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創(chuàng)新服務(wù)謀發(fā)展干部教育譜新篇共5則范文(完整版)

  

【正文】 建工作,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)四個(gè)地方調(diào)查縣的調(diào)查隊(duì)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)力度。建章立制,規(guī)范各種辦事程序,制定了科室職責(zé)和崗位責(zé)任制,對(duì)工作質(zhì)量和業(yè)績(jī)定期進(jìn)行考核,及時(shí)提出解放思想、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作思路,努力營(yíng)造一個(gè)想事業(yè)、干事業(yè)的良好氛圍。分別被授予?國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)實(shí)驗(yàn)基地?、?湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校?、?湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校?、科技 創(chuàng)新 材料 ?湖南省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位?,被評(píng)為?中國(guó)民辦十大知名品牌學(xué)校?、?全國(guó)學(xué)校后勤管理先進(jìn)單位?、?全國(guó)教學(xué)研究先進(jìn)單位?、?全國(guó)教育科研先進(jìn)單位?、?湖南省依法治校示范學(xué)校?、?湖南省學(xué)校心理教育先進(jìn)單位?、?株洲市民辦教育先進(jìn)單位?、?株洲市‘兩型’創(chuàng)建先進(jìn)單位?、?株洲市平安校園?、?株洲市綠色學(xué)校?,?株洲市教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位?、?株洲市普通高中學(xué)業(yè)水平考試先進(jìn)單位?。2.初中部化學(xué)老師顏玲梅、廖勇、何恒喆、高文娟、言永紅,分別獲得2011年全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)。4.2011年8月小學(xué)部參加由湖南省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)和湖南省青少年科技教育創(chuàng)新協(xié)會(huì)舉辦的“生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐夏令營(yíng)”活動(dòng),榮獲全省團(tuán)體第一名。2010年高考我校一本上線率為35﹪,二本上線率75﹪;﹪,二本上線率100﹪;﹪;應(yīng)屆重點(diǎn)班理科(進(jìn)高一時(shí)只有4A1B)一本上線率30﹪,二本上線率87﹪;應(yīng)屆文科重點(diǎn)班(進(jìn)高一時(shí)只有4A1B)一本上線率31﹪,﹪。三是注重環(huán)保,鼓勵(lì)開(kāi)展科技小制作。經(jīng)過(guò)3年多的實(shí)踐,學(xué)生課外活動(dòng)選修課程在數(shù)量上從最初的10擴(kuò)大到了20多個(gè)。三是抓整合,建立一套科技教育與信息技術(shù)相整合的配套體系 利用校園網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大科技教育在學(xué)生中的輻射作用,將信息技術(shù)教育和科技教育緊密結(jié)合,如組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)能環(huán)保網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和科普知識(shí)競(jìng)科技 創(chuàng)新 材料 賽等活動(dòng)。根據(jù)教師的個(gè)人特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,選擇挖掘科技輔導(dǎo)教師。學(xué)校建有科技樓、實(shí)驗(yàn)樓兩座約3000平方米的科普教育基地,生物、物理和化學(xué)自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等科技教育場(chǎng)所定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放。把科技活動(dòng)作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐記入學(xué)生檔案。①計(jì)劃制度到位。二是強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。為了消除少數(shù)同志思想思想上存在的“科技神秘論”和畏難情緒。“提高選人用人公信度示范點(diǎn)”。(四)完善服務(wù)考核。(二)加強(qiáng)服務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校全體干部職工主人翁意識(shí)不斷增強(qiáng),積極主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、為培訓(xùn)服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)的思想不斷強(qiáng)化,服務(wù)水平和服務(wù)技能不斷提高。一是辦公條件不斷改善。2010年學(xué)校教研人員出版專(zhuān)著1部,發(fā)表文章94篇(其中省級(jí)7篇、市級(jí)10篇、縣級(jí)77篇)。創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方法。首開(kāi)主體班專(zhuān)題竟講制度。目前,全校教職工中有34名研究生,其中,碩士13人,在讀博士1人。做到黨委一班人思想常交流,工作常溝通,情況常交換。2010年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校黨委班子帶領(lǐng)全校教職員工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞為干部教育服務(wù)、為各類(lèi)班次學(xué)員服務(wù)、為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局服務(wù)目標(biāo),緊扣年度工作任務(wù),創(chuàng)新服務(wù)謀發(fā)展,奮力爭(zhēng)先創(chuàng)佳績(jī),不僅圓滿(mǎn)地完成了市委、市政府交給黨校的辦學(xué)任務(wù),而且使全校各項(xiàng)工作總體水平位居全省州市黨校前列。堅(jiān)持平時(shí)學(xué)習(xí)和黨委理論中心的集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,做到帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭行,堅(jiān)持學(xué)以致用,在解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新上求突破,在樹(shù)立務(wù)實(shí)、高效、職工滿(mǎn)意上下功夫。明確創(chuàng)新服務(wù)的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);狠抓管理,保障組織領(lǐng)導(dǎo)到位。(一)教學(xué)創(chuàng)新。2009年,學(xué)校積極向市委組織部匯報(bào),在市組織部的支持下,建立了思茅鎮(zhèn)、南屏鎮(zhèn)、寧洱鎮(zhèn)、磨黑鎮(zhèn)、那允鎮(zhèn)五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)需要,適時(shí)聘請(qǐng)省委黨校、云南大學(xué)以及云南省各部門(mén)在我市掛職的部分領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校授課,增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性。(三)管理創(chuàng)新。三是完善后勤服務(wù)制度。(一)規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。(三)提升服務(wù)意識(shí)。由于成績(jī)顯著,近來(lái)年我校各方面工作得到了上級(jí)和各界人士的好評(píng):有4名教師分別受市委政府及市直機(jī)關(guān)工委表彰獎(jiǎng)勵(lì);由政協(xié)主辦的首屆普洱市民生論壇上有兩位教師論文分別獲一、二等獎(jiǎng);在普洱市第三次(2008—2009)年度哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中,我校共有七位教師榮獲政府獎(jiǎng);校黨委被市直機(jī)關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,受到表彰獎(jiǎng)勵(lì);離退休黨支部被市委組織部、市委老干部局表彰為“2010年普洱市離退休干部老有所為先進(jìn)集體”。近年來(lái),學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“感受幸福教育、體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)、創(chuàng)建幸福校園”為目標(biāo),以科教創(chuàng)新為動(dòng)力,深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)模式,推進(jìn)科教創(chuàng)新,取得了喜人成績(jī)。學(xué)校決定:圍繞幸福素質(zhì)教育的實(shí)施,轉(zhuǎn)變科技教育觀念,深化科技教育改革,通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐,多方面滲透科技教育,提高科技教學(xué)質(zhì)量。并將科技創(chuàng)新教育納入2010—2015年五年發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)外部環(huán)境變化主動(dòng)運(yùn)用內(nèi)部和外部教育資源解決科技教育自身發(fā)展面臨的問(wèn)題。學(xué)校把科技活動(dòng)作為重要內(nèi)容納入教師業(yè)務(wù)考核,科技活動(dòng)和教師評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升的指標(biāo)體系并實(shí)行硬掛鉤。今年有加大對(duì)科技工作的投資,投入350萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建全省一流的科技館,科技館有望年底投入使用。二、整合資源,強(qiáng)化措施抓推進(jìn)一是抓根本,建設(shè)一支資深的、富有特色的科技教育師資隊(duì)伍 科技要?jiǎng)?chuàng)新,教師是關(guān)鍵,骨干教師是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。極大地豐富了學(xué)??萍颊n程建設(shè),提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校在課程建設(shè)中,編寫(xiě)了小學(xué)科技創(chuàng)新教育校本教材,積極貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的原則,為學(xué)生的充分發(fā)展提供了可供自主活動(dòng)的課程領(lǐng)域,即社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與校園文化活動(dòng),突出了自主學(xué)習(xí)的個(gè)性化特點(diǎn)。同時(shí),從學(xué)生的興趣出發(fā),是學(xué)校創(chuàng)建社團(tuán)的一個(gè)基本原則,只要是學(xué)生感興趣的都可以成立社團(tuán)。四是拓展思維,開(kāi)發(fā)科幻促發(fā)展。二是競(jìng)賽奪桂冠,高中部胡陽(yáng)軒同學(xué)榮獲金獎(jiǎng);2010年全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化創(chuàng)新能力大賽初中部劉崢嶸同學(xué)榮獲金牌;2011年全國(guó)數(shù)理化能力大賽,我校初中學(xué)生劉代畦,榮獲九年級(jí)組化學(xué)學(xué)科綜合能力展示銀獎(jiǎng)。9.2010年參加株洲市第十二屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng),9人市獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3人。2011年成功申報(bào)或正在申報(bào)的各級(jí)課題有8項(xiàng),榮獲?全國(guó)‘十一五’教育科研先進(jìn)集體?稱(chēng)號(hào),余年初理事長(zhǎng)被評(píng)為?全國(guó)‘十一五’教育科研先進(jìn)個(gè)人?。根據(jù)與省總隊(duì)業(yè)務(wù)歸口管理的原則,設(shè)立了相關(guān)科室,明確職責(zé),確定了科室牽頭人。與市內(nèi)其他單位的協(xié)作關(guān)系有的已經(jīng)形成,有的正在逐步進(jìn)行溝通,調(diào)查隊(duì)工作所需的相對(duì)寬松和諧的外部環(huán)境已基本形成。嚴(yán)格調(diào)查工作紀(jì)律,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)工作制度,明確市縣兩級(jí)的職責(zé)分工,責(zé)任到人,在重要數(shù)據(jù)評(píng)估上做到以我為主,加強(qiáng)與地方統(tǒng)計(jì)局協(xié)商。二是加強(qiáng)對(duì)基層基礎(chǔ)工作的巡回檢查,強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作。三是加強(qiáng)與被調(diào)查對(duì)象的聯(lián)系和溝通,提高他們的配合度,確保源頭數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。四是認(rèn)真做好各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)工作和臨時(shí)性的調(diào)查任務(wù)。其中俞正聲同志做了長(zhǎng)篇正面批示,批示領(lǐng)導(dǎo)層次之高,次數(shù)之多,在十堰統(tǒng)計(jì)發(fā)展歷史上也是不多見(jiàn)的。勤政廉政建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)要建設(shè)一支能打善戰(zhàn),作風(fēng)扎實(shí)的調(diào)查隊(duì)伍,就必須努力提高隊(duì)員的思想政治覺(jué)悟,培養(yǎng)大家愛(ài)崗敬業(yè),勤政廉潔、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。健全干部諾廉、述廉、評(píng)廉、考廉制度,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,黨員干部推行廉政承諾制度,承諾內(nèi)容進(jìn)行公示。首先,我們通過(guò)引導(dǎo)大家明確調(diào)查隊(duì)成立意義和所面臨的任務(wù),增強(qiáng)了全體隊(duì)員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是工作的需要,也是自身發(fā)展的需要,并牢固樹(shù)立起“終身學(xué)習(xí)”的理念,形成了學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的良好習(xí)慣。另一方面,從調(diào) 9 查工作實(shí)際出發(fā),切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理。有為才有位,有位才有為。相對(duì)于整個(gè)統(tǒng)計(jì)事業(yè)而言,調(diào)查隊(duì)既是一個(gè)新兵,又是原來(lái)農(nóng)調(diào)隊(duì)、城調(diào)隊(duì)、企調(diào)隊(duì)的延續(xù)和發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)城鄉(xiāng)居民收入、糧食產(chǎn)量和物價(jià)指數(shù)等調(diào)查數(shù)據(jù),堅(jiān)決執(zhí)行省總隊(duì)的評(píng)估制度,嚴(yán)格執(zhí)行數(shù)據(jù)下管一級(jí)的規(guī)定,要求縣市區(qū)未經(jīng)評(píng)估認(rèn)定的數(shù)據(jù),不得對(duì)外提供。引領(lǐng)示范,真抓實(shí)干。行為影響習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。完成了省教育學(xué)會(huì)“十一五”立項(xiàng)課題《小學(xué)課堂教學(xué)策略?xún)?yōu)化實(shí)踐與研究》的結(jié)題工作。三是通過(guò)品德課堂、班會(huì)、隊(duì)會(huì)和其他宣傳教育途徑狠抓學(xué)生的思想思想道德建設(shè)和法制安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴。注重學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展四、加強(qiáng)特色活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展特色活動(dòng),豐富學(xué)生生活。做好后勤保障工作。面對(duì)業(yè)務(wù)底子薄、工作條件差、人心不穩(wěn)定的困窘局面,湟源支公司堅(jiān)定信心,扎根高原,艱苦創(chuàng)業(yè),通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,注重結(jié)構(gòu)調(diào)整,狠抓隊(duì)伍建設(shè),提升服務(wù)能力,開(kāi)創(chuàng)了公司闊步奮進(jìn)、健康發(fā)展的良好局面。三是強(qiáng)化教育培訓(xùn)。積極開(kāi)展“誠(chéng)信我為先”活動(dòng),設(shè)立職場(chǎng)“誠(chéng)信墻”,將誠(chéng)信教育常規(guī)化,凡是因銷(xiāo)售不當(dāng)造成客戶(hù)利益受損的營(yíng)銷(xiāo)員,不管資格有多老,業(yè)績(jī)有多好,一律追究責(zé)任。僅2013年支公司的各類(lèi)賠款支出就達(dá)到246萬(wàn)元,%。未來(lái)的日子里,湟源支公司將始終秉承“成已為人,成人達(dá)己”的企業(yè)宗旨,始終堅(jiān)持“用心經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),積極發(fā)展業(yè)務(wù),密切關(guān)注民生,助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為建設(shè)和諧新青海做出更大的貢獻(xiàn)!。2013年9月2014年6月,學(xué)平險(xiǎn)共計(jì)賠案402件,賠款金額93萬(wàn)元。三是著力塑造家文化。通過(guò)強(qiáng)化考核、狠抓執(zhí)行,全員的制度執(zhí)行力不斷提升,各項(xiàng)管理工作更趨規(guī)范,公司活力持續(xù)增強(qiáng)。二、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化內(nèi)部管理現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是管理的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有哪一家管理松散的企業(yè)能夠做成百年老店。滴滴汗水潤(rùn)滿(mǎn)園桃李,點(diǎn)點(diǎn)心血育神州英才,由于全體師生員工共同努力,學(xué)校在全縣青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)“講故事”比賽中,獲得了團(tuán)體第一名,在青年教師演講比賽活動(dòng)中,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。開(kāi)設(shè)各種特長(zhǎng)訓(xùn)練班,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。實(shí)行民主管理,構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。校委會(huì)成員深入到教師辦公室,對(duì)教師的上崗、辦公情況進(jìn)行不定期檢查,通過(guò)座談交流,了解教師工作中存在的問(wèn)題和困惑,及時(shí)解疑排難,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),并提出明確的要求和規(guī)定,本學(xué)期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了四次全面系統(tǒng)的監(jiān)督檢查,檢查情況分項(xiàng)打分,存檔留底與績(jī)效掛鉤,起到督促作用。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量組織教師開(kāi)展能力培養(yǎng)活動(dòng),提高教師教學(xué)能力。工作要以學(xué)校大局為重,做好師生公仆,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力形成勤政為民、廉潔高效的工作作風(fēng)。調(diào)查隊(duì)成立以后,繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),就能夠使調(diào)查隊(duì)站穩(wěn)腳跟,不斷向前發(fā)展。因此必須充分利用調(diào)查隊(duì)抽樣調(diào)查快速、靈活、準(zhǔn)確的優(yōu)勢(shì),圍繞各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)公眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)專(zhuān)題調(diào)查和分析研究,形成高質(zhì)量的分析報(bào)告,通過(guò)統(tǒng)計(jì)精品,樹(shù)調(diào)查隊(duì)品牌,以滿(mǎn)足黨政領(lǐng)導(dǎo)決策管理的需要。在過(guò)去以后的制度規(guī)章基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)查工作的實(shí)際,進(jìn)一步完善細(xì)化使之成為簡(jiǎn)明扼要、模式統(tǒng)一、便于操作的規(guī)范管理制度,制定了崗位責(zé)任制,明確每個(gè)機(jī)關(guān)干部的工作職責(zé),確立工作目標(biāo),細(xì)化各項(xiàng)規(guī)則,明確崗位上該做什么、不該做什么,應(yīng)該如何去做,做到獎(jiǎng)罰分明,變過(guò)去工作“要人干”為“人要干、人想干”。通過(guò)鼓勵(lì)科室與科室之間,科室內(nèi)部不同專(zhuān)業(yè)人員之間廣泛進(jìn)行相互交流學(xué)習(xí)和自學(xué)。干部隊(duì)伍建設(shè)取得豐碩成果調(diào)查隊(duì)成立以后,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子就有這樣一個(gè)共識(shí):十堰調(diào)查隊(duì)能不能建設(shè)成為一支召之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的十堰統(tǒng)計(jì)調(diào)查事業(yè)的精兵強(qiáng)將,能不能成為十堰統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展的先鋒,能不能充分發(fā)揮出十堰統(tǒng)計(jì)快速反應(yīng)部隊(duì)的作用,關(guān)鍵在人,在于干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)反復(fù)強(qiáng)調(diào)調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)改革意義和今后發(fā)展方向,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部在新形勢(shì)下統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、堅(jiān)定信心,以飽滿(mǎn)的工作熱情開(kāi)
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