【正文】 書的修養(yǎng)、—大海想到古人，視線三是自然、人生——由大海想到的“得志時(shí)莫得意，失意時(shí)莫喪志”！三個(gè)視線逐層深入，可謂亮點(diǎn)迭出，構(gòu)思精巧。二是以內(nèi)容提要為小標(biāo)題。眼睛要會(huì)說話。題記：最好交代中心，不僅僅交代背景，烘托人物，渲染氛圍，引出下文。想象！乘一只貝殼游海底，捧一顆石子看大山，鉆進(jìn)歷史的隧道探險(xiǎn)，飛到未來的空間觀光。閱卷老師讀著讀著笑了，你的分?jǐn)?shù)就上去了。考生要真誠(chéng)為文，要有“說真話、寫自己”的作文意識(shí)。白居易說：感人心者，莫先乎情。喜歡在橫線上添加品質(zhì)類的概念詞語（如“堅(jiān)強(qiáng)”“合作”“創(chuàng)造”）的話，一定要學(xué)會(huì)用含有細(xì)節(jié)的情節(jié)來生動(dòng)詮釋之。（3）過渡句（段）在結(jié)構(gòu)上作用或是承上或是啟下或是承上啟下，還要注意在內(nèi)容上的層進(jìn)、對(duì)照、轉(zhuǎn)折等作用。2．關(guān)于重點(diǎn)詞語的語境義（某個(gè)詞語在文中的含義是什么？）重點(diǎn)詞語包括文中的重要詞語、成語、和指示代詞。審題是答題的前提，每次大型考試前都要進(jìn)行專門的審題訓(xùn)練，甚至要進(jìn)行細(xì)微對(duì)比訓(xùn)練。議論文多練習(xí)“感悟類”文章。歸納整理25篇課內(nèi)文言文相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，以唐宋散文八大家為重點(diǎn)，不妨稍作延伸“體裁”“代表作”“榮譽(yù)稱號(hào)”等。⑥有千古名句的要注意名句對(duì)全詩的作用及其在全詩中的分量。特別注意：看注解，看題目，看作者等有效信息。詩題、描述、議論、抒情一致。達(dá)、雅：再將這些字連成句，要求符合現(xiàn)代人說話習(xí)慣。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。中心、主旨重點(diǎn)分析議論的語句。借助語句的結(jié)構(gòu)，看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。用成語比較推導(dǎo)詞義。推斷不夸大，不縮小，不無中生有。原文內(nèi)容與選項(xiàng)保持一致，選項(xiàng)與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。找突破口，用排除法。⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。5病句辨析題病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項(xiàng)。第一篇：語文答題思路語文答題思路——17種題型全面分析1字音辨析題答題技巧：常見字注音正確的可能性小。4熟語(含成語)辨析題答題技巧：第一，逐字解釋熟語，運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意，但要注意不能望文生義。答題技巧：判斷病句用排除法居多。⑥反問句及疑問句注意是否表意相反。做題思路是：考查陳述對(duì)象(主語)是否一致、話題是否一致、前后句式是否一致、情境是否吻合、音節(jié)是否和諧等。略過無關(guān)緊要的信息，如舉例、描寫等，抓住本質(zhì)特征。所有的判斷都必須來自原文，切切不可以主觀臆斷，建議先通讀全文，標(biāo)好段落，初步掌握全文意思。聯(lián)系上下文，前后照應(yīng)，保持一致。虛詞比較：每組中利用給出的高中學(xué)過的另一句子來推斷文中句子的虛詞用法。總體把握文意。復(fù)雜句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句間關(guān)系，注意特殊句式。連字成句時(shí)注意盡量多就少改，該補(bǔ)的一定要補(bǔ)出來，該調(diào)整順序的也要落實(shí)。古詩鑒賞表述：這首詩采用了什么(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法，寫出了(意象)的(某某)特點(diǎn)，表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。①認(rèn)真研究古詩的題目，有的題目實(shí)際上就概括了詩的主要內(nèi)容。注意時(shí)代對(duì)作家的影響(如南宋的愛國(guó)思想，明末清初的抗清復(fù)明等)。不妨給唐宋八大家排序來理解記憶。如2006年的《水的感悟》。審題不細(xì)致已經(jīng)成為語文失分的首要原因。不管是詞語還是成語，要回答的不是基本義，都是在本文語境下的含義，要查找上下文的相關(guān)信息字樣結(jié)合作者想要表達(dá)的思想感情來答出比喻義、引伸義或深刻義。例16：第15段引用四句歌詞的作用是（4）呼應(yīng)句都是前呼后應(yīng)，主要是為了詮釋內(nèi)容或結(jié)構(gòu)的照應(yīng)，一般找到句子后還要答出呼應(yīng)的作用，即佐證的具體內(nèi)容。三是將題目中概念化解（化大為?。榭刹僮鞯亩陶Z或事跡（如“走向成熟”“與書為伴”“身邊的幸?！薄俺錆M活力的歲月”），寫《走向成熟》這篇文章，它的選材范圍包括生理、思想、行為、心理、知識(shí)等標(biāo)志成熟的方方面面均在可寫之列，再將這一范圍具體化，可以是“懂事，理解人，有正確的思想、見解，有良好的心理承受力，能正確地對(duì)待批評(píng)，能處理好正常的人際關(guān)系”等。文章無情，怎能動(dòng)人?每個(gè)人心中都有條愛河。魯迅說過：采過許多花，這才能釀出蜜來。六是不能只寫一件事。古今中外，天上人間??無邊思緒！這都是豐富想象力的碩果?；蛘摺昂笥洝币部梢浴M的題目準(zhǔn)確、凝煉、新奇，令閱卷老師“一見鐘情”?？戳诵?biāo)題就大體知道標(biāo)題下的段落寫了什么內(nèi)容。修辭：寫作要有新穎之意、獨(dú)到之識(shí)、真摯之情、優(yōu)美之形，哲理語句：即哲理語言?；o百日紅，人無干日好。同時(shí)要學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，養(yǎng)成把壞事變成好事，把挫折變成動(dòng)力的意識(shí)和能力。一個(gè)人對(duì)自己的看法能不能體現(xiàn)出真實(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性、全面性，是素質(zhì)能力體現(xiàn)的一個(gè)重要因素。在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，要注意運(yùn)用非語言交流技巧，最主要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。稅務(wù)人員面對(duì)您所管轄區(qū)內(nèi)的親屬偷稅問題，可以選擇秉公執(zhí)法，也可以就事論事，一事一議，也可以結(jié)合社會(huì)環(huán)境去論述。比如，考官問，從心理學(xué)角度看，為了給主考官留下好印象，面試過程中考生總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，掩飾自己的不足，你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)？面對(duì)這種壓力式問題，主考官更關(guān)注的，不是考生回答了什么，而是怎樣回答。實(shí)施階段分為五部分，第一，需通過開會(huì)形式統(tǒng)一思想，分工，將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。對(duì)上級(jí)，要持尊重態(tài)度原則、服從上級(jí)的安排，懂得保密，不議論上級(jí)等；對(duì)上級(jí)集體要服從，單向請(qǐng)示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說話等；與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度。但朋友的互幫互助，是在真誠(chéng)交往基礎(chǔ)上，以心才能換心。只是極少數(shù)，極其個(gè)別的。把握四個(gè)原則：一尊重領(lǐng)導(dǎo)。先講一句“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成?！叭旯麑W(xué)詩，功夫在詩外”，平時(shí)的積累不可小視。英國(guó)作家白朗寧：“把愛拿走，我們地球只剩下一個(gè)墳?zāi)?。第四篇：人際溝通答題思路（范文）人際溝通河南公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試類型人際溝通之思路點(diǎn)撥篇第一章 人際溝通一、思路點(diǎn)撥人際溝通類的題目一直都是各類公考面試的熱門題型，主要考查考生人際溝通的能力。通過“人際溝通四步法”來保證考生遇到此類題目時(shí)能夠有層次、有步驟 地化解矛盾、解決問題，展現(xiàn)自身良好的人際溝通能力。工作方式方法不當(dāng)：只會(huì)辦事，不會(huì)做事，欠缺靈活處理復(fù)雜事情的思路和能力。(2)雙方的 缺乏有效溝通：由于缺乏有效的溝通渠道、良好的溝通制度或者是缺乏良好的溝通氣氛，導(dǎo)致彼此之間缺少信息的互通共享，從而容易造成沖突。違反原則：對(duì)于大是大非的問題必須旗幟鮮明，產(chǎn)生矛盾的原因有可能是對(duì)方違反法律 法規(guī)、違反單位規(guī)章制度、違反道德、違背社會(huì)主流價(jià)值觀、違背做人原則等?？忌诳偨Y(jié)中展現(xiàn)自身的實(shí)干精神和團(tuán)隊(duì)精神。(5)當(dāng)事態(tài)發(fā)展惡化之時(shí)，下屬要敢于挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，提出補(bǔ)救措施補(bǔ)正糾偏，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。這樣，通過真 誠(chéng)的相處和無私的幫助，與同事的關(guān)系就能得到有效協(xié)調(diào)。(3)當(dāng)下屬取得一定成就的時(shí)候要給予贊賞，當(dāng)下屬犯錯(cuò)的時(shí)候，要給予一定的指導(dǎo)，并給予下屬改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以采取批評(píng)的激勵(lì)形式，但是要注意下屬受批評(píng) 后予以改善的行動(dòng)回應(yīng)。在回答問題時(shí)，能答復(fù)的應(yīng)立刻予以答復(fù)，要與行政相對(duì)人實(shí)現(xiàn)信息共享，對(duì)新政策、新規(guī)定和市場(chǎng)新動(dòng)向及時(shí)向行政 相對(duì)人傳達(dá)。(3)兄弟單位存在實(shí)際困難時(shí)，要主動(dòng)伸出援手，提供幫助，必要時(shí)申請(qǐng)本單位的援 助。其中主要考察四大關(guān)系:。在處理與同事的關(guān)系方面，有三點(diǎn)認(rèn)知：一是認(rèn)識(shí)到，大家同為一個(gè)科室的同事，和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛、和諧一致是順利開展各項(xiàng)工作的前提條件。在生活上，要互幫互助，樂于奉獻(xiàn)。四、影響氣溫年較差的因素及變化規(guī)律：緯度：低緯小，高緯大；下墊面性質(zhì)：海洋小于陸地，沿海小于內(nèi)陸，有植被的小于裸地；天氣狀況：云雨多的地方小于云雨少的地方。七、分析河流水能豐富的原因：主要從兩個(gè)方面分析：一是流速（位于階梯過渡地帶，河流落差大）；二是徑流量大（看降水量的多少、流域面積的大小、蒸發(fā)量的大小）。利用等水位圖合理地布設(shè)取水井和排水溝，一般應(yīng)沿等水位線布設(shè)水井和排水溝。十二、水庫(kù)壩址的區(qū)位選擇：主要考慮以下3個(gè)方面：選在河流較窄處或盆地、洼地的出口（因?yàn)楣こ塘啃?，工程造價(jià)低）；選在地質(zhì)條件較好的地方，盡量避開斷層、喀斯特地貌等，防止誘發(fā)水庫(kù)地震；考慮占地搬遷狀況，盡量少淹良田和村鎮(zhèn)。例如，試分析華北地區(qū)棉花生長(zhǎng)的氣候條件。注：①原料地對(duì)工廠區(qū)位的影響逐漸減弱（原因是工業(yè)所用原料的范圍越來越廣，可替代原料越來越多，加上交通運(yùn)輸條件的改善）；②市場(chǎng)對(duì)工廠區(qū)位的影響在逐漸加強(qiáng)；③沿海、沿江港口、鐵路樞紐、高速公路沿線地區(qū)，對(duì)工業(yè)具有很大的吸引力；④信息通信網(wǎng)絡(luò)的通達(dá)性越來越重要；⑤勞動(dòng)力素質(zhì)對(duì)工業(yè)區(qū)位的影響在逐漸加強(qiáng)。上海市是全國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地，上海所在的長(zhǎng)江三角洲工業(yè)區(qū)又是我國(guó)最大的綜合性工業(yè)區(qū)，各種工業(yè)的發(fā)展需要消耗大量鋼鐵，建立鋼鐵企業(yè)，可以就地消費(fèi)，減少運(yùn)輸費(fèi)用，降低成本。因?yàn)槠皆貐^(qū)地形平坦，土壤肥沃，便于農(nóng)耕，且有利于交通聯(lián)系和節(jié)省建筑投資，是人口集中分布地區(qū)，也是城市發(fā)育的理想環(huán)境。從自然因素考慮歸納如下；⑴地形：地勢(shì)平坦，對(duì)交通線的選擇限制少；地形起伏大，鐵路多要筑洞架橋；工程難度大，公路、管道需沿等高線延伸，延長(zhǎng)里程；河流湍急，不利航行；但對(duì)航空影響小。⑸污染——干線不要穿過城區(qū)，遠(yuǎn)離重要文物古跡等。從總體上說：點(diǎn)的區(qū)位選擇需要考慮以下因素：火車站、汽車站、航空港需要考慮場(chǎng)所條件、交通條件、客貨流集中程度等。影響航空港的區(qū)位因素：汽車站區(qū)位選擇的總原則是能夠最大限度地方便旅客。⑷不同的自然條件：京九線突出溝通五大水系，多穿山跨河；南昆鐵路穿越喀斯特地形；青藏鐵路需穿越高山高寒氣候區(qū)，此處地質(zhì)地貌復(fù)雜。⑵沿線選點(diǎn)的主要區(qū)位因素：沿線油、氣田的分布（西段）以及人口和城市的分布。影響航空港的區(qū)位因素：⑴自然條件：航空港對(duì)自然條件的要求比較嚴(yán)格；①地形；有平坦開闊、坡度適當(dāng)?shù)牡匦?，以保證排水；②地質(zhì)：有良好的地質(zhì)條件；③氣候條件：少云霧。影響港口的區(qū)位因素：⑴水域條件（包括航行條件、停泊條件）河港：沿河，水深、流緩、河寬——提供淡水和空間。⑺科技——如在凍土上修筑鐵路的技術(shù)已解決等。⑶氣候：暴雨、洪澇、凍土、泥石流——公路、鐵路；氣象災(zāi)害（大風(fēng)、霧等）水運(yùn)、航空。⑶山區(qū)城市一般都沿河谷或在比較開闊的低地分布。上海位于長(zhǎng)江入?？?，大型現(xiàn)代化寶山鋼鐵聯(lián)合企業(yè)就建立在長(zhǎng)江之濱，工業(yè)用水極為方便。注：①在分析某地工業(yè)發(fā)展條件時(shí)，不需要把每個(gè)方面都分析到，要抓住當(dāng)?shù)靥厣懊嫣峁┑闹皇欠治鼋嵌?；②分析時(shí)應(yīng)從有利條件和不利條件兩個(gè)方面去分析。不利條件：播種期適逢春旱，灌溉水源不足。㈡社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：市場(chǎng)：市場(chǎng)需求量最終決定了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模。八、影響雪線高低的因素（雪線是指存在冰雪下線的海拔高度）主要影響因素有兩個(gè)：一是0℃等溫線的海拔；二是降水量的大?。ㄓ绊懡邓康囊蛩厥瞧孪?，即迎風(fēng)坡降水量大），因此喜馬拉雅山的南坡比北坡雪線低。在我國(guó)凌汛最嚴(yán)重的是黃河，主要發(fā)生在上游河段和下游河段（即山東河段）。六、河流洪澇災(zāi)害的成因分析：自然原因（主要從三個(gè)方面考慮：水系特征、水文特征、氣候特征）；人為原因（主要從兩個(gè)方面考慮：植被破壞，圍湖造田）。以上是我針對(duì)人際溝通類題型為大家做的分析，考生在復(fù)習(xí)的過程中切忌死板硬套，這樣就會(huì)造成答題的模式化。二是認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)工作生活經(jīng)歷不同，其價(jià)值觀、人生觀和世界觀也會(huì)有所不同，大家應(yīng)該相互尊重、相互包容。步驟二：假設(shè)各種情景，對(duì)不同情景采取不同態(tài)度與行為。(5)產(chǎn)生意見分歧時(shí)，能夠從共同目標(biāo)出發(fā)，求同存異，尊重對(duì)方，理解對(duì)方。作為公務(wù)員，要注意把握談話方向。當(dāng)然，下屬犯錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)也必然有責(zé)任，所以也要主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任，并善于在最短的時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)下屬犯錯(cuò)所造成的損失。求大同存小異，化解矛盾。信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。結(jié)合題目中存在的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提高思維的靈活性和思 路的變通性，不斷改進(jìn)工作方式方法，使工作提高到一個(gè)新的層次。(四)避免 此部分主要是作為一個(gè)總結(jié)