【正文】 和持有老年證、特困證、殘疾證的患者免診療費(fèi)。一是改變?cè)\療模式，拓寬醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容。二、認(rèn)真做好職工素質(zhì)考核工作，提升衛(wèi)生人才隊(duì)伍整體素質(zhì)。對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己高度重視，不斷反省，堅(jiān)決摒棄面子思想。三、改進(jìn)舉措加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我免疫力多看教育教學(xué)專(zhuān)著，做到全面學(xué)習(xí)和興趣學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷“更新自己”；積極爭(zhēng)取外出培訓(xùn)和多與同事們交流、相互教學(xué)觀(guān)摩，努力提高自己的教學(xué)水平和管理能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)。服務(wù)于學(xué)生的觀(guān)念弱化學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作，教師的服務(wù)主體是學(xué)生。教學(xué)工作創(chuàng)新不夠教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能熟練使用現(xiàn)代教育手段?！苯處煆氖碌穆殬I(yè)性質(zhì)決定了開(kāi)展自查自糾的重要性。平常我總認(rèn)為，只要不出安全事故，把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都是次要的。自己工作二十多年，學(xué)校教務(wù)工作已滿(mǎn)十年。創(chuàng)新工作，樹(shù)立全局意識(shí)在教育教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，只要符合教學(xué)工作要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。首先成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將活動(dòng)與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，制定出臺(tái)了切合實(shí)際的活動(dòng)方案，出臺(tái)了作風(fēng)整頓制度，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，本站出臺(tái)了一系列獎(jiǎng)罰政策和激勵(lì)機(jī)制。三是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高患者滿(mǎn)意度。認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾，每個(gè)職工結(jié)合本職工作，寫(xiě)出承諾內(nèi)容，接受領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾監(jiān)督。XXX衛(wèi)生工作站 2015年8月17日第三篇：作風(fēng)教育整頓自查自糾報(bào)告作風(fēng)教育整頓自查自糾報(bào)告——梁玉峰通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我對(duì)照劍閣縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍普遍存在的十大問(wèn)題，從自己的管理工作和教育教學(xué)工作深刻反思和剖析，發(fā)現(xiàn)自己存在如下問(wèn)題：一、,狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)專(zhuān)業(yè)的鉆研。認(rèn)為現(xiàn)代教育體制嚴(yán)重背離教育本質(zhì)，1教師越在這種體制下認(rèn)真負(fù)責(zé)，就越是在對(duì)學(xué)生犯罪，自己又沒(méi)有改變這一體制的能力，所以就先的迷茫和困惑，工作顯得無(wú)所適從，甚至自作聰明“對(duì)著干”，認(rèn)為只要有利于學(xué)生的身心健康就行，卻不能完成體制規(guī)定的任務(wù)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實(shí)際，按照實(shí)施方案的要求，在學(xué)習(xí)作風(fēng)，思想觀(guān)念、工作紀(jì)律、執(zhí)法行為、工作效能、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項(xiàng)逐條進(jìn)行對(duì)照檢查，深刻剖析、認(rèn)真反思，找出差距，找出存在的問(wèn)題，圍繞查出的個(gè)人思想中和實(shí)際工作中的問(wèn)題和不足，制定整改措施，予以整改。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。二、存在問(wèn)題的主要原因（一）對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)；牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí)，明確思想要求，樹(shù)立先進(jìn)形象。對(duì)來(lái)詢(xún)問(wèn)和辦事的群眾不夠熱情，為整體工作的大局做得較少，未有很好地為經(jīng)發(fā)辦的發(fā)展出謀劃策。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)新文化充實(shí)自己的頭腦，努力改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。精心安排，形成一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)的工作格局。（二）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高干部職工整體素質(zhì)?？h局黨組高度重視這一環(huán)節(jié)，及時(shí)召開(kāi)了機(jī)關(guān)全體人員參加的動(dòng)員大會(huì)，明確要求各單位干部職工都要根據(jù)縣局要求制訂自身的整改方案，并報(bào)局作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)。在審核通過(guò)干部職工的整改方案后，縣局作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組又草擬了全局的整改方案，并征求了部分企業(yè)、商戶(hù)和群眾代表的意見(jiàn)和建議，經(jīng)多次修改后才定稿。（三）優(yōu)化崗位設(shè)置和人員配備，完善績(jī)效考核辦法。我校通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、印發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)資料等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委七次全會(huì)和溫家寶總理在國(guó)務(wù)院第五次廉政工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法規(guī)和文件，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，人人寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)，提高了對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)格工作紀(jì)律重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺(jué)性。在工作中多動(dòng)腦子想辦法，堅(jiān)持原則。三、今后的整改措施加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作僅滿(mǎn)足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，