講求誠(chéng)信,修習(xí)親睦。第一篇:大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題答案匯總大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題《大同》(1)《大同》一文選自是()?!稇浘铡氛n后練習(xí):(1)使聞一多產(chǎn)生最初的民主思想的學(xué)校是()。追憶菊花之美,必然會(huì)聯(lián)系著盛開(kāi)菊花的故鄉(xiāng)、祖國(guó),因此,詩(shī)人憶菊,由贊美菊花自然形態(tài)美,轉(zhuǎn)而去開(kāi)掘菊花中所凝聚的文化積淀,賦予菊花“東方底花”的民族文化印記?!秱拧氛n后練習(xí)(1)以下集子不是魯迅小說(shuō)集的是(D)。(《狂人日記》)(4)魯迅《傷逝》的主人公喊出了個(gè)性解放的呼聲:“,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利。為此,作品提出了“愛(ài)情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)、創(chuàng)造”的觀點(diǎn)。答案:荒誕(3)《西緒福斯神話(huà)》是加謬_________哲學(xué)的代表性作品,系統(tǒng)表現(xiàn)了_______。相傳他寫(xiě)作《道德經(jīng)》五千言,又稱(chēng)《老子》,是道家思想的經(jīng)典。大盈若沖,其用不窮。(3)孔子與老子“道”之異同。(2)本詩(shī)的藝術(shù)特征是什么?答:①詩(shī)歌總體特征上可以概括為象征詩(shī)。(3)本詩(shī)為何受到廣大讀者的喜愛(ài),其社會(huì)價(jià)值是什么?答:《回答》反映了整整一代青年覺(jué)醒的心聲,是與已逝的一個(gè)歷史時(shí)代徹底告別的“宣言書(shū)”。答:(1)鮮明、獨(dú)特和堅(jiān)實(shí)。(2)丁教授認(rèn)為古代“格物致知”思想的真正意義是什么?答案要點(diǎn):第一,尋求真理的唯一途徑是對(duì)事物客觀的探索;第二,探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索。謝安傳》,談?wù)勚x安的人物性格。答案:辛棄疾(2)辛棄疾的字是()。、辛詞:“東坡之心地光明磊落,忠愛(ài)根于生性,故詞極超曠,而意極和平;稼軒有吞吐八荒之概,而機(jī)會(huì)不來(lái),故詞極豪雄,而意極悲郁。)??鬃诱J(rèn)為,追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),這是關(guān)鍵?!币笕藗儼褜W(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合,不能偏廢。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng),把項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)里。剛進(jìn)入4G時(shí)代,搶占市場(chǎng)的“搏殺”已見(jiàn)端倪,幾大運(yùn)營(yíng)商爭(zhēng)相推出各種優(yōu)惠套餐,在價(jià)格上做足了文章。翻譯:只不過(guò)他們沒(méi)有跑到一百步罷了,但這也是逃跑呀。對(duì)自己,我不敢使用偉岸、英武這樣高妙的詞形容,但還算粗豪的蒙古男人。譬如讀烏拉圭女詩(shī)人胡安娜?伊瓦沃羅的詩(shī)集《清涼的水罐》,詩(shī)人在做針線(xiàn)活時(shí),窗外緩緩走過(guò)滿(mǎn)載閃光的麥秸的大車(chē),她說(shuō):“我渴望穿過(guò)玻璃去撫摸那金色的痕跡”。生活越來(lái)越好了,我怎么會(huì)變得“兒女沾巾”呢?至今,我的性格仍強(qiáng)悍。這是一種令人惋惜的美好,我們似乎無(wú)法盯住哪一排浪。D、文章最后一句,既收束全篇,又呼應(yīng)開(kāi)頭,表達(dá)了自己的欣慰之情E、作者綜合運(yùn)用了記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等多種表達(dá)方式,細(xì)膩真切地向讀者展示了自己“高貴”的情感世界。文體自選,立意自定,不少于800字。B.隨著4G時(shí)代的到來(lái),國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)紛紛登堂入室,截至今年第一季度,聯(lián)想、華為、中興和小米等品牌手機(jī)在全球市場(chǎng)已占有三分之一的份額。亨利是19世紀(jì)(C)A法國(guó)著名小說(shuō)家B英國(guó)著名小說(shuō)家C美國(guó)短篇小說(shuō)家D德國(guó)著名小說(shuō)家在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,與茅盾、巴金齊名的另一位長(zhǎng)篇小說(shuō)家是(D)A沈從文B丁玲C魯迅D老舍“出師未捷身先死,常使英雄淚沾巾。共25分。每當(dāng)這時(shí)候,那些第一次來(lái)的伙伴會(huì)一臉迷惑地看著我,仿佛在說(shuō)“天哪,這是什么地方”?!蓖菋寢屜乳_(kāi)口。我家住的那條街,有幾棵參天大樹(shù),孩子們喜歡沿著樹(shù)爬上爬下。后來(lái),每當(dāng)我和這些伙伴遇上成長(zhǎng)的煩惱時(shí),總愿意向我媽媽求助?!坝^察家”的身份注視著家庭成員的一舉一動(dòng),讓小伙伴們驚訝。(6分)經(jīng)過(guò)“爬樹(shù)”事件,我發(fā)現(xiàn)別的媽媽都是“斥責(zé)”孩子,而我的媽媽卻給我了關(guān)心,贊揚(yáng)和鼓勵(lì),并由此得到我許多小伙伴們的認(rèn)可和贊嘆,我體會(huì)到了媽媽在教育孩子方面的良苦用心,這令我感到十分自豪。你的祝福如春天里的一縷春風(fēng),為我送來(lái)芬芳;如如寒夜里的一團(tuán)火焰,為我送來(lái)溫暖; 如久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖,為我送來(lái)涼爽; 如沙漠中的一片綠洲,為我送來(lái)希望五、作文題。③國(guó)際油價(jià)大漲,許多“有車(chē)族”不得不減少了出車(chē)次數(shù),連北京街上的炒貨也漲價(jià),原因是進(jìn)貨的運(yùn)輸成本上漲了。D.為慶祝建黨90周年,“唱支山歌給黨聽(tīng)”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時(shí)校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺(tái)參加比賽。1梧桐更兼細(xì)雨,”梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴三、閱讀理解題。不管是每一天的清晨,還是每一天的黃昏,總是那相似的沒(méi)有改變的路。滾滾紅塵中,馬不停蹄地往前趕。⑩盡管,我會(huì)由被人牽掛而變?yōu)闋繏靹e人,但這份對(duì)家的依戀依舊。因?yàn)橛屑?,因?yàn)橛猩畛恋臓繏欤挪粫?huì)因無(wú)根而枯萎;也正是因?yàn)橛屑遥驗(yàn)橛腥绱松畛恋臓繏?,生命才?huì)熠熠生輝。(6分)3.①在四處漂泊的時(shí)候,心目中的家既給人美好的回憶,又充滿(mǎn)了濃濃的親情。最佳的一條是:(只填序號(hào))理由:序號(hào)(1分)①通過(guò)“典”與“點(diǎn)”諧音雙關(guān),(2分)巧妙突出了詞典對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)的作用;(2分)②以對(duì)仗形式,(2分)突出了詞典規(guī)范現(xiàn)代漢語(yǔ)、傳播中華文明的巨大價(jià)值;(2分)③運(yùn)用排比,(2分)突出了詞典對(duì)于求學(xué)與人生的重要作用。請(qǐng)以“善待他人”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。狗》.,郁達(dá)夫創(chuàng)作出版了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的)C.《雷雨》 D.《風(fēng)雪夜歸人》68..郭沫若詩(shī)集《女神》收錄的詩(shī)歌作品有(D)A.《百花齊放》 B.《雨巷》 C.《恢復(fù)》 D.《《爐中煤》.,不屬于培根《論學(xué)問(wèn)》所提的是(D) 《門(mén)檻》表現(xiàn)了俄國(guó)(C) 《苦惱》中展示了“人與人”之間的關(guān)系,也展示了“人與馬”之間的關(guān)系。故方其盛也,舉天下之豪杰莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑。??此時(shí)黛玉雖不是嚎啕大哭,然越是這等無(wú)聲之泣,氣噎喉堵,更覺(jué)利害。孟嘗君曰:“食之,比門(mén)下之客。于是馮諼不復(fù)歌。對(duì)曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹,請(qǐng)以遺之?!逼涫侵^乎!請(qǐng)回答:(1)這段文字?jǐn)⑹龅墓适掳l(fā)生在(A) .(2)文中“食舍肉”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正確表述是(D) .(3)這段文字中“君子曰:潁考叔,純孝也。谷與魚(yú)鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。”于是約車(chē)治裝,載券契而行。”“以何市而反?”馮諼曰:“君云‘視吾家所寡有者’。洗一個(gè)澡,看一朵花,吃一頓飯,假使你覺(jué)得快活,并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛?,花開(kāi)得好,或者菜合你口味,主要因?yàn)槟阈纳蠜](méi)有掛礙,輕松的靈魂可以專(zhuān)注肉體的感覺(jué),來(lái)欣賞,來(lái)審定。然而我們究竟正向著哪一條路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的戰(zhàn)爭(zhēng),稍富的遷進(jìn)租界,婦孺則避入教堂里去了,因?yàn)槟切┑胤蕉急容^的“穩(wěn)”,暫不至于想做奴隸而不得。更譬諸操舟,如以兼旬之期,行千里之地者,其間風(fēng)潮之或順或逆,常相參伍。學(xué)問(wèn)鍛煉天性,而其本身又受經(jīng)驗(yàn)的鍛煉蓋人的天賦有如野生的花草,他們需要學(xué)問(wèn)的修剪而學(xué)問(wèn)的本身,若不受經(jīng)驗(yàn)的限制,則其所指示的未免過(guò)于籠統(tǒng)。在天空之下展開(kāi)它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂?? 請(qǐng)回答:(1)文中描繪的“豐收在望的田園景色”所在地區(qū)是法國(guó)的(D) .(2)這一語(yǔ)段在原文結(jié)構(gòu)中的位置及其敘述方式是(D),順序 ,順序 ,倒敘 ,倒敘.(3)這一語(yǔ)段在全文中的作用和寄寓的情感是(B),對(duì)豐收在望的田園風(fēng)光的熱愛(ài) ,對(duì)獻(xiàn)身家園的先烈的深切緬懷 ,對(duì)和平富裕的生活的向往 ,一、作家作品知識(shí) 6165..DDBBB 二、閱讀辨析 第四篇:大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題填空題(20空,20分)1.我國(guó)最早的文學(xué)形式是()和(),我國(guó)古代神話(huà),主要保留在《》、《淮南子》、《列子》、《楚辭?天問(wèn)》和其他一些古籍中。卷耳》出自(),《詩(shī)經(jīng)?采薇》中“昔我往矣,()”是千古名句。7.蘇門(mén)四學(xué)士是()、晁補(bǔ)之、()、張耒?!?1.關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸?!独先伺c?!返淖髡呤敲绹?guó)著名作家()。默寫(xiě)賞析題(1個(gè),30分)1.默寫(xiě)唐代詩(shī)人杜牧的《九日齊山登高》,并結(jié)合自己的體會(huì)進(jìn)行賞析。謝靈運(yùn)是 詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者,曾任,世稱(chēng)?!恶T諼客孟嘗君》選自《戰(zhàn)國(guó)策》的?!缎葜x脁樓餞別校書(shū)叔云》的寫(xiě)作特色。(2)刻畫(huà)手法:虛寫(xiě):側(cè)面描寫(xiě):采桑工具(桂枝、青絲)、發(fā)飾(倭墮髻)、首飾(明月珠)、服裝(緗綺、紫綺);烘托描寫(xiě):旁觀者的反映(行者、少年、耕者、鋤者)。(2)情緒與風(fēng)格:抒發(fā)苦悶的情緒而有勁健的風(fēng)格。下:波浪連天,暗喻時(shí)局動(dòng)蕩和心潮翻卷; 上:風(fēng)云接地,象征國(guó)運(yùn)暗淡和心情沉悶。對(duì)比、想象等手法的合理運(yùn)用。《烏篷船》是他“言志”風(fēng)格的小品文。二、作品解讀(一)《回答》北島的《回答》是一首政治抒情詩(shī),它標(biāo)志著“朦朧詩(shī)”時(shí)代的開(kāi)始。這是兩個(gè)“實(shí)體”,有著不同的意趣與追求。收信人“子榮”:傳統(tǒng)生活所特有的“風(fēng)趣”于“他”已開(kāi)始隔膜,可見(jiàn),收信人“子榮”正是現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)被現(xiàn)代文明改造了的“自我”。詩(shī)歌揭露了黑白混淆、是非顛倒的社會(huì)狀態(tài),對(duì)黑暗荒謬的社會(huì)發(fā)出了憤怒的質(zhì)疑,并向世界宣告 “我不相信”的回答?!妒颈姟愤x自魯迅的小說(shuō)集《彷徨》?!堆┞湓谥袊?guó)的土地上》的作者是艾青,主要作品還有《大堰河》等。頸聯(lián):寫(xiě)滯留異鄉(xiāng)的悲愁憂(yōu)傷,牽系故園的款款深情。(4)表現(xiàn)方式:豐富的想象,大膽的夸張。3.借詠史以詠懷,托古諷今,借古人古事抒寫(xiě)自己的懷抱與不平?!端堃鳌罚捍髦v教師確定講授內(nèi)容后再定。二、補(bǔ)白題即默寫(xiě)題,范圍為課堂講授的6篇詩(shī)詞,題目形式為填寫(xiě)上句或下句?!肚锱d八首》是杜甫晚年客居 時(shí)所作的一組律詩(shī),“秋興”一詞的含義是。作文(1篇,30分)1.就冰心的《笑》一文,結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一篇讀后感,不少于400字。他曾來(lái)華,與寫(xiě)有《翡冷翠山居閑話(huà)》的“新月派”詩(shī)人()關(guān)系密切。湯顯祖的戲曲代表作是()。寫(xiě)《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》的是我國(guó)宋代女詞人()。:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史?!渡袝?shū)》是第一部記敘文和論說(shuō)文的集子《花間集》是中國(guó)第一部文人詞總集。不要為了辯駁而讀書(shū),也不要為了信仰與盲從也不要為了言談與議論要以能權(quán)衡輕重、審察事理為目的。我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸終不可達(dá)也。但我們也就都像古人一樣,永久滿(mǎn)足于“古已有之”的時(shí)代么?都像復(fù)古家一樣,不滿(mǎn)于現(xiàn)在,就神往于三百年前的太平盛世么?自然,也不滿(mǎn)于現(xiàn)在的,但是,無(wú)須反顧,因?yàn)榍懊孢€有道路在。那時(shí)刻的靈魂,彷佛害病的眼怕見(jiàn)陽(yáng)光,撕去皮的傷口怕接觸空氣,雖然空氣和陽(yáng)光都是好東西?!泵蠂L君曰:“市義奈何?”曰:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛(ài)子其民,因而賈利之?!彬?qū)而之薛。請(qǐng)回答:(1)這段文字中“王好戰(zhàn)”的“王”指的是(B) .(2)這段文字中“棄甲曳兵而走”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正確表述是(C),揮舞兵器沖殺上去 ,揮舞兵器慢慢后退 ,拖著兵器往后逃跑 ,拖著兵器慢慢后
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